五年级数学上册辅导计划.doc_第1页
五年级数学上册辅导计划.doc_第2页
五年级数学上册辅导计划.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级数学上册辅导计划一、学生基本情况分析五年级一个班是我从四年级起点就从事教学工作，对学生的学习状态知根知底，能够公正教导、细心关怀每一位学生.全班绝大多数学生喜欢学数学，具有良好的数学学习基础，都渴望获得新的数学知识.但本学期，我教学的重心将围绕学困生转好、中等生数学水平的提高而展开.为了不同阶层学生都能得到进步，教师将精心采取针对性的辅导.二、辅导内容：五年级数学上册各单元知识三、辅导目标：1、在完全消化所学知识的基础上，增强优等生在实际生活中运用数学解决实际问题的能力，分层布置作业和学习任务，避免优生在学习上吃不饱的现象.鼓励优生多进行课外学习.2、教师有计划的为中等生梳理知识结构，归纳分析知识，让中等生顺利消化所学知识.3、教师通过辅导促使后进生基本掌握所学知识，对以后的学习建立信心.4、教师和学生通过辅导加强沟通，建立和谐融洽的师生关系，进一步增强学生学习数学的兴趣和自信.四、辅导措施：1、做好学生的思想工作.加强思想沟通，分别帮助学生分析自己的学习优势和不足，指出努力方向，让不同阶层的学生树立自己的学习目标.2、对于优等生，加强基础知识与运用能力的训练，拓宽知识面，进一步增强优等生对数学的兴趣和渴求.3、差生形成是有原因的，社会的，学校的，家庭以及个人的因素，所以要搞清楚，每个后进生形成的原因，然后对症下药.如家长很少关注他们的学习，上课不认真，经常开小差，基础知识差，对于这类努力做到不歧视，多鼓励，耐心细致地帮助，上课多留意，下课督促他们及时完成相关作业，必要时降低作业要求.如胆子小，害羞，可以通过课后找他们谈话，了解他们的内心世界，还可以通过作业本方式进行书面交流鼓励.通过课堂上多给他们表现自我的机会，增强他们的自信心，并及时给他们鼓励，其次在课堂上为他们专门设计一些难度较小的题目鼓励他们回答，降低要求，让他们体会到成功的喜悦，从而增加学习英语的兴趣，增强他们自信心.可以利用优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让学生怎样学，并教他们读课文，读单词，激起他们的学习兴趣.五、辅导时间：每周星期四下午六、辅导具体安排表：周次辅导内容辅导对象一学生报到二方向与位置后进生、优等生三分数加减法中等生四分数加减法后进生、优等生五长方体和正方体中等生六国庆放假七长方体和正方体后进生、优等生八长方体和正方体中等生九分数乘法后进生、优等生十分数乘法中等生十一分数乘法后进生、优等生十二可能性中等生十三分数除法后进生、优等生十四分数除法中等生十五比后进生、优等生十六分数四则混合运算中等生十七复
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论