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文档简介
湖南省张家界市永定区2016-2017学年八年级数学下学期期中试题题 号一二三总 分得 分考生注意:本卷共三道题,满分120分,时量120分钟。一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分请将正确答案的字母代号填在下表中)题号12345678答案1下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是ABCD2在中,C=90,若A=30,cm,则边的长为A6 cmB12 cmC24 cmD无法确定3如图1,在平行四边形中,ABC的平分线交于,AEB=25,则A的大小为A BCD4如图2,则的依据是ASAS BASA CAAS D HL 图1图2图35下列四组线段中,可以构成直角三角形的是A 1,3B1.5,2,2.5C2,3,4D4,5,66如果要证明平行四边形为正方形,那么我们需要在四边形是平行四边形的基础上,进一步证明A和互相垂直平分 B且ACBD CA=B且 D且7一个多边形的内角和等于外角和3倍,则这个多边形的边数是A5 B6 C7 D88如图3,的中线、交于点,连接,点、分别为、的中点,则四边形的周长为A8 B10 C18 D36二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)9在ABC中,C=90,A=30,B= .10在直角三角形中,斜边上的中线为3,那么斜边长为_11如图4,在ABC中,C=90,AD是角平分线,DEAB于E,且DE=3 cm,BD=5 cm,则BC=_ cm12已知菱形的边长等于2cm,菱形的一条对角线也是2cm,则另一条对角线长是 cm.图5ACBD图6图413如图5,一个平行四边形的活动框架,对角线是两根橡皮筋,若改变框架的形状,则也随之变化,两条对角线的长度也在发生改变,当为 度时,两条对角线长度相等14如图6,为安全起见,幼儿园打算加长滑梯,将其倾斜角由降至,已知滑梯的长为4m,点在同一水平地面上,那么加长后的滑梯的长是 15如图7,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD和BC于点E、F,AB=2,BC3,则图中阴影部分的面积为图8图716如图8,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD折叠,使C点与A点重合,则折痕EF的长是 三、解答题(本大题共8个小题,共计72分)17(本小题满分8分)图9如图9,在ABC中,AD平分BAC,DEAB于点E,DFAC于点F,AB=6,AC=4,若,求18(本小题满分8分)如图10,在中,ACB=90,D为AB的中点,若A=30,CD=2,求AC的长19(本小题满分8分)如图11,DEAC ,BFAC,点是垂足,求证:,ABFDE图11C20(本小题满分8分)ABCDE图12如图12,正方形的边长为10,在正方形内有一点,满足AEB=90,求阴影部分的面积21(本小题满分10分)ADBFCE图13如图13,在中,、分别是、的中点,过点作,交于点(1)求证:四边形是平行四边形;(2)当满足什么条件时四边形是菱形?为什么?22(本小题满分10分)如图14,菱形的面积为,对角线,求这个菱形的周长ABCDO图1423(本小题满分10分)图15如图15,在中,C=90,AC=10cm,BC=5cm.一条线段PQ=AB,并且P、Q两点分别在线段AC和过A点且垂直于AC的射线AM上运动.问当P点位于AC的什么位置时由P、Q、A点构成的三角形与全等?并说明理由 24(本小题满分10分)小明在数学活动课上,将边长为和3的两个正方形放置在直线l上,如图16-a,他连接AD、CF,经测量发现AD=CF(1)他将正方形ODEF绕O点逆时针针旋转一定的角度,如图16-b,试判断AD与CF还相等吗?说明理由(2)他将正方形ODEF绕O点逆时针旋转,使点E旋转至直线l上,如图16-c,请求出CF的长图16-a图16-b图16-c1二一七年春季期中教学质量检测八年级数学参考答案一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)题号12345678答案AACDBDDC二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)960 106 118 121390 14 153 16三、解答题(本大题共9个小题,共计72分)17根据面积公式得ABD的高为3,3分根据角平分线的性质得ACD的高为3, 6分 8分18 由三角形的中位线得AB=4,2分因
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