黑龙江省尚志市逸夫学校七年级数学下册 5.3 平行线导学案2（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

平行线学习目标1.进一步理解平行线的性质；2.能正确使用平行线的性质和判定去解决一些问题重点：能正确运用平行线的性质和判定解决问题具 体 内 容一、学前准备通过前面的学习，你知道判定两条直线平行有哪几种方法吗？平行线的定义： 平行线的传递性： 平行线的判定公理： 平行线的判定定理1： 平行线的判定定理2： 平行线的判定推论： 通过前面的学习，你还知道两条直线平行有哪些性质吗？根据平行线的定义： 平行线的性质公理： 平行线的性质定理1： 平行线的性质定理2： 平行线间的距离 二、探索思考练习：让我先试试，相信我能行.1如图1，若1=2，那么_，根据_ _若ab，那么3=_，根据_ _ (图1) (图2) (图3) （图4）2如图2，1=2，_，根据_ _b=_，根据_ _3如图3，若abcd，那么_=_；若1=2，那么_；若bcad，那么_=_；若a+abc=180，那么_4如图4，一条公路两次拐弯后，和原来的方向相同，如果第一次拐的角是136（即abc），那么第二次拐的角（bcd）是 度，根据_ 5如图所示，潜望镜中的两个镜子是互相平行放置的，光线经过镜子反射1=2，3=4，请你解释为什么开始进入潜望镜的光线和最后离开潜望镜的光线是平行的达标测评1已知如图1，用一吸管吸吮易拉罐内的饮料时，吸管与易拉罐上部夹角1=74，那么吸管与易拉罐下部夹角2=_2已知如图2，边oa，ob均为平面反光镜，aob=40，在ob上有一点p，从p点射出一束光线经oa上的q点反射后，反射光线qr恰好与ob平行，则qpb的度数是（ ） a60 b80 c100 d120（图1） （图2） （图3） 3如图3，已知1+2=180，3=b，试判断aed与c的大小关系，并对结论进行说理4如图，直线de经过点a，debc，b=44,c=85.求dab的度数；求eac的度数；求bac的度数；通过这道题你
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