黑龙江省青冈县2018届高三生物第一次模拟考试试题.doc

高三第一次模拟考试生物试题一.选择题（每题1.5分，共60分）1下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述，正确的是()ap是脂肪、atp、dna等不可缺少的成分，它是组成生物体的大量元素b性激素是一种分泌蛋白，其作用是促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成c纤维素很难被人体消化吸收，它主要由c、h、o三种元素组成d酶和核酸都是含n的生物大分子，脱氧核糖核酸控制酶的合成2如图是dna和rna的基本组成单位的结构示意图，下列说法正确的是()dna的基本单位：脱氧核苷酸rna的基本单位：核糖核苷酸a所有生物中都有5种碱基和8种核苷酸b硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成c某种病毒中也有上述两种核苷酸ddna彻底水解得到的产物中有脱氧核糖，而没有核糖3.人脑中有一种与人的痛觉和学习记忆有关的物质，叫脑啡肽，其分子结构如图所示，下列叙述不正确的是()a与脑腓肽合成、加工、运输、释放直接相关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、细胞膜b组成脑啡肽的氨基酸共有5种c一个脑啡肽完全水解所得氨基酸中至少有5个游离的羧基d反应物合成一个脑啡肽后，有机物中o原子数减少了4个4.乳酸菌和酵母菌都()a有dna与蛋白质结合形成的染色体b可通过有丝分裂增殖c可通过无氧呼吸产生二氧化碳d能进行atp和adp的相互转化5.在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判断，此时应()a改用凹面反光镜，放大光圈b改用平面反光镜，缩小光圈c改用平面反光镜，放大光圈d改用凹面反光镜，缩小光圈 6.从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色，若加入斐林试剂并加热，出现砖红色，则该成分是()a糖脂b糖蛋白c磷脂d脂蛋白7.如图表示两个细胞相互接触的过程，下列叙述不正确的是()a若b内部已经侵入了麻风杆菌，则a可能是浆细胞b若a是精子，b是卵细胞，则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关c若a是死亡的细胞，b是吞噬细胞，则a被b吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关d若a是吞噬细胞，b是侵入人体的病原体细胞，则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性8细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。下列关于图1、图2说法错误的是()a图1和图2中，b细胞与乙细胞上受体的化学本质都是糖蛋白b图2中甲细胞的细胞膜上无糖蛋白c若a细胞为胰岛b细胞，则胰岛素通过血液循环会作用于机体的肝细胞d图2可以表示精子与卵细胞的识别9下图是细胞膜的亚显微结构模式图，表示构成细胞膜的物质，有关说法错误的是()a细胞识别与糖蛋白有关b构成细胞膜的基本支架c葡萄糖通过细胞膜需要的协助d与是静止不动的10大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大和较多的核仁。根据这一事实可以推测( )a细胞中的蛋白质主要由核仁合成b核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关c无核仁的细胞往往不能合成蛋白质d转录和翻译通常发生在核仁中11下图为细胞间信息传递的几种模式示意图，下列有关叙述错误的是()a细胞1与靶细胞间的信息传递是依靠细胞1分泌的化学物质b若细胞4是效应t细胞，则其与靶细胞是通过细胞膜直接接触传递信息的c细胞分泌的化学物质与靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞表面的受体蛋白d细胞3与细胞2间信息交流的方式与细胞1与靶细胞间的信息交流方式不同12.细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合，从而降解细胞自身病变物质或结构的过程(如图)。下列有关叙述中，正确的是()a图中自噬体的膜由双层磷脂分子组成b图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的选择透过性c图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的d溶酶体所参与的细胞自动结束生命的过程是由基因决定的13.如图为胰岛b细胞内胰岛素合成与分泌过程示意图，a、b、c、d、e表示细胞结构。下列说法中正确的是()a有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构b胰岛素在b内加工形成一定的空间结构c丙酮酸的分解发生在结构e的内膜上d应采用饲喂法研究胰岛素的功能14下列关于细胞中元素和化合物的叙述，错误的是()amg和n均是叶绿素的组成元素btrna分子是单链结构，不含氢键c磷脂是所有细胞必不可少的成分ddna分子的两条链之间通过氢键连接15对组成细胞和生物体的有机物的描述中，正确的是()a1分子atp脱去两个磷酸基团可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸b性激素与生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色c细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖d葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因翻译的产物16下列哪一项不是rna的功能 ()a某些细菌的遗传物质 b某些病毒的遗传物c催化某些代谢反应 d作为基因表达的媒介17.下图中甲、乙、丙三图是细胞的部分结构或细胞的模式图，下列有关图示的描述错误的是()a图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌b从功能上看，甲和丙的相同点是都能进行有机物的氧化分解c从结构上看，甲和乙的相同点是都具有双层膜结构d三种结构中都有由dna和蛋白质构成的染色体18.如图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图，据图分析下列有关叙述错误的是()a高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位b附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工c分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点d细胞膜上的糖蛋白的形成需经内质网和高尔基体的加工19.某同学设计的渗透装置实验如图所示(开始时状态)，烧杯中盛放有蒸馏水，图中猪膀胱膜允许单糖透过，倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液一段时间后再加入蔗糖酶(微量)。有关该实验描述正确的是 ()a漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降b漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后下降，最后保持内外液面基本相平c漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后保持一定的液面差不变d加酶后在烧杯中可检测出的有机物仅有葡萄糖20下列对物质跨膜运输的说法，正确的是()a糖蒜变甜主要是细胞主动吸收糖类并进行积累形成的b维生素d属于脂质，能以自由扩散方式进入细胞c饭后小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散d肾小管上皮细胞能将原尿中的葡萄糖全部吸收，其吸收过程不需要消耗能量21如图甲、乙分别是洋葱根尖在不同含氧量及不同底物浓度情况下(其他条件适宜)，从含硝酸钾的全营养液中吸收no的速率曲线图。相关描述不正确的是()aa点时影响离子吸收速率的主要因素是能量bb点时离子吸收速率不再增加是因为载体的数量有限cc点时影响离子吸收速率的主要因素是底物浓度dd点时离子吸收速率不再增大是因为底物浓度太高，细胞发生质壁分离22新生儿小肠上皮细胞可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白。免疫球蛋白由浆细胞合成和分泌，经乳腺上皮细胞后可直接分泌到乳汁中。下列说法错误的是()a新生儿小肠上皮细胞吸收免疫球蛋白的方式是胞吞b浆细胞和乳腺上皮细胞分泌免疫球蛋白的方式都是胞吐c免疫球蛋白进入乳腺上皮细胞不需要消耗atpd免疫球蛋白进出细胞的过程体现了生物膜的流动性23.如图为不同ph条件下唾液淀粉酶对淀粉的分解作用结果，下列相关分析正确的是 ()a该实验可用碘液来准确测定淀粉分解的量bph为4和ph为8时该淀粉酶的活性相同cph由13调节到7，淀粉酶的活性迅速升高d实验时每组中唾液淀粉酶的量和淀粉的量应相同24下图是细胞中atp反应过程，a、b为化合物，a、c为酶。下列说法正确的是()a线粒体和叶绿体的生物膜上均可发生c催化的过程b酶a发挥作用时，一般伴随着放能反应的进行c物质b是组成t2噬菌体的遗传物质的单体之一d被动运输过程使细胞内物质b的含量增多25