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高尔基给儿子的一封信 四年级第七单元作文 亲爱的儿子彼什可夫 你好 你回去了 可是你栽的花留了下来 我望着它们 心里想 我的儿子在岛上留下了美好的东西 鲜花 要是你无论在什么时候 什么地方 留给人们的都是美好的东西 那你的生活该会多么愉快呀 那时候 你会感到所有的人都需要你 你要知道 给 永远比 拿 愉快 祝 天天开心爱你的父亲 高尔基2013年12月12日 信又叫书信 家书等 由于古代交通不便 所以古人传递信息 在外报平安等最主要的方法就是写信了 古人有鸿雁传书之说 也经常用飞鸽传书 称呼 正文 祝福语 祝词 署名 日期 信鸽 问候语 书信的格式 同学 你好 正文 祝 学习进步姓名年月日 问候语 称谓 祝颂语 署名 日期 信的规范格式 称呼 顶格 后加 冒号后不再写字 有的还可以加上一定的限定 修饰词 如亲爱的 尊敬的等 称呼也称 起首语 是对收信人的称呼 1称呼要在信纸第一行顶格写起 2称呼和署名要对应 明确自己和收信人的关系 3称呼可用姓名 称谓 还可加修饰语或直接用修饰语作称呼 说明几条细则 1给长辈的信 若是近亲 就只写称谓 不写名字 如 爸 妈 哥 嫂 等 亲戚关系的 就写关系的称谓 如 姨妈 姑妈 等 对非近亲的长辈 可在称谓前加名或姓 如 赵阿姨 黄叔叔 等 2给平辈的信 同学 同乡 同事 朋友的信 可直接用名字 昵称或加上 同学 同志 如 小明 老张 三毛 等 3给师长的信 通常只写其姓或其名 再加 老师 二字 如 段老师 大海老师 等 对于十分熟悉的师长 也可单称 老师 假如连名带姓 在信首直称 孙一平老师 就显得不大自然且欠恭敬 上述几种场合 可按特殊对象 视情况加上 尊敬的 敬爱的 亲爱的 等修饰词 以表示敬重或亲密之情 当然 这要用得适宜 如对好友称 尊敬的 反而显得见外 对年轻女性贸然称呼 亲爱的 那就有失检点了 信的规范格式 问候语 如写 你好 近来好吗 等 表示礼貌的关心和问候 空两格 独立成段 不可直接接下文 否则 就会违反构段意义单一的要求 变成多义段了 信的规范格式 正文 这是信的主体 可以分为若干段来书写 每段第一行空两格 祝福语 正文写完后 通常对于对方有一番祝福的话 又如 祝您身体健康 祝您万事如意 等 祝您 另起一行空两格 身体健康 万事如意 则另起一行顶格写 信的规范格式 称呼和祝福语后半部分的顶格 是对收信人的一种尊重 是古代书信 抬头 传统的延续 古人书信为竖写 行文涉及对方收信人姓名或称呼 为了表示尊重 不论书写到何处 都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写 它的基本做法 为现代书信所吸收 信的规范格式 署名和日期 写信人的姓名或名字 写在祝福语下方空一至二行的右侧 最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系 如儿 父 你的朋友 等 署名的下方写日期 知心姐姐 您好 最近 我遇到一件苦恼的事 希望得到您的帮助 这学期开学不久 我的一个非常要好的同学过十岁生日 她悄悄约好了班上几位同学晚上到她家去 我高兴地答应了 可是 和爸爸妈妈一商量 他们认为不好 坚决反对 我就没有去成 这件事以后 那些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了 每当有同学过生日时 都有意避开我 我感到很孤独 心里很难过 您能告诉我该怎么办吗 祝 工作顺利 需要得到帮助的王虹2013年12月12日 王芳同学 你好 看到这封信你一定很奇怪吧 自我介绍一下吧 我的名字叫张润 是北京市梧桐小学五年级的学生 我的爱好是画画 在哪儿看到很喜欢的人或东西 如果方便的话我一定会把它画下来的 不方便我会把它记忆在我的脑海里 回家后我一定会把它画下来 我也很喜欢学习 不知道你的爱好是什么 我长这么大 就一直在北京生活 我很想知道你哪儿是什么样 我先介绍我们北京吧 我们北京是中国的首都 相信你也一定知道吧 北京的景点我几乎都去玩过了 这儿有天安门 长城 人民大会堂等等 如果你想知道北京的什么 告诉我 只要我知道的 我一定回给你说 看 我都忘了 我们现在开展了一个活动 希望你能喜欢 也希望你的参与 我们的活动名字叫 手拉手 就是我们可以一起 做一些对社会和个人有用的事情 好了 就这样 希望你能回信并能开展我们的活动 祝你 学习进步 2011年3月10日王瑞 王芳同学 你好 看到这封信你一定很奇怪吧 自我介绍一下吧 我的名字叫张润 是北京市梧桐小学五年级的学生 我的爱好是画画 在哪儿看到很喜欢的人或东西 如果方便的话我一定会把它画下来的 不方便我会把它记忆在我的脑海里 回家后我一定会把它画下来 我也很喜欢学习 不知道你的爱好是什么 我长这么大 就一直在北京生活 我很想知道你哪儿是什么样 我先介绍我们北京吧 我们北京是中国的首都 相信你也一定知道吧 北京的景点我几乎都去玩过了 这儿有天安门 长城 人民大会堂等等 如果你想知道北京的什么 告诉我 只要我知道的 我一定回给你说 看 我都忘了 我们现在开展了一个活动 希望你能喜欢 也希望你的参与 我们的活动名字叫 手拉手 就是我们可以一起 做一些对社会和个人有用的事情 好了 就这样 希望你能回信并能开展我们的活动 祝你 学习进步 2011年3月10日王瑞 王芳同学 你好 看到这封信你一定很奇怪吧 自我介绍一下吧 我的名字叫张润 是北京市梧桐小学五年级的学生 我的爱好是画画 在哪儿看到很喜欢的人或东西 如果方便的话我一定会把它画下来的 不方便我会把它记忆在我的脑海里 回家后我一定会把它画下来 我也很喜欢学习 不知道你的爱好是什么 我长这么大 就一直在北京生活 我很想知道你哪儿是什么样 我先介绍我们北京吧 我们北京是中国的首都 相信你也一定知道吧 北京的景点我几乎都去玩过了 这儿有天安门 长城 人民大会堂等等 如果你想知道北京的什么 告诉我 只要我知道的 我一定回给你说 看 我都忘了 我们现在开展了一个活动 希望你能喜欢 也希望你的参与 我们的活动名字叫 手拉手 就是我们可以一起 做一些对社会和个人有用的事情 好了 就这样 希望你能回信并能开展我们的活动 祝你 学习进步 王瑞2011年3月10日 写信的技巧 一 叙述事情要清楚明白 写信前必须要考虑清楚要写哪几件事 先写什么 后写什么 哪些详写 哪些略写 做到心中有数 不能想到哪写到哪 杂乱无章 没有头绪 二 信要饱含深情 书信作为人与人之间感情的桥梁 就应该让收信人同喜同