（2016年秋季版）七年级历史上册 第5课 青铜器与甲骨文学案（无答案） 新人教版(1).doc

第5课 灿烂的青铜文明【学习目标】1、通过学习司母戊鼎，了解中国古代青铜工艺的成就。2、学会辨认甲骨文和金文的字体，知道汉字的演变，了解今天的汉字与甲骨文的渊源关系。【自主学习】（预习课文，自主完成下列内容，并在书中勾画、标记） 在通读教材的基础上，完成下列填空：1、青铜器：青铜器是_ 、_、 _的合金，_朝的代表作_是目前世界上发现的最大的青铜器。2、甲骨文：_时出现的刻在_和_骨上的文字，记录和反映了_的活动和_朝的政治、经济情况，是一种比较成熟的文字。3、我国有文字可考的历史从_朝开始。【合作探究】自读课文，讨论回答以下问题：1、材料：我国漫长的奴隶社会，创造了辉煌灿烂的青铜文明，这一时期手工业中以青铜制造工艺最为高超。近年来出土了许多这一时期生产的著名青铜器。请回答：（1）我国青铜文化的灿烂时期是哪个朝代？（2）列举出两件商朝时期生产的著名青铜器？说说这一时期的青铜器有何特点。2、甲骨文是哪个朝代发现的？它的发现有何意义？3.那时的文字记载了什么内容？4.你知道目前世界上出土的最大的青铜器产生于我国哪个朝代？ 【达标检测】一、选择题1、我们今天的汉字时从什么发展而来的（ ）a 竹.书 b 帛书 c 甲骨文 d 金文2、下列关于甲骨文的表述，那一项不正确（ ）a 主要是刻在龟甲上卜辞b是一种比较成熟的文字c我国有文字可靠的历史从上朝开始d甲骨卜辞主要记录和反映了商周时期奴隶生活状况。3、我国有文字可考的历史开始于（ ）a黄帝 b 夏朝 c 商朝 d 西周4、我国青铜文化的灿烂时期是在（ ）a夏朝 b 商朝 c 西周 d 东周5、以下哪一项不符合“青铜文明”的表述a只有青铜铸造技术 b 手工艺以青铜铸造为主c青铜铸造技术高超 d 农业、畜牧业、手工业和商业共同繁荣6、我国有文字可考的历史开始于：（ ）a 夏朝 b 商朝 c 西周 d 东周7、目前世界上已发现的最大的青铜器是：（ ）a 司母戊鼎 b 四羊方尊 c 青铜立人像 d 青铜编钟8、下列不是青铜器合金的是：（ ） a 铜 b 锡 c 铝 d 铅9、下列关于金文的说法错误的一项是（）、由于古人称铜为金，所以把刻在青铜器上的文字叫金文、金文因常常铸刻在钟或鼎上，故又叫钟鼎文、金文是研究夏、商历史的珍贵资料、金文由甲骨文演变而来，字体与甲骨文相近10、诗经召南中有“文王之政，德如羔羊”的说法，羊以其善良知礼，外柔内刚成为青铜器着力表现的对象，有其独特的象征意义。在我国商朝制造的造型奇特的青铜器是（）a、司母戊鼎b、四羊方尊c、中华世纪鼎d、大盂鼎11、商朝时期的青铜器主要是（）a、盛物用的器皿b、做饭用的器皿c、祭祀用的器皿d、盛酒用的器皿第5课 灿烂的青铜文明（作业） 主备人： 审批人： 使用人： 班级： 姓名： 1、人们把商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字称为（）a、金文b象形文字c、形文字d、甲骨文2、司母戊鼎和四羊方尊充分体现了商朝时期哪一个手工业部门的发达（）a、陶瓷业b、玉器制造业c、青铜铸造业d、纺织业3、我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的（）a、河姆渡、半坡时期b、夏朝c、商朝d、西周4、中国文字博物馆是以文字为主题，集文字保护、陈列展示和科学研究功能为一体的国家级博物馆。你认为中国首座国家级文字博物馆建在哪里（a、河南安阳b、陕西西安c、湖南宁乡d、四川广汉5、下图所示“中华第一鼎”，因为内部铸有“司母戊”三字二得名，今年3月，中国工具博物馆将它正式更名为“后母戊鼎”。该鼎内部的文字最有可能是（）a、甲骨文b、金文书c、小篆d、隶书6、甲骨文是一种比较成熟的文字，金文比甲骨文更加规范，这两种文字的命名都是（）a、刻写材料b、发明人物c、发现时间d、文字结构7、下列事物出现的先后顺序是（ ） 青铜器 陶器 石器 a、 b、 c、 d、（二）、识读下列图片：龟甲卜辞牛骨刻辞请回答：图中所体现的文字叫什么？它盛行于哪个朝代？这种文字一般的刻写材料是什么？记载的主要内容是什么？有什么意义？图