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文档简介
人教版二年级语文下册连词成句专项过关训练1. 把下面的词组成一句通顺的话,再加上标点。小白兔 小蚂蚁 要 了 告诉 下雨2. 用下面的词语组成句子(1)林林 我 朋友 的 是_(2)飞 小鸟 天上 在 来 去 飞_3. 整理句子,并加上标点。(1)好 都是 我们 孩子(2)刻苦 一只 练习 小狮子 非常(3)帮助 安东 热心 小伙伴4. 按时间先后顺序给下列词语排序。(填序号)上个月 今天 去年 明天5. 我会把下列词语排列成通顺的句子。(1)教室里 写 我 小明 作业 看见 在(2)荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿6. 连词成句。(1)我们的 天地 沙滩 快乐 是(2)邓爷爷 满意的 露出了 脸上 的 笑容7. 连词成句,加上合适的标点。(1)太阳伞枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的(2)喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只8. 连词成句。不知道 什么 学些 月亮 该 自己_故事 这个 开头 结局 只有 没有_每样 都 学习 必须 东西 生活 怎么_9. 给下列词语排排队(1)有个 城外 小村子 沙洲坝 瑞金 叫(2)很远的 村民 要到 吃水 地方 去挑10. 拼一拼,连一连。 11. 将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的好地方 真是 葡萄沟 一个吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫12. 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。(1)大家的 我的办法赞赏 得到了(2)航天员 生活吗 你知道怎样 在太空中(3)多好 这是的 呀地方13. 我能连字成句。爷爷 种了 地里 许多 在 花生_喜欢 你 水果 吃 吗_14. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。(1)好朋友 我 和 小云 是(2)爸爸 汽车 会 开(3)森林 小鸟的 家 是15. 看图片,填上音节中缺少的声母。 16. 连词成句花生 摘走 呢 是 了 谁 把17. 我会连。 18. 连词成句。(1)虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还(2)有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别19. 把下列词语排排队,变成一句通顺的话。(1)我 一名 是 小学生 一年级(2)春姑娘 春雨 纺出的线 像(3)小朋友们 高了 长 我们班 的20. 选一选,组成词语。 21. 读一读,连一连。 22. 我会把词语连城通顺的句子。(填序号)1.不 你 怎么 回家2.一群 树上 在 小鸟 唱歌3.去 妈妈 菜场 买 蔬菜4.他 画画 正在 毛笔 用23. 读儿歌,再连一连它们的韵母。j q x,真淘气,从不和u在一起。它们和来相拼,见了帽子就甩去。 24. 把词语排成句子,并加上标点符号。小树 的山上 高了更25. 连词成句,并加上标点。儿童团员 王二小 是是 我 孩子 的 妈妈 好邓小平爷爷 种的 亲手 是 这 树快乐 多 生活 我们 的来了 想出 办法 爷爷26. 连词成句,并加上标点。草长 花开 飞 蝴蝶暖 新制 轻 棉衣 又27. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供28. 连词成句,并加上标点。(1)吗
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