统编教材（部编人教版）二年级上册语文第5单元教学课件.pptx

统编教材小学语文二年级上册 全册第5单元教学课件 同学们 你们从图上看到了什么 今天 我们要学习的寓言故事就和这幅图有关 一起去看一看吧 第一课时 第二课时 人教版语文二年级上册 12坐井观天 井 井水天井 j n 造句 这里的井水真甜啊 朗读课文扫清障碍 答 d 回答答案 造句 我知道这道数学题的答案 第一课时 渴 k 口渴渴望 造句 小明跑出去玩了一上午 口渴极了 喝 h 喝水喝汤 造句 妈妈说多喝水就不会感冒了 话 hu 说话谈话 造句 爷爷和奶奶在客厅小声地说话 弄 n n 摆弄弄错 造句 妹妹正在沙发上摆弄玩具 廾 识字方法 弄 是会意字 上为 玉 下为 廾 会双手把玩玉璧的意思 本义为把玩 后引申为玩耍 玩赏 做等含义 玉 错 cu 错误犯错 造句 这道题的答案是错误的 际 j 天际无边无际 造句 天是无边无际的 大得很 哪 n 天哪快得很哪 造句 天哪 这儿的景色好美啊 抬 t i 抬头抬起来 造句 我抬头仰望着无边无际的天空 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 hu n h i 多音字 爸爸去图书馆还书了 哪 天哪 这的景色好美呀 na 哪吒 n 井 观 沿 答 渴 j n u n y n d k 喝 h 话 hu 际 j 答 答 话 井 沿 观 喝 生字归类 左右结构 独体字 际 际 哪 n j 不要写成 木 不要忘了加 口 部首 氵 结构 左右结构 组词 口渴止渴 造句 小鸟飞口渴了 下来找点水喝 k 渴 部首 口字旁 结构 左右结构 组词 喝水喝茶 造句 爷爷喜欢喝茶 h 喝 青蛙跳跳跳 识字游戏 口渴 喝水 天际 回答 说话 错误 词语解释 坐井观天 坐在井里看天 本课指青蛙目光短浅 见识短 我要到外面的世界看看 不能坐井观天 无边无际 没有边际 本课指世界很大 无边无际的宇宙 有很多奥秘等待人们去发现 数一数 课文一共个自然段 我会给每个自然段标上序号 整体感知 7 说一说 青蛙和小鸟因为什么争论 它们分别是什么观点 青蛙和小鸟为了天有多大而争论 课堂演练 一 给下列红色字选择正确的读音 井沿 y ny n 回答 d d 错误 cu chu 说话 hu hu 抬头 t it i 边际 j j 二 组词 井 沿 答 渴 喝 弄 井边 口渴 井沿 喝水 回答 弄错 字词听写 三 选词填空 无边无际相信井沿青蛙小鸟 读了课文 我们知道 落在 上 告诉 天 大得很 青蛙不 认为小鸟说错了 小鸟 井沿 青蛙 无边无际 相信 第二课时 上节课我们学习了本课的生字新词 也对课文内容有了一定的了解 今天让我们继续走进课文 看看一致在井底的青蛙和在天空飞翔的小鸟有怎样的对话 快速读课文 说一说课文讲述了一件什么事 课文讲述了青蛙和小鸟争论天有多大的故事 互动课堂 齐读课文 找出小鸟和青蛙的三次对话 第一次对话1 3自然段 青蛙坐在井里 小鸟飞来 落在井沿上 青蛙问小鸟 你从哪儿来呀 小鸟回答说 我从天上来 飞了一百多里 口渴了 下来找点儿水喝 可以看出天很大 交代了青蛙和小鸟所处的位置 为故事展开做铺垫 第二次对话4 5自然段 青蛙说 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 小鸟说 你弄错了 天无边无际 大得很哪 吹牛 不实在的话 说明天很大 第二次对话 表明了它们对天的不同看法 朗读指导 课后第一题 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 朗读时 别 要读出劝告的语气 要强调 井口 那么远 等词语 语调上扬 读出青蛙的自以为是 不相信 天无边无际 大得很哪 朗读时要重读 很 字 表示强调 读出小鸟真诚劝告的语气 句末的 哪 要轻读 表示感叹 读一读 比较下面两组句子 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 天不过井口那么大 不用飞那么远 第一句感情更强烈 表现出青蛙对小鸟的怀疑 突出了它的自以为是 你弄错了 天无边无际 大得很哪 你弄错了 天无边无际 很大 第一句用了感叹的语气 更突出了天的大 表现了小鸟的见多识广 想一想 青蛙和小鸟为什么会得出完全不同的结论 思考 你看到的天有多大 假如我们用纸卷成纸筒再去看天 看到的天有多大 其实 青蛙坐井观天就像卷起纸筒看天一样 青蛙为什么认为小鸟在说大话 因为青蛙住在井底 抬头只能看到自己头顶的一片天空 误以为天空只有这么大 进一步思考 想一想 青蛙认为天不过井口那么大 而小鸟认为天是无边无际的 它们谁说的对 谁说的错 谈谈你自己的理解 小鸟说得对 因为小鸟每天都飞过很多地方 见识了广阔的世界 而青蛙常年居住在井底 以为头顶上的天就是世界的全部 联系生活想一想 除了天是无边无际的 还有什么是无边无际的 草原 大海 沙漠 森林 第三次对话6 7自然段 青蛙笑了 说 朋友 我天天坐在井里 一抬头就能看见天 我不会弄错的 小鸟也笑了 说 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井来看看吧 坐井观天 的本义 表现出青蛙非常自信 小鸟在劝告青蛙 如果青蛙跳到井外来 看到的天就不是井口那么大了 朗读指导 小鸟也笑了 说 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井来看看吧 这句话中的 是 要重读 在读整句话的时候 要读出小鸟的无奈和劝告青蛙时的语重心长 边读边想 青蛙笑了 和 小鸟也笑了 有什么不同之处吗 青蛙笑了 体现了青蛙自大 听不进小鸟的话 还自以为正确 小鸟也笑了 是好气又好笑 无奈的笑 与青蛙的笑形成了鲜明对比 结合课文 说一说你对青蛙和小鸟的评价 青蛙傲慢 过于自信 自以为是 小鸟耐心 讲道理 态度诚恳 词语积累 近义词 小鸟看得全面 坐井观天 无边无际 小鸟 争论天有多大 青蛙 井口那么大 青蛙目光狭小 本文主要讲述了青蛙整天坐在井底 认为天只有那么大 小鸟飞的地方多 说天 故事告诉我们的道理是 认识事物 看待问题 站得高才能看得全面 井口 无边无际 守株待兔相传在战国时代宋国 有一天 一个农夫正在田里耕地 周围有人在打猎 吆喝声四处起伏 受惊的小野兽没命地奔跑 突然 一只兔子 不偏不倚一头撞死在他田边的树根上 当天 他美美地饱餐了一顿 从此 他便不再种地 一天到晚 守着那神奇的树根 等着奇迹的出现 最后田里的庄稼都荒了 一 根据课文内容选一选 B 二 回忆课文填一填 自以为是 青蛙 笑 是 小鸟 笑 是 耐心 诚恳的劝告 三 你还知道哪些寓言故事 猜一猜 这是什么小动物呢 你听 它在叫 哆啰啰 哆啰啰 寒风冻死我 明天就做窝 我们一起去看看它为什么这么叫吧 第一课时 第二课时 13寒号鸟 寒号鸟 也叫复齿鼯 w 鼠 生活在海拔1200米左右的树林里 在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙石穴筑巢 第一课时 号 哀号号叫 堵 h o d 造句 狼群在深夜里大声号叫 堵车一堵墙 造句 他们就躲在一堵墙后面 朗读课文扫清障碍 缝 f n 缝隙山缝 造句 寒号鸟住在山缝里 当 d n 当铺当作 造句 寒号鸟把石缝当作自己的窝 鹊 qu 喜鹊鹊桥 造句 喜鹊叽叽喳喳的叫着 朗 l n 晴朗朗读 造句 喜鹊叽叽喳喳的叫着 枯 k 枯干枯草 造句 这盆花很久没浇水 已经枯干了 衔 xi n 衔草头衔 造句 喜鹊嘴里衔草准备搭窝 劝 趁 qu n ch n 劝说劝导 造句 老师的劝导都是为学生好 趁早趁热 造句 汤已经做好了 快趁热喝吧 将 ji n 将要将来 造句 大家天降要下雨了 我们赶紧回家吧 且 qi 并且尚且 造句 大家认真讨论并且一致推选琳琳为班长 腊 l 腊月腊梅 造句 腊梅开得真好看 狂 ku n 狂奔狂风 造句 天空黑压压的 狂风卷积着乌云 吼 h u 吼叫怒吼 造句 发动机像野兽一样怒吼着 复 f 复习反复 造句 我们应该反复认真练习 哀 i 悲哀哀号 造句 请不要为你父亲的去世太过于悲哀 h o h o 寒号鸟重复着哀号 多音字 口号 d n d n 寒号鸟就把这道缝当作自己的窝 当初 面 阵 朗 枯 却 mi n zh n l n k qu 将 ji n 纷 f n 夜 y 左右结构 枯 阵 面 朗 夜 纷 独体字 生字归类 上下结构 却 将 赌 d 堵 l 腊 熟字比较 识字方法 加一加 木 古 枯 良 月 朗 蜡 朗 纷 f n l n 不要写成 阝 不要写成 米 部首 丬 结构 左右结构 组词 将军将领 造句 我的很佩服这个故事里的将军 ji n 将 部首 夕字旁 结构 上下结构 组词 夜晚夜色 造句 今晚的夜色真美 y 夜 小鸟回家 识字游戏 喜鹊 趁早 悲哀 劝说 词语解释 晴朗 没有云雾 日光充足 今天的天气真晴朗 劝告 拿道理说服人 使人改正错误或接受意见 本课指寒号鸟懒惰不搭窝 并且不听喜鹊的劝说 如果寒号鸟听从喜鹊的劝告 就不会冻死 数一数 课文一共个自然段 我会给每个自然段标上序号 整体感知 9 说一说 这个故事里有什么动物 它们在冬天来临之时是怎么做的 喜鹊 寒号鸟 搭窝 出去玩 一 把生字和读音连一连 课堂演练 堵鹊朗衔劝趁 ch nqu nd qu l n xi n 二 根据课文内容选词填空 勤劳懒惰 1 寒号鸟 喜鹊 温暖寒冷 2 喜鹊住在 的窝里 寒号鸟没有窝 只能呆在 的崖缝里 勤劳 懒惰 温暖 寒冷 字词听写 第二课时 喜鹊和寒号鸟是一对邻居 过了一个冬天 它们却再也不是邻居了 为什么会有这样的结局呢 我们再次走进课文 看一看原因吧 下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝 它们的窝在什么地方 有什么不同呢 树上 石缝里 自己筑巢 随便找地 互动课堂 喜鹊 寒号鸟 自由读课文中描写天气的语句 思考从哪里可以看出天气越来越冷 几阵秋风 树叶落尽 其中 尽 字写出了冬天快要到了 冬天说到就到 寒风呼呼地刮着 呼呼地 写出了风很大 寒风 就是北风 吹到身上非常冷 寒冬腊月 大雪纷飞 北风像狮子一样狂吼 崖缝里冷得像冰窖 这句话写出了严冬到来时 大雪纷飞 北风呼啸的情景 说明了环境非常恶劣 大雪纷飞 北风呼啸 词语积累 课后第二题 冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直冒汗热得像蒸笼 得 后面是对前面的补充 联系生活实际自己补充词语 照样子说一说 快得像一阵风 乱得像团麻 冬天快来了 喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的呢 喜鹊一早飞出去 东寻西找 衔回来一些枯草 就忙着做窝 准备过冬 喜鹊出去劳作的时间很早 喜鹊做窝非常艰辛 抓紧时间做窝 毫不懈怠 寒号鸟却只知道出去玩 累了就回来睡觉 说明和喜鹊的行为完全相反 说明它天性懒惰 得过且过 看到自己的邻居每天玩 喜鹊是怎么劝它的 它听了吗 分角色朗读课文 边读边看看寒号鸟的命运 第一次劝告 寒号鸟 别睡了 天气暖和 赶快做窝 寒号鸟不听劝告 躺在崖缝里对喜鹊说 傻喜鹊 不要吵 太阳高照 正好睡觉 寒号鸟的动作 表现了它的懒惰 读出不耐烦的语气 喜鹊不傻 它很勤劳 为自己的将来做准备 第二次劝告 喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟 趁天晴 快做窝 现在懒惰 将来难过 表现了喜鹊的苦口婆心 做窝的时间 该做的事情 做窝的原因 语气加重 读出语重心长的语气 我会对它说 不能只顾眼前舒服 要有长远打算 下面 我们一起去看看寒号鸟听没听喜鹊的话 寒号鸟还是不听劝告 伸伸懒腰 答道 傻喜鹊 别啰嗦 天气暖和 得过且过 表现了寒号鸟的懒惰 含义 只要能够过得去 就这样过下去 这里指寒号鸟一天天混日子 读出不屑 懒洋洋的语气 思考 从哪些地方可以看出寒号鸟的 得过且过 冬天快到来时 寒号鸟只知道出去玩 累了就回来睡觉 太阳出来时 寒号鸟伸伸懒腰 继续躲在窝里睡觉 想一想 你有没有得过且过的行为 做作业拖拖拉拉 非要第二天老师催才补做 家里长时间不整理 乱七八糟的 最后想找的东西也找不到 寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告 让我们来看看它的 得过且过 带来了什么后果 第一次不听劝告 寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦 不停地叫着 哆啰啰 哆啰啰 寒风冻死我 明天就做窝 第二次不听劝告 寒号鸟重复着哀号 哆啰啰 哆啰啰 寒风冻死我 明天就做窝 然后 在夜里冻死了 想一想 为什么喜鹊能住在温暖的窝里 寒号鸟却冻死了 课后第一题 喜鹊很勤奋 看得远 冬天快到的时候 它就已经给自己做窝 寒号鸟懒惰 不听劝告 得过且过 所以被冻死了 看到故事的结局时 你有什么感受 结合课文说一说 我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过 我们要像喜鹊那样看得远 做得早 美好生活需要靠辛勤劳动来创造 懒惰散漫就什么也得不到 现在懒惰将来难过 寒号鸟 冬天将到 两次劝告 喜鹊 真诚 寒号鸟 晚上 发誓 白天 懒惰 冻死 喜鹊 做窝 寒号鸟 睡觉 本课是一篇广为流传的民间故事 喜鹊提前准备 到了冬天睡在 寒号鸟每天得过且过 最后 告诉我们 美好的生活要靠来创造 就什么也得不到 温暖的窝里 冻死了 辛勤劳动 懒惰散漫 明日歌 节选 明日复明日 明日何其多 我生待明日 万事成蹉跎 cu tu 世人若被明日累 春去秋来老将至 朝看水东流 暮看日西坠 百年明日能几何 请君听我明日歌 明日复明日 明日何其多 日日待明日 万事成蹉跎 一 在括号里填上恰当的字 一 石崖一 缝一 河一 杨树 堵 道 条 棵 二 仿写句子 天热得我直冒汗 2 石崖前面有一条河 1 寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦 我家门前有一棵大树 三 把这个故事演一演 讲给别人听 提示 可以按照时间的推移 结合两次劝告的内容来复述课文 青蛇满架爬 蛇身缀白花 花落结小瓜 卖药曾用它 猜一猜 葫芦 第一课时 第二课时 14我要的是葫芦 葫芦是爬藤植物 夏秋开白色花 果实被称为葫芦 可以在未成熟的时候收割作为蔬菜食用 古时候人们把葫芦晒干 掏空其内 做盛放东西的物件 第一课时 葫 葫芦糖葫芦 芦 h l 造句 糖葫芦酸酸甜甜 真好吃 葫芦芦苇 造句 河边有一片美丽的芦苇 朗读课文扫清障碍 藤 谢 t n xi 藤蔓紫藤 造句 紫藤爬满了墙壁 感谢谢谢 造句 我很感谢父母对我的精心培养 蚜 y 蚜虫麦蚜 造句 蚜虫爬满了植物 盯 d n 蚜虫麦蚜 造句 蚜虫爬满了植物 赛 s i 赛跑比赛 造句 友谊第一 比赛第二 啊 啊呀啊哈 造句 啊呀 真是难得一见的大雪呀 感 n 感谢感恩 造句 我很感谢老师对我的教诲 怪 m n 奇怪怪物 造句 我很奇怪他放学后为什么不回家 慢 m n 慢慢快慢 造句 妈妈说做什么事都不要着急 要慢慢来 棵 谢 想 盯 言 k xi xi n d n y n 邻 l n 治 zh 怪 u i 左右结构 想 棵 言 谢 治 邻 独体字 生字归类 上下结构 盯 怪 课 k 棵 y 治 熟字比较 识字方法 加一加 木 果 棵 目 丁 盯 氵 台 治 冶 治 棵 k zh 不要少写一点 不要写成 讠 部首 阝 结构 左右结构 组词 邻居邻近 造句 我的邻居家有一只可爱的小猫 l n 邻 xi 谢 部首 讠 结构 左右结构 组词 谢礼谢谢 造句 当别人帮助我们的时候 不要忘记说声 谢谢 部首 言 结构 独体字 组词 语言言语 造句 中国的语言是最丰富的最美的 y n 言 采摘 识字游戏 赛跑 邻居 治病 奇怪 词语解释 自言自语 自己跟自己说话 本课指种葫芦人满怀期待葫芦长大 他看书的时候总是爱自言自语 奇怪 出乎意料 难以理解 他今天变得这么安静 好奇怪呀 数一数 课文一共个自然段 我会给每个自然段标上序号 整体感知 4 说一说 这个故事的结局是什么 一 给下面的字选择正确读音 课堂演练 葫芦 l l 瓜藤 t nt n 比赛 s ish i 感到 n n V V V V 二 连线 可爱的葫芦藤雪白的小花细长的小葫芦 三 根据课文内容判断对错 1 种葫芦的人很喜欢叶子 2 种葫芦的人希望葫芦长得赛过大南瓜 字词听写 这节课 我们继续学习这个关于葫芦的故事 第二课时 观察下面的两幅图画 说一说 两幅图中的内容有什么不同 互动课堂 面带微笑 满脸惊讶 叶子嫩绿 叶子枯黄 挂在藤上 掉在地上 两幅图为什么不一样呢 让我们走进课文 去读读这个故事吧 读课文 思考 葫芦一开始长得怎么样 是从哪里看出来的 细长的葫芦藤上长满了绿叶 开出了几朵雪白的小花 花谢以后 藤上挂了几个小葫芦 多么可爱的小葫芦啊 长得很茁壮 朗读指导 读出对小葫芦的喜爱之情 有一天 葫芦架上长了蚜虫 这个人是怎么做的呢 有一天 他看见叶子上爬着一些蚜虫 心里想 有几个虫子怕什么 他盯着小葫芦自言自语地说 我的小葫芦 快长啊 快长啊 长得赛过大南瓜才好呢 眼里只有葫芦 至于叶子上的虫子他毫不在意 为后文葫芦落下埋下了伏笔 盯 字突出对小葫芦的重视 品析句子 有几个虫子怕什么 这句话的意思是有几个虫子没什么可怕的 表现了种葫芦的人对蚜虫的不屑一顾 邻居看到后是怎么劝他的 他听了吗 结果怎么样 一个邻居看见了 对他说 你别光盯着葫芦了 叶子上生了蚜虫 快治一治吧 这句劝告表现了邻居说话时的急切 说明当时情况的紧急 盯 的意思是集中注意力看 形象地表现出这个人重视葫芦的样子 那个人感到很奇怪 他说 什么 叶子上的虫还用治 我要的是葫芦 这句话连用两个反问 表现出种葫芦人的自信 惊诧 对邻居的话感到不可理解 朗读指导 两个问句表现出种葫芦人的讶异 最后一句话读出他只要葫芦 别的漠不关心的感情 说一说 叶子上的虫还用治 这个人想的是 虫子生在叶子上 又没生在葫芦上 他只要葫芦 不要叶子 所以叶子上生虫子不用治 讨论 叶子上的虫到底要不要治 虫子不治 就会越来越多 这样叶子就会被虫子吃光 葫芦受此影响就不会长大 没过几天 叶子上的蚜虫更多了 小葫芦慢慢地变黄了 一个一个都落了 结果 说明小葫芦不是一夜之间变黄 掉下的 蚜虫变多之后 叶子被虫蛀且变黄了 然后无法输送营养给小葫芦 小葫芦也变黄了 最后葫芦一个个落下了 结合课文 说一说你此时的感受 植物生长需要经历播种 生根 发芽 长叶 开花 结果 这些环节都是紧密相连 密不可分 我们要学会联系起来看问题 想一想 种葫芦的人想要得到葫芦 为什么最后一个也没得到 课后第一题 因为他不懂得叶子与葫芦的关系 叶子被虫子吃光后 不能给葫芦输送营养 葫芦就只能慢慢变黄 脱落 另外他还不听邻居的劝告 自以为是 我要的是葫芦 葫芦开花长叶结小葫芦 叶上长虫不管 邻居劝不听 结果叶黄葫落 只要葫芦不管叶叶枯果落无收获 这是一个寓言故事 讲述了一个人种葫芦 不顾和的关系 只盯着葫芦 最后的故事 告诉我们要注意食物之间的关系 不能地看问题 否则会适得其反 让事情变坏 叶子 果实 一个葫芦也没有得到 片面 拔苗助长古时候 有个人希望自己田里的禾苗长得快点 天天到田边去看 可是 一天 两天 三天 禾苗好像一点也没有长高 他就在田边焦急地转来转去 自言自语地说 我得想个办法帮它们长 一天 他终于想到了办法 就急忙跑到田里 把禾苗一棵一棵往高里拔 从中午一直忙到太阳落山 弄得筋疲力尽 当他回到家里时 一边喘气一边对儿子说 可把我累坏了 力气没白费 禾苗都长了一大截 他的儿子不明白是怎么回事 跑到田里一看 发现禾苗都枯死了 一 填一填 成果 结果成果 结果 二 不改变句子的意思 把下面的句子换个说法 有几个虫子不可怕 2 叶子上的虫还用治 1 有几个虫子怕什么 叶子上的虫不用治 三 种葫芦的人看到小葫芦都落了 会是什么心情 下面哪个词语不正确 A 后悔 B 伤心 C 恍然大悟 D 沾沾自喜 D 导入课题 在生活中 有时候我们需要跟别人上事情 比如 你想何小丽调换一下值日的时间 该怎样跟他商量呢 口语交际 商量 小丽我想跟你商量一件事情 我想和你调换一下值日时间 因为今天是我生日 想早一点儿回家 你看行吗 你说吧 有什么事 哎呀 不行啊 真不巧 今天 我放学要去学舞蹈 不能和你调换 真抱歉 没关系 我再问问别人 同学们 听了上面的对话 你知道和别人时要怎样说话了吗 懂礼貌不能生硬 和别人商量时要有礼貌 语气要委婉一点 征求别人意见时 可以用上 行不行 可不可以 等 和别人商量 不一定都能成功 没有达成自己的意愿 你也要表示理解 当别人同意自己的意见或建议时 你要礼貌地表示感谢 遇到下面的情况 你会怎样和别人商量 情境讨论 向同学借的书没看完 想再多借几天 最爱开的电视节目就要开始了 但爸爸正在看足球比赛 要用商量的语气把自己的想法说清楚 小明我有件事想和你商量一下 情境1 你说吧 我上次像你借的书我还没看完 想在多借几天 你看可以吗 好呀 没问题 真的是太感谢你了 想一想 结合上面的对话 说一说你的感受 和别人商量时除了有礼貌 用商量的语气 还要把自己的想法说清楚 同学们 我们遇到自己拿不定主意或与别人意见不一致等情况时 只要学会了商量 就能迎刃而解 语文园地五 在我们的汉字王国里 有一些字的兄弟挺多 他们有的长得差不多 我们叫他们 形近字 有的读音差不多 我们叫他们 音字字 还有一些字干脆读音都一样 我们叫他们 同音字 今天我们也来认识一些新朋友 揭题导入 山 锋蜜 峰刀 蜂 f n 观察后面的字和的偏旁与前面字的联系 比如 刀锋 锋 字是金字旁 说明和金属有关 刀锋 就是刀最锋利的地方 带有 夆 的汉字大多读 fen 爱 幕扫 墓开 慕 m 幕 起到遮盖 阻隔作用 使看不见内部的大布 带有 莫 的汉字大多读 mu 吵 饭超 闹炒 写 ch o 带有 少 的字 韵母往往是 o 锋 f n 锋利 蜜 m 蜂 f n 蜜蜂 蜂蜜 幕 m 幕布 扫 s o 打扫 慕 m 羡慕 墓 m 扫墓 抄 ch o 抄写 炒 ch o 炒菜 说一说 你是如何区分下面这两组汉字的 披坡 柏伯 不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语 读一读 猜一猜词语的意思 这些成语都有 言 语 意思都和言语活动有关 1 话说的少是 2 话说的多是 3 气魄很大的话 4 自己跟自己说话是 5 话说的很好听是 少言寡语 千言万语 豪言壮语 自言自语 甜言蜜语 注意下面句子中加点的词语 仿照例子在括号中加上合适的词语 再读一读 细长的葫芦藤上长满了绿叶 开出了几朵雪白的小花 茂密的枝叶向四面展开 就像搭起了一个个绿色的凉棚 观察加点词语 你有什么发现 例句中的加点词语都是具体说明后面事物怎么样 小组讨论填一填 天空飘着 气球 蔚蓝的 五颜六色的 一望无边的 五彩缤纷的 池塘开满 荷花 大大的 美丽的 清清的 粉红的 观 呼 忙 如 左边短 右边长 左边长 右边短 右边 见 的撇要穿插到左边 又 的点下面 右边 乎 的横要与左边 口 的横连接 规范书写 右边 乎 的横要与左边 口 的横连接 右边的 亡 的横要穿插到左边竖心旁点的下面 右边 口 的的横折要与左边女字旁的提连接 吹 试着在田字格中写一写类似结构的汉字 呀 归 打 江雪 唐 柳宗元千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 柳宗元 公元773年 公元819年 字子厚 汉族 河东 现山西运城永济一带 人 唐宋八大家之一 唐代文学家 哲学家 散文家和思想家世称 柳河东 河东先生 因官终柳州刺史 又称 柳柳州 柳宗元与