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孙权劝学练习一、字音、字形1. 给加粗的字注音。当( )涂 即更( ) 为( )博士 遂( )拜 自以为( ) 但当( ) 2.下列句子中没有错别字的一项是( )a、卿今当途掌事b、蒙辞以军中多务c、非弗吴下阿蒙!d、孤岂欲卿治精为博士邪二、文学常识本文作者是 ,北宋 、 ,选自 ,记载了从 到五代共一千三百六十二年的史事,“鉴前世之兴衰,考当世之得失。”为统治者治国提供历史经验和教训的。三、语言应用1. 下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )a. 权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”b. 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。c.明天参观天津自然博物馆,你是打算自己去呢,还是和大家一起去?d.英国诗人雪莱在他著名的西风颂里写道:“冬天已经到了,春天还会远吗”?2.解释加粗字的意思。(1)蒙辞以军中多务(2)但当涉猎(3)见往事耳(4)及鲁肃过寻阳(5)士别三日,即更刮目相待三、阅读理解【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自资治通鉴孙权劝学)【乙】一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡,以就懿德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。(节选自后汉书烈女传)注:趋,快步走向 捐,抛弃 亡,通“无”,不足 懿,美好 1、下列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是( )a见往事耳 (了解) b及鲁肃过寻阳(到了的时候)c当日知其所亡(每天) d遂七年不返 (才)2、乙文段中划线句子断句正确的一项是( )a妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也b妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也c妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也d妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也3、下列说法不正确的一项是( )a甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。b乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。c甲乙两文段中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的。d甲文段孙权指出“学”的必要性;乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。4、把下列的句子翻译成现代汉语。(1)蒙辞以军中多务。 (2)何异断斯织乎? 参考答案一、字音、字形1. 给加粗的字注音dng gng wisu wi dng解析:根据课下注音填上正确的即可。2.b解析:a项中途应该为涂,c项中弗应为复,d项中精应为经。二、文学常识司马光 政治家 史学家 资治通鉴 战国解析:这些文学常识识记熟练即可。三、语言运用1. d解析:d项中“?”应该放到引号里面去。因为“?”是西风颂里面的一部分,不是整个句子的疑问语气。2. 解释加粗字的意思。(1)推脱(2)粗略地阅读(3)了解(4)到(5)重新解析:解释词语时注意联系整个句子的意思,注意古今异义。注意“涉猎”意思是粗略地阅读。“见” 了解的意思,不是看见。“更”是重新的意思,不是更加。三、阅读理解1、d 解析:本题考查对实词意思的辨析,d项中遂是终于、于是的意思。2、b解析:本题考查对断句的辨析,断句时要结合语句的意思进行分析。“妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也”意思是妻子跪起身问他回来的缘故。羊子说:“出行在外久了,心中想念家人,没有别的特殊的事情。”我们根据意思进行断句即可。3、a解析:本题是考查理解文章意思,我们结合文章意思进行分析。a项中“而且要钻研经书”不正确,文中说“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。”看见孙权主要是要求吕蒙,多读书,涉猎广泛。4、把下列的句子翻译成现代汉语。(1)吕蒙以军中事务多为
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