（2016年秋季版）七年级道德与法治上册 第五单元 成绩内外 第十二课 成绩的品质测试题 教科版.doc

成绩的品质测试题一、单项选择题（15个）1.根据社会信用体系建设规划纲要（20142020年），我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。这告诉我们信用社会，制度先行对人守信，对事负责大事诚信，小节不拘 失信可耻，守信光荣a b c d2.考试和分数，是我们生活中的重要话题。在考试和分数中蕴含的品质包括（ ）诚实考试 忽视分数 完全放松心情 公平比较a. b. c. d.观察右图漫画考试作弊，回答35题。3.对漫画中的考试作弊行为，理解正确的是（ ）a.破坏风气，违背公平原则b.不作弊会被别人瞧不起c.这是自己的事，与别人没关系d.作弊时心神不定，不利于健康4.考试中通过漫画中的手段取得高分，但分数的真假反映了人是否具有（ ）这一重要品质a.能力 b.诚实 c.品德 d.认真5.针对漫画中的作弊行为，有的地方在考试中安装了电子眼或摄像探头等先进仪器，但也有的学校实行无人监考，下列选项中，不是实行无人监考的目的是（ ）a.建立师生之间的互信的感情 b.培养学生诚信的品质c.减少老师的工作量 d.给学生充分的尊重，发挥学生的最佳水平6.初中生小丁做数学作业时有一道题不会做，第二天一早便来到学校，借了同学的一本作业，想都没来得及想就把答案写上了。他觉得“偶尔抄一次作业应该不算是作弊”。对此你的看法是 （ ）抄袭作业是不诚实的行为一个错误的行为，无论多么微不足道，其错误的性质都是不会改变的对微小的错误行为放松警惕，就会滋生出更多的错误行为小错误一定会酿成大错，甚至是违法犯罪a. b. c. d. 7.重庆好人张绍河生前用日记写下后事，嘱托妻子还清欠款，这所体现的社会主义核心价值观是a爱国 b敬业 c诚信 d友善8.小乐与小童是同位，在一次历史考试中，两个人有个题都背不过，于是小童偷偷看了课本，抄完后塞给小乐看时，小乐却立即拒绝了，考试成绩发下来了后，小童的分数比小乐高，他洋洋得意。对此事的正确理解是（ ）a.老实人就是会吃亏b.作弊可以得到好成绩，让同学刮目相看c.作弊虽然会得到一时的“好处”，但从长远来看，会造成许多不良后果d.如果是偶尔作弊一次也不要紧9.小丽通过作弊考的了好分数，朋友向她指出这是不诚实的行为。她却说：“这是我自己的事请，我有没有妨碍别人。”对此，理解正确的是（ ）小丽偶尔做一次弊，没有多大危害 她的作弊行为破坏了班级的风气，破坏了公平的原则 同学不应当指出李丽的作弊行为 小丽的作弊行为违背了诚实考试的原则a. b. c. d.10.刚考完试，张强来到老师的办公室，见办公室没人，便把桌上放着的自己未被批改的卷子的错误答案改了两处，张强的行为（ ）不能客观的对待自己，掩耳盗铃、自欺欺人 违背了诚信的要求，也使自己失去了诚信只是小事一件，不影响他成为诚信的人 是一种为了满足自己的虚荣心，不讲公平公正的表现a. b. c. d.11. 如果一个犹太人看到另外一个犹太人在街边开了一家餐馆，他一般会考虑开宾馆、洗车行等等。这告诉我们理性参与竞争须a审时度势 b合理分工 c相互宽容 d公平公正12.考试中你经常会遇到你的好朋友有不会做得题向你“求救”，这时你会选择什么（ ）a.当然该帮忙，朋友的友谊更重要 b.偶尔一次不会有多大危害c.应该立即报告老师 d.不理他，考试后再给他讲道理。13.济南育英中学7年级（3）班组织歌咏比赛，各个小组的分数相差很少，以组为单位，小华是本次比赛的评委之一，结果小华悄悄的为本组的选手多加了分数，使本组获得冠军。下列对小华的行为，认识正确的是（ ）a.小华的组是一个团结合作的集体 b.不遵守比赛规则，破坏公平了公平的原则 c.顾全小组的集体荣誉 d.为了集体利益采取一点小手段可以理解14.在“三好学生”评选活动中，学习成绩非常优秀的小勇因为平时爱说谎话、言行不一而落选。这启示我们（ ）a.只要诚实守信就能评上三好学生 b.为被评上三好学生，要懂得诚信是做人之道c.要把主要精力放在学习上 d.在日常生活中要诚实守信，树立诚信意识15.小强英语考试得了68分，老师要求回家让父母签字。小强觉得分数太少，没有面子，便找来红笔把“68分”改为“88分”。下面对小强的行为看法错误的是（ ）a.掩盖真相，弄虚作假 b.爱慕虚荣，不能客观的对待自己c.小事一桩，不影响他做人的原则 d.违背对人守信，对事负责的基本要求二、简答题（3个）1.“诚信、创新、和谐”是济南城市精神。诚信是济南城市精神的应有之义。近几年，济南市各部门、各行业都非常重视诚信建设，如“打造诚信政府”“打造诚信教育”“打造诚信企业”“打造诚信商家”等，都把诚信作为自己的名片。为什么济南市各部门、各行业都把诚信作为自己的名片？2. 初一级部8班与20班的拔河比赛正在进行，要求每班男女生各10人，共20人上场。比赛越来越激烈，进入僵持阶段，忽然8班的赵里同学趁乱混入队伍，参加了比赛，8班在21人的情况下取得了胜利，赛后，裁判问8班的班长李明，你班是20个人参加比赛吗 ？李明该把实情告诉裁判吗？为什么？ 3.七年级（5）班的张勇今天可是倒霉透了：因考试作弊先是被监考老师逮住取消考试资格和成绩，接着又被班主任老师叫去进行教育。张勇委屈极了：“上了这么多年的学，第一次作弊就被人逮住，啥都没抄着，还被班主任教导了半天，窝囊！不就是一次作弊嘛，有什么了不起的？又没影响到别人，真是小题大做！”你是否赞成张勇的观点？你会怎样劝导他？三、分析说明题在我上七年级的一天下午，英语、数学两份试卷先发了下来，我这两份考卷居然都“令人惊讶”的得了100分，这好像只是多年前小学时的“旧梦”了，我兴奋异常。回到家，做警官的爸爸一丝不苟的检查了两份试卷，发现两份试卷中各有一道错题。爸爸让我第二天去告诉老师，让老师重新判分。“啊！”我惊讶的大叫一声，想到自己费九牛二虎之力得来的两个一百分就要烟消云散了，不由得央求爸爸不要这样。可爸爸一脸的严肃，语重心长的对我说：“比成绩更重要的是什么？是一个人的品质！你把自己的错误告诉老师，让老师给你重新判分，虽然你的试卷得不到100分，但你的品质考试得了100分。与考试分数相比，品质更加重要，你一定要记住这两个字：诚实”。从这一刻起，“诚实”这两个字变永久的烙在了我的心上。（1）“爸爸”为什么说一个人的品质比成绩更重要？（2）有时候，面对诱人的分数，我们是否需要这样的“警官监督”才能做到诚实？为什么？ 四、实践探究题习近平总书记指出，我们要自觉做到诚信、襟怀坦白、言行一致，对党忠诚老实，对群众忠诚老实。李克强总理指出，要全方位提高失信成本，让守信者处处受益、失信者寸步难行，要加强诚信文化建设，让诚实守信成为全社会共同的价值追求和行为准则。（1）党和政府领导人为什么大力倡导诚信？（2）要在全社会杜绝不讲诚信不守信现象，你认为可以从哪些方面入手？【参考答案】一、单项选择题15：bbabc 610:accdb 1115:ddbdd二、简答题1、诚实就是实事求是，不说谎，不欺骗，不做假。诚实的人，才能得到别人的信任。诚实的人也许会一时吃亏，但他们最终会得到人们的尊重和信任，并获得他们应该得到的一切。2、李明应该将实情告诉裁判。在“集体利益”与公正之间，我们要正确处理。在学校生活的其他方面，比如各种竞赛活动中，也存在着分数、成绩与诚实、公平的关系问题，需要我们认真分析和正确处理。3、作弊首先是一个错误的行为，无论多么微不足道，其错误的性质都是不会改变的。其次，对微小的错误放松警惕，有了第一次，就会滋生出第二次、第三次。小错误累积会酿成大错。甚至是违法犯罪。三、分析说明题（1）分数的真假反映了人是否诚实这一重要的品质。诚者，天之道也，诚之者，人之道。诚实是为人处世的基本原则。诚实的人，才能得到别人的信任。诚实也是社会生活得以正常进行的重要条件之一。（2）不需要。因为好的成绩和分数来自勤奋学习，来自科学学习方法