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文档简介
有趣的舌头活动目标:1、引导幼儿探索了解人的舌头、动物舌头的特征及作用。2、培养幼儿的观察能力,学会分辨熟悉的几种动物舌头。3、激发幼儿观察动物的兴趣,培养幼儿关爱动物的情感。活动准备:两杯水、PPT 一、了解人体舌头的功能。1、品一品,尝一尝。桌上放两杯水,分别是盐水和糖水,让幼儿观察。老师:“桌子上有两杯水,你能看出它们有什么不一样吗?”幼儿:“透明的水”老师:“其实一杯是糖水一杯是盐水,你能看出哪杯是盐水哪杯是糖水吗?”幼儿:“看不出来”老师:“用什么办法可以知道呢?”(去尝一尝)引出舌头“我们的舌头还能分辨什么味道?”老师:“我们的舌头长什么样?请小朋友相互观察一下。”(扁扁的、宽宽的、淡红色、均匀小颗粒)2、想一想、说一说。(1)我们的舌头除了能分辨出各种味道,还有什么作用?教师小结:人体的舌头作用真大,不仅能尝出各种味道,还能帮助我们说话、唱歌,舌头还是搅拌机呢,能帮助牙齿把食物嚼碎。(2)如果舌头生病了或受伤了,我们一定觉得很痛苦,我们应该怎么样保护自己的舌头呢?教师小结:我们吃东西不要吃太辣、太烫或太冷的东西,也不要吃得太快,以免咬着舌头,保持口腔卫生。二、探讨动物舌头的特点及作用。老师:“我们人类要注重舌头的重要性以及知道去保护它,那小动物们有舌头吗?小动物们的舌头和我们人类有什么不一样呢?”幼儿:“有的舌头很大、很小”老师:“下面看老师电脑上的内容,仔细听,老师带给你们一个怎样的关于舌头的故事”教师讲述奇妙的舌头,让幼儿观察图片老师:“你们知道它们的舌头有什么作用吗?”小结:猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发体内的热量。 青蛙的舌头平时藏在嘴里,见到飞虫,能突然弹起来粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的,舌尖长着倒刺,能把害虫从树洞里钩出来吃掉。蛇的舌头细长分叉,不停地吞进吐出,能感觉周围的动静。1、看一看。演示青蛙捉虫的情景。问:青蛙的舌头有什么特点?青蛙的舌头长在口腔的前端,而舌尖位于咽部,舌上布满了粘液,能很快粘住害虫,将其直接送入咽部而吞入腹中。2、学一学。启发幼儿用手部动作边学习青蛙捉虫。三、观察并谈谈其它有趣的舌头。1、猜一猜。看图片,启发幼儿讨论。问:这些舌头有什么特征?猜猜他们分别是谁的舌头?2、操作游戏找舌头,让幼儿给动物和相应的舌头连线。3、谈一谈。观看PPT。(1)啄木鸟的舌头上带钩,能伸进树皮里勾出害虫。(2)蛇的舌头是裂开的,可以用来捕捉外面的气味。(3)老虎的舌头上有很多肉刺,能帮助老虎把骨头上的肉舔干净。(4)炎热的夏天,小狗的舌头能流出汗水,帮助它散热,可以凉快些。(5)小猫的舌头又长又刺,能用舌头梳理身上的毛,保持卫生。问:你还知道哪些动物的舌头也很有趣?四、活
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