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文档简介
二年级语文下册句子专项考点练习1. 按要求写句子。(1)棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”(用划线的词语写句子)(2)小壁虎_得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”(填入合适的词语,把句子写具体)2. 按要求写句子。(1)蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。(用划线的词语写句子)(2)蜘蛛累得趴倒在地上。(根据提示补充句子)_热得_。3. 看图,仿照课文中的句子写一写。(不会写的字写拼音)(1)西瓜圆圆 , 他自豪(ho)地说:“我是_。”(2)北风_,他_说:“我是_。”4. 照样子,写句子。(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。如果就(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。5. 用划线词语写句子。(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(2)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿做饭,一会儿洗衣服,一会儿给我检查作业。天上的云变化万千,_。6. 照样子,用划线的词语写句子。(1)例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。风中的银杏叶好像_。_好像_。(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母7. 按要求写句子。(1)老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)(2)从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)(3)庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句)8. 按要求写句子。(1)公主被我们救出来了。(改为“把字句)(2)彩虹挂在天空。(扩句)(3)用“有有还有”写一句通顺的话。(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。(仿写比喻句)9. 照样子把句子写具体。例:小弟弟高兴极了,欢蹦乱跳地跑回家。小花狗_,_地躲进了狗窝。爸爸_,_地向医院跑去。10. 句子百花园。(1)选字填空,并在横线上加上恰当的标点符号。吗 呢 呀 吧你今天怎么有空出来_爸爸_我正忙着写作业_(2)把下列句子写得更具体。小青蛙_(在哪里)_(怎样)地唱歌。小白兔_(怎样)挎起篮子往家跑。11. 看图,把音节组成一句通顺的话写下来。(1)(2)12. 我会按要求写句子。(1)空气扑来。(清新的 清新的)(扩句,用上括号里的词。)(2)天气渐渐热起来了。(用加点的词写句子)(3)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(写句子)(4)光明 大地 太阳 给 带来(连词成句)(5)弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。(仿写句子)小马_,_地到了对岸13. 照样子,用加下划线的词写句子。 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 _,有的像_,有的像_。14. 照样子,写句子。(1)闪电越来越亮,雷声越来越响。_越来越_,_越来越_。(2)一棵棵绿油油的小柏树栽好了,好像战士一样笔直地站在那里。_,好像_。(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。张晓刚_,_跑向了操场。15. “我”有一把彩色的梦,“我”还有可能画了什么?想一想,模仿课文的第2,3小节写一写。16. 把下面的句子补充完整。(1)我家门口的大枫树像_。(2)放学后回到家里,我一会儿_,一会儿_,一会儿_。(3)学校的花园里_。17. 照样子,补写句子。(1)例:弯弯的月亮像小船。_像_。(2)例:我学会了洗毛巾。_学会了_。(3)例:小白兔和雪孩子又唱又跳。_和 _又_又 _。18. 仿写句子。(1)小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。小鸟_向天空飞去。(2)铁罐斜着眼,撇着嘴,双臂抱在胸前傲慢地问:“你敢碰我吗?”小红_,_,笔尖不停地敲打着桌子:“怎么解决这个问题呢?”19. 照样子,写句子。(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。_是_。(2)例:小猴子一听,就跟着跑起来。_,就_(3)例:要是早一分钟就好了。要是_就好了。20. 按要求写句子(1)狐狸吓跑了百兽。(改为“把”字句和“被”字句)把字句:_被字句:_(2)将下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。老虎 狐狸 朝 跟着 深处 走去 森林21. 按要求写句子。(1)风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去这句话运用_的修辞手法,把_比作了_。请用横线词写一句话。_(2)那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。请找出句中的拟声词。_请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。_22. 让我们走进大自然寻找春天,把你的发现写下来吧!_23. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。(1)(2)(3)(4)24. 照样子,用划线词写句子。(1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。(2)例:那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(3)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。25. 照样子,写句子。(12分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。屋子旁边_。(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?_,那是春天的_吧?_,那是春天的_吧?(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。爸爸把一根又长又细的枝条拾起。妈妈松开我的手。_笋芽儿脱下一件件衣服。_26. 照样子写句子。例:要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。要是在河边栽一些树,就_。要是_,就_。27. 我会写导游宣传语。 秋天,游客们来到小兴安岭旅行。假设你是一名导游,请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。 游客朋友们,欢迎你们来到小兴安岭。_28. 照样子,写句子。(1)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_。(2)那么河水到底是深还是浅呢?_是_还是_?(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张
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