最新苏教版一年级上册数学优质课件-9.3 10加几和相应的减法.pptx

10加几和相应的减法 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识11 20各数 课堂练习 课前导入 老师今天买了一些苹果 探究新知 你知道一共有多少个苹果吗 10 5 1个十和5个一合起来是15 15 你知道一共有多少个苹果吗 5 10 5个一和1个十合起来是15 15 10 5 15 你能列出相应的减法算式吗 5 10 15里面有5个一和1个十 15 10 5 15 15 5 10 你能列出相应的减法算式吗 5 10 15里面有1个十和5个一 15 10 5 15 15 5 10 15 10 5 今天10加几和相应的减法都是怎样计算的 5 10 15 10 5 15 15 5 10 15 10 5 都是通过想数的组成进行计算的 1 课堂练习 10 7 17 10 7 17 10 7 17 10 7 17 补充 4 10 14 4 10 14 10 4 14 10 4 14 补充 10 6 16 10 6 16 10 6 16 10 6 16 2 10 2 12 2 10 12 12 2 10 12 10 2 根据12里面有1个十和2个一可以计算四道算式 2 9 10 19 10 9 19 19 10 9 10 19 9 计算这4题时 可以想19的组成 补充 根据15的数的组成 你可以想到哪些算式 5 10 15 10 5 15 15 5 10 15 10 5 根据20的数的组成 你可以想到哪些算式 10 10 20 20 10 10 补充 3 10 6 16 18 10 8 4 10 14 1 10 11 13 10 3 11 1 10 10 7 3 16 10 6 5 10 15 4 10 4 14 支 4 13 3 10 13个 这节课你们都学会了哪些知识 通过今天的学习 我们会运用数的组成来计算10加几以及相应的减法计算 并解决了一些实际问题 课堂小结 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 课后作业 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加讲究科学性 七 提高写作教学的效果