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文档简介
第六章放大电路中的反馈 复习与思考 第一节反馈的基本概念 一 反馈的过程 采样 取自输出电量 U0 I0 求和 返送的Xf与Xi以U或I形式求和结果 稳定电路U0或I0和性能改善反馈的要素 极性 性质 求和 采样 定义 影响 判断二 负反馈的四种组态1 结构特征 性质 表5 1 2 反馈的表达式 f 1 F 各类反馈电路的判别 1 极性Xi与If同状态为正反馈 反之则为负反馈Xi与Uf同相位为负反馈 反之则为正反馈2 性质电阻性反馈支路为交直流反馈 有并联电容反馈支路为直流反馈 有串联电容反馈支路为交流反馈3 采样U0 0Xf 0则电压反馈U0 0Xf 0则电流反馈4 求和输入回路无节点 串联反馈 输入回路有节点 并联反馈 第二节负反馈对放大电路性能的影响 1 提高放大倍数的稳定性2 减小非线性失真和抑制干扰3 展宽频带4 改变输入阻抗和输出阻抗 串联负反馈 Rif 1 F Ri 提高放大电路的输入灵敏度并联负反馈 Rif Ri 1 F 提高放大电路抗干扰能力电压负反馈 Rof RO 1 F 放大电路具有恒压源的特性电流负反馈 Rof 1 F RO 放大电路具有恒流源的特性 第三节负反馈放大电路的分析计算 一 利用 f 1 F估算闭环电压放大倍数特点 在运用中存在局限性 只适用电压串联负反馈电路的求解二 利用关系式Xf Xi估算闭环电压放大倍数特点 适用所有引入深度负反馈的电路的求解估算 f的步骤1 根据负反馈求和形式确定相对应近似关系串联负反馈Uf Ui并联负反馈If Ii2 列出Uf与Ui或If与Ii关系的方程式3 根据 uuf Uo Ui 将有关数值代入并求解 电压串联负反馈 uf 1 Rf R2 uf 1 Rf Re1电压并联负反馈 uf Rf R1 uf Rf R1电流串联负反馈 uf RL Rf uf RL Re1电流并联负反馈 uf RL R3 Rf R1R3 uf RC2 Re2 Rf RSRe2 第六章复习与思考1 反馈由哪些过程所构成 2 引入各类反馈对放大电路产生什么影响 3 电压串联负反馈对电路的性能产生的影响 4 电流串联负反馈对电路的性能产生的影响 5 电压并联负反馈对电路的性能产生的影响 6 电流并联负反馈对电路的性能产生的影响 习题6 1 a c e 习题6 2 b d f 在书本上直接的解题习题6 5中 C 题6 8 题6 11 题6 12 题6 13 题6 14 习题6 15 习题6 18 习题6 1 a 电压串联交流正反馈 c 电流并列负反馈 e 电压串联负反馈习题6 2 b RF1引入电压并联负反馈 RF2引入电压串联联正反馈 d 电流串联负反馈 f 电流并联负反馈习题6 5 C 电压并联负反馈 uf Rf R e 电压串联负反馈 uf 1 Rf R2 题6 8在图P6 8中 1 电路中共有哪些反馈 包括级间和局部反馈 分别说明它们的极性和组态2 如果要求RF1只引入交流反馈RF2只引入直流反馈应如何改变 3 在上题情况下 两路反馈对电路性能产生什么影响 4 在第2小题情况下假设满足深度负反馈条件估算电压放大倍数 uf 题6 11 电路如图所示 1 判断级间反馈极性和组态 2 该反馈对电路放大倍数 输入 输出阻抗有何影响 增大 减小或基本不变 3 如为负反馈满足 1 F 1条件 估算放大倍数 如为正反馈则更改为负反馈 题6 12 试比较图 a b 电路中的反馈1 分别说明两个电路中反馈的组态 a 为电压串联负反馈的组态 b 为电压并联负反馈的组态2 分别说明上述反馈在电路中的作用 3 假设两个电路中的输入电阻均为R1 R2 1k RF 10K 分别估算个电路的闭环的电压放大倍数 uf Uo Ui各等于多少 a 电压串联负反馈 uf 1 Rf R2 1 10 1 11 b uf Rf R1 10 1 10 题6 13 电路如图所示 要达到以下的效果 应引入什么反馈 将答案写在括号内 1 提高从b1端看进去输入电阻 应引入 反馈 接RF从到 2 减少输出电阻 应引入 负反馈 接RF从 到 3 希望RC3改变时I0基本不变 应引入 负反馈 接RF从 到 4 希望各级静态工作点基本稳定 应引入 负反馈 接RF从 到 5 希望在输出端接上RL后UO基本保持不变 应引入 负反馈 接RF从 到 在图P6 14中 为了实现下列要求 试说明应分别引入何种级间反馈 从哪一点到哪一点 请画在图上 并在反馈支路上分别注明1 2 31 提高输入电阻 串联负反馈2 稳定输出电流 电流负反馈3 仅稳定各级静态工作点但不改变 u Ri Ro等动态性能 直流负反馈 习题6 15 在图6 15电路中 1 为提高输出级带负载的能力 减小输出电压非线性失真 试在电路中引入一个级间负反馈 2 试说明反馈的组态 3 若要引入负反馈后的电压放大倍数 uuf 20 试选择反馈电阻的阻值 习题6 18 在图6 18电路中1 设VT
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