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文档简介
圆锥的认识 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 圆柱和圆锥 课堂练习 一 情境导入 返回 返回 探究新知 返回 O h 高 顶点 返回 1 先把圆锥的底面放平 2 用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面 3 竖直地量出平板和底面之间的距离 顶点 3厘米 返回 1 拿出一个圆锥形的实物 分别指出它的底面 侧面和高 顶点 3厘米 2 量一量它的高 返回 用一个直角三角形的硬纸板 分别以两条直角边所在的直线为轴 如图 快速旋转一周 它扫过的空间是什么形状 h h r r 课堂练习 返回 上面 侧面 下面 下面左图是一个圆锥形冰激凌 从哪个角度观察可以分别得到图 图 图 返回 下面哪些物体是圆锥 返回 指出下面各图是由哪些图形组成的 圆锥 长方体 圆锥 圆柱 正方体 圆锥 长方体 圆柱 返回 1 圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面圆心的距离 2 圆锥体的高只有一条 3 圆锥的底面是圆锥形 侧面是一个曲面 4 圆锥的侧面展开可得到一个扇形 判断下列各题的对错 圆形 返回 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 1个 顶点 1个 侧面 曲面 高 两点之间 1条 1个 底面 圆形 返
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