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文档简介

狼教学目标:知识与技能: 积累相关的文言词汇 理解古今异义、一词多义、词类活用等古汉语现象理解句意、文意。过程与方法:培养学生自主阅读文言文的的能力。情感、态度、价值观:通过学习使学生提高学生自我保护的意识和能力,学会在面对生活中的困难和坏人时应勇于斗争、善于斗争。教学重点:1、积累相关的文言词汇2、理解古今异义、一词多义、词类活用等古汉语现象。教学难点:理解句意、文意;理解文章的主旨。狼表面看是写狼,实际上是写像狼一样的人。教学时数:三课时教学过程;第一课时一、单元导入,明确目标1、了解作家作品2、掌握文言词语二、品读文本,整体感知1、作者:蒲松龄,字 ,号 ,世称 。 代 家。2、作品:聊斋志异是一部 ,通过 讽刺了 、 、 。3、给括号前的字注音缀( ) 窘( )苫( )弛( )瞑( )尻( )黠( )少( )时 眈眈( )三、自主学习,合作探究解释下列加点词语1、一屠晚归( )2、止( )有剩骨3、缀( )行( )甚( )远4、投以( )骨5、一狼得骨止( )6、一狼仍从( )7、骨已( )尽8、两狼并( )驱( )如故( )9、恐前后受其敌( )10、顾( )野有麦场11、屠乃( )奔( )倚( )其下12、狼不敢前( )13、一狼径去( )14、其一犬( )坐于前( )15、意( )暇( )甚16、屠暴( )起17、以( )刀劈狼首18、方( )欲行19、一狼洞( )其中20、意( )将隧( )入以( )攻其后也21、乃( )悟前狼假寐( )盖( )以( )诱敌22、禽兽之变诈( )几何( )哉四、展示交流,品味文本五、达标测试,当堂反馈1、看汉字写拼音缀( )行 屠大窘( ) 苫( )蔽 眈( )眈 黠( )2、选出下列加点词解释有误的一项( )A.一狼洞其中(打洞) B.其一犬坐于前(像狗一样)C.恐前后受其敌(敌人) D.一狼径去(离开)3、请选出下列各句中含有通假字的一句( )A、一狼得骨止,一狼仍从 B、屠乃奔倚其下,驰担持刀C、担中肉尽,止有剩骨 D、狼不敢前,眈眈相向4、“其一犬坐于前”的停顿正确的一项是()A其一犬坐于前 B其一犬坐于前C其一犬坐于前 D其一犬坐于前第二课时一、单元导入,明确目标1、了解文章内容2、翻译文章二、品读文本,整体感知这篇文章描述了 和 之间的一场较量。 想 却最终 。三、自主学习,合作探究翻译下列画线词句,疏通文意 一屠( )晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行( )甚远。 屠惧,投以骨( )。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两浪之并驱如故( )。 屠大窘( ),恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪( )其中,苫蔽成丘( )。屠乃奔倚其下,弛( )担持刀。狼不敢前,眈眈相向( )。 少时( ),一狼径去( ),其一犬坐于前( )。久之,( )目似瞑( ),意暇甚( )。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙( )之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中( ),意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾( )。屠自后断其股( ),亦毙之。乃悟前狼假寐( ),盖以诱敌。 狼亦黠( )矣,而顷刻( )两毙,禽兽之变诈几何哉( )?止增笑耳( )。四、展示交流,品味文本五、达标测试,当堂反馈1、“途中两狼,缀行甚远”一句翻译正确的一项()A路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。B路上有两只狼,紧紧在后面跟着。C路上遇到两只狼,远远地跟着。D路上遇到两狼,跟随着走了很远。2、选出下面翻译正确的一项( )A.其一犬坐于前其中一只狗蹲坐在前面。B.两狼之并驱如故两只狼像原来一样一起追赶(他)。C.屠自后断其股屠户从后面砍断了狼的屁股。D.狼不敢前,眈眈相向狼不敢往前走,和屠户互相瞪着眼看。3、下列句中“其”字指代对象相同的是( )和( )。A.恐前后受其敌 B.意将隧入以攻其后也 C.屠乃奔倚其下 D.屠自后断其股 E.场主积薪其中第三课时一、单元导入,明确目标1、理清故事情节2、把握文章主题思想二、品读文本,整体感知复述故事三、自主学习,合作探究思考下列问题1、面对狼的跟随,屠户有何举动?体现了屠户怎样的心态?投以骨,复投之;惧怕2、狼又有何行动?体现了狼的什么本性?贪婪狡猾一狼得骨止,一狼仍从。后狼止而前狼又至。3、当骨头已吃光时,狼此时有何行动?可见狼的心态是怎样的?而两狼之并驱如故。不善罢甘休4、屠户的心态又是怎样的?屠大窘,恐前后受其敌。5、此时屠户采取怎样的行动?奔倚其下,驰担持刀6、屠户此时心态发生了怎样变化?由惧怕到果断抉择(或说勇敢反抗、做好战斗准备都行)7、狼的表现呢?不敢前,耽耽相向8、狼此时在想什么?体现了狼的什么本性?思考屠户会怎么做,用什么办法吃掉(战胜)屠户;狡诈阴险9、在狼与屠户目光对视的时候,狼想出了什么计谋来对付屠户?一狼径去,其一犬坐于前。目似瞑,意暇甚。前狼假寐,以诱敌。一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。10、由此可看出狼的什么特点?狡诈(狡猾)阴险11、此时屠户有何举动?屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之;屠自后断其股,亦毙之12、从中可以看出他的什么特点?勇敢,果断,机智,细心,谨慎13、面对这个故事,作者发出了怎样的感叹?狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。14、作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶恶、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种像恶狼的恶人就应该像屠户一样敢于斗争,善于斗争,正是此文的寓意所在。四、展示交流,品味文本五、达标测试,当堂反馈1、不是描写狼狡诈的本性句子是( )A久之,目似瞑,意暇甚。B一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。C少时,一狼径去,其一犬坐于前。D乃悟前狼假寐,盖以诱敌。2、文段中展现狼的贪婪的句子有:( )A缀行甚远 B一狼得骨止,一狼仍从。C狼不敢前,耽耽相向D而两狼之并驱如故。3、下列是对本文的寓意的说明,请选出正确的一项( )A对待像狼一样的恶人,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。B不要被像狼一样的人的假象所迷惑,要擦亮眼睛,提高警惕。C胜利是斗争换来的,没有斗争,就没有胜利。D勇敢,坚决,果断,是取得胜利的关键。4、根据狼的故事,选出理解错误的一项( )A.“屠惧,投以骨”中的“投”字,表明屠户对狼的本性尚未彻底认识,只采取一种

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