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文档简介

第14讲基因的本质a组基础题组考点一遗传物质探索的经典实验1.(2016宁夏银川九中第四次模拟,4)探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括()a.蛋白质比dna具有更高的热稳定性,并且能够自我复制b.蛋白质与生物的性状密切相关c.蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息d.不同生物的蛋白质在结构上存在差异2.(2013课标,5,6分)在生命科学发展过程中,证明dna是遗传物质的实验是()孟德尔的豌豆杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验肺炎双球菌转化实验t2噬菌体侵染大肠杆菌实验dna的x光衍射实验a. b. c. d.3.(2016浙江嘉兴二模,1)下列关于肺炎双球菌的叙述,正确的是()a.具有核糖体,其形成与核仁有关b.遗传物质是rna,只位于拟核区c.能产生可遗传变异,其来源只有基因突变d.与r型菌相比,s型菌不易受宿主正常防护机制的破坏4.利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是()a.通过e、f对照,能说明转化因子是dna而不是蛋白质b.f组可以分离出s和r两种肺炎双球菌c.f组s型肺炎双球菌的产生可能是基因重组的结果d.能导致小鼠死亡的是a、b、c、d四组5.“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:标记噬菌体噬菌体与细菌混合培养搅拌、离心检测放射性。下列叙述正确的是()a.需要利用分别含有35s和32p的细菌b.中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败c.的作用是加速细菌的解体d.的结果是沉淀物中检测到放射性考点二dna的结构与复制6.下面对大肠杆菌dna分子图示的分析正确的是()a.图中2是核糖,属于五碳糖b.图中的碱基对3和4可能是g-c,也可能是a-tc.磷酸、五碳糖交替连接构成基本骨架d.1、2、3构成了一个完整的核糖核苷酸分子7.(2017辽宁沈阳二中期中,9)真核细胞某dna分子中碱基a占全部碱基的20%,以下相关说法正确的是()a.该dna一定是存在于细胞核内染色体上b.该dna的一条链中(c+g)(a+t)=32c.该dna中每个脱氧核糖与一个磷酸基团相连d.由于dna中碱基a与t配对,故细胞中的a与t的数量一定相等8.(2014上海单科,4,2分)某亲本dna分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的dna子链,以黑色表示第二次复制出的dna子链,该亲本双链dna连续复制两次后的产物是()9.dna是以半保留方式进行复制的,如果放射性完全标记的1个双链dna分子在无放射性标记的溶液中复制两次,那么所产生的4个dna分子的特点是()a.部分dna分子含有放射性b.全部dna分子含有放射性c.所有分子的一条链含有放射性d.所有分子的两条链都没有放射性10.用15n标记含有100个碱基对的dna分子,其中有胞嘧啶60个,该dna分子在含14n的培养基中连续复制4次。下列结果不可能的是()a.含有14n的dna分子占7/8b.含有15n的脱氧核苷酸链占1/16c.复制过程中需游离腺嘌呤脱氧核苷酸600个d.复制后共产生16个dna分子b组提升题组一、选择题1.(2016江苏单科,1,2分)下列关于探索dna是遗传物质实验的相关叙述,正确的是() a.格里菲思实验中肺炎双球菌r型转化为s型是基因突变的结果b.格里菲思实验证明了dna是肺炎双球菌的遗传物质c.赫尔希和蔡斯实验中t2噬菌体的dna是用32p直接标记的d.赫尔希和蔡斯实验证明了dna是t2噬菌体的遗传物质2.(2016上海单科,28,2分)在dna分子模型的搭建实验中,若仅用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(a有6个)的dna双链片段,那么使用的订书钉个数为()a.58 b.78 c.82 d.883.(2016浙江选考,24)某双链dna分子含有200个碱基对,其中一条链上atgc=1234。下列关于该dna分子的叙述,错误的是()a.共有140个鸟嘌呤脱氧核苷酸b.4种碱基的比例为atgc=3377c.若该dna分子中的这些碱基随机排列,可能的排列方式共有4200种d.若连续复制两次,则需180个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸4.(2014山东理综,5,5分)某研究小组测定了多个不同双链dna分子的碱基组成,根据测定结果绘制了dna分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在dna分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是()5.(2016课标全国,2,6分)某种物质可插入dna分子两条链的碱基对之间,使dna双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是()a.随后细胞中的dna复制发生障碍b.随后细胞中的rna转录发生障碍c.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期d.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用6.(2017河南郑州一中模考,14)某双链dna分子有100个碱基对,其中有腺嘌呤35个,下列叙述正确的是()a.该dna分子蕴含的遗传信息种类最多有4100种b.该dna分子在第4次复制时消耗520个胞嘧啶脱氧核苷酸c.每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基d.dna分子每一条链中相邻的碱基通过氢键相连7.(2016江苏徐州期中调研,17)一个双链均被32p标记的dna由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占20%,将其置于只含31p的环境中复制3次。下列叙述错误的是()a.该dna分子的特异性与碱基对的排列顺序有关b.复制过程需要2.4104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸c.子代dna分子中含32p的单链与含31p的单链数目之比为17d.子代dna分子中含32p的分子数目与只含31p的分子数目之比为138.(2016浙江嘉兴一中期中,25)5-brdu(5-溴尿嘧啶)既可以与a配对,又可以与c配对。将一个正常的具有分裂能力的细菌,接种到含有a、g、c、t、5-brdu五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过几次增殖后,才能实现细胞中某dna分子某位点上碱基对从ta到gc的替换()a.2次 b.3次 c.4次 d.5次二、非选择题9.(2016河南八市重点高中一模,29)如图是dna双螺旋结构模型的建构过程图解(15),请据图探讨相关问题。(1)物质1是构成dna的基本单位,与rna的基本单位相比,两者成分方面的差别是。(2)催化形成图2中的磷酸二酯键的酶有(供选酶:rna聚合酶、dna聚合酶、dna解旋酶)。(3)图3和图4中的氢键用于连接两条脱氧核苷酸链,如果dna耐高温的能力越强,则(填“g-c”或“a-t”)碱基对的比例越高。(4)rna病毒相比dna病毒更容易发生变异,请结合图5和有关rna的结构说明其原因:。10.(2016课标全国,29,10分)在有关dna分子的研究中,常用32p来标记dna分子。用、和表示atp或datp(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(a-ppp或da-ppp)。回答下列问题:(1)某种酶可以催化atp的一个磷酸基团转移到dna末端上,同时产生adp。若要用该酶把32p标记到dna末端上,那么带有32p的磷酸基团应在atp的(填“”、“”或“”)位上。(2)若用带有32p的datp作为dna生物合成的原料,将32p标记到新合成的dna分子上,则带有32p的磷酸基团应在datp的(填“”、“”或“”)位上。(3)将一个某种噬菌体dna分子的两条链用32p进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32p的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链dna分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32p的噬菌体所占比例为2/n,原因是。答案全解全析a组基础题组考点一遗传物质探索的经典实验1.a蛋白质的热稳定性没有dna高,且不能自我复制。2.c孟德尔通过豌豆杂交实验,发现了“基因的分离定律和自由组合定律”;摩尔根通过果蝇杂交实验,证明了“基因在染色体上”;肺炎双球菌的体外转化实验,证明了dna是遗传物质;t2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,运用了同位素标记法,证明了dna是遗传物质;dna的x光衍射实验为dna双螺旋结构的确定提供了有力的佐证。故正确答案为选项c。3.d肺炎双球菌是原核生物,细胞中有核糖体,但没有核仁,a错误;肺炎双球菌的遗传物质是dna,b错误;将加热杀死的s型菌与r型菌混合培养获得s型菌的原理是基因重组,c错误;与r型菌相比,s型菌有荚膜,有毒,不易受宿主正常防护机制的破坏,所以s型菌容易导致机体患病,d正确。4.d从图示实验过程看出,通过e、f对照,能说明转化因子是dna而不是蛋白质,f组加入了s菌的dna,可以分离出s和r两种肺炎双球菌,而s型肺炎双球菌的出现可能是基因重组的结果。a组经煮沸、d组和e组为r菌,均不能导致小鼠死亡,d项错误。5.a由于噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能独立生活,所以在标记噬菌体时,需要利用分别含有35s和32p的细菌,a正确;中少量噬菌体未侵入细菌不会导致实验失败,b错误;搅拌和离心的作用是让细菌和噬菌体蛋白质外壳分开,c错误;标记的元素不同,放射性部位不同,d错误。考点二dna的结构与复制6.c构成dna的基本单位是脱氧核糖核苷酸,图中1、2、3构成了一个完整的脱氧核糖核苷酸分子,2是脱氧核糖,a、d错误;磷酸和五碳糖交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,c正确;内侧的碱基通过氢键形成碱基对,其中g与c之间形成三个氢键,a与t之间形成两个氢键,由此可判断3、4只能为g-c碱基对,b错误。7.b真核细胞中的dna分子主要存在于细胞核内染色体上,少量分布于线粒体和叶绿体中,a错误;依据碱基互补配对原则并结合题意可知:在该dna分子中,a=t=20%,则c=g=(1-20%-20%)2=30%,而每条链中(c+g)、(a+t)分别为该dna全部(c+g)、(a+t)的一半,故该dna的一条链中(c+g)(a+t)=32,b正确;dna分子中多数的脱氧核糖与两个磷酸基团相连,c错误;细胞中含有dna和rna,dna中a=t,但rna中at,故细胞中a与t的数量不一定相等,d错误。8.d根据dna半保留复制的特点可知,亲代dna的两条链(白色)应在不同的子代dna分子中,a、b错误;第一次复制合成的子链(灰色)应有2条,第二次复制合成的子链(黑色)应有4条,由此可判断c错误、d正确。9.a根据dna分子半保留复制的特点,完全标记的1个双链dna分子,在无放射性标记的溶液中复制两次所形成的4个dna分子,其中2个dna分子的两条链都没有放射性;另外2个dna分子含有放射性,但分子中都是一条链含有放射性,另一条链无放射性。故选a。10.adna进行的是半保留复制,又因所用培养基含14n,所以后代含14n的dna分子占100%;1个dna分子连续复制4次会得到16个dna分子,32条脱氧核苷酸链,其中有2条脱氧核苷酸链为母链(含15n),位于两个子代dna分子中,故含15n的脱氧核苷酸链占1/16;dna分子中不相配对的两种碱基之和等于碱基总数的一半,c与a不配对,故该dna中a有2001/2-60=40(个),而该dna分子连续复制4次会得到16个dna分子,相当于新合成15个dna分子,故需要游离腺嘌呤脱氧核苷酸1540=600(个)。b组提升题组一、选择题1.d格里菲思实验中肺炎双球菌r型转化为s型是基因重组的结果,a项错误;格里菲思实验证明了s型肺炎双球菌中含有转化因子,艾弗里实验仅证明了dna是遗传物质,b项错误;赫尔希和蔡斯实验中t2噬菌体的dna是利用大肠杆菌中含32p的脱氧核苷酸标记的,该实验证明了dna是t2噬菌体的遗传物质,c项错误,d项正确。2.c每个脱氧核苷酸的三部分间需2个订书钉,每条链上的10个脱氧核苷酸间需9个订书钉,两条链间的6个at和4个gc间各需12个订书钉,故构建该dna片段共需订书钉数量为(210+9)2+12+12=82。3.c双链dna分子含有200个碱基对,说明每条链含有200个碱基。其中一条链上atgc=1234,则该链中a、t、g、c个数分别为20、40、60、80。依碱基互补配对原则,在该dna分子中,c=g=140,a=t=60。故该dna分子共有140个鸟嘌呤脱氧核苷酸,a正确;该dna分子中4种碱基的比例为atgc=6060140140=3377,b正确;该dna分子碱基可能的排列方式小于4200种,c错误;若连续复制两次,则需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为(22-1)60=180,d正确。4.c根据dna分子的结构特点可知,若dna分子双链中(a+t)/(c+g)的比值均为m,则每条链中(a+t)/(c+g)比值为m,由此可判断c正确、d错误;dna分子中(a+c)/(t+g)=1,而每条链中的(a+c)/(t+g)不能确定,但两条链中(a+c)/(t+g)的比值互为倒数,故a、b错误。5.c因为该物质可使dna双链不能解开,dna复制时需要解旋,所以若在细胞培养液中加入该物质,会导致细胞中dna复制发生障碍,a正确;由于rna是在细胞核中以dna一条链为模板合成的,因此,转录时需要dna解旋,b正确;因为该物质使dna复制不能完成,所以可将细胞周期阻断在分裂间期,c错误;该物质能抑制dna复制,因此,可抑制癌细胞增殖,d正确。6.b该dna分子蕴含的遗传信息种类少于4100种,a错误;该dna分子含有100个碱基对,腺嘌呤有35个,则胸腺嘧啶有35个,胞嘧啶=鸟嘌呤=65个,所以与第3次复制相比,第4次复制后增加的dna分子数是16-8=8,第4次复制时需要的胞嘧啶脱氧核苷酸为865=520(个),b正确;dna分子中多数的脱氧核糖与两个磷酸基团相连,c错误;dna分子中,一条链上的相邻碱基由“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”连接,d错误。7.b由题可推知,该dna分子中胞嘧啶占30%,则该dna复制时需要消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为10 00030%(23-1)=2.1104,b错误。8.b5-brdu既可以与a配对,又可以和c配对,dna复制一次:taa5-brdu,复制第二次:a5-brdu5-brduc,复制第三次5-brduccg,答案选b。二、非选择题9.答案(1)dna五碳糖为脱氧核糖,rna为核糖;dna特有碱基为t,rna为u(2)dna聚合酶(3)g-c(4)dna双螺旋结构较稳定,rna单链较不稳定解析(1)dna的基本单位为脱氧

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