【任务书】系统分析设计与开发课程设计任务书.doc

沈 阳 工 程 学 院课 程 设 计设计题目： 系 别 信息学院 班级 学生姓名 学号 指导教师 张楠、曾祥萍 职称 讲师、讲师 起止日期：2016年6月6日起至2016年6月24日止沈 阳 工 程 学 院课程设计任务书课程设计题目： 系 别 信息学院 班级 学生姓名 学号 指导教师 张楠、曾祥萍 职称 讲师、讲师 课程设计进行地点： 实训F 任 务 下 达 时 间： 2016 年 6 月 6 日起止日期： 2016年6月6日起至2016年6月24日止系主任 朱克敌 2016年 6月 1 日批准 1课程设计的原始资料及依据系统分析设计与开发课程设计的前驱条件是要求学生们必须具备“软件工程”、“数据库原理”、“系统分析与设计”和“面向对象程序设计”等计算机专业基础理论知识，本次设计正是在符合这种前提条件下实施。本次课设要求一人一题，题目采用自选和老师指定相结合的方式确定。本次课程设计要求学生首先查阅课程相关的资料，进一步加深对课程内容的理解，运用所学知识和所掌握的分析与设计的实用方法，完成一个较完整的项目分析与设计的模型，在此基础上利用JSP语言对其进行实现，得到一个功能较为完善、界面友好、操作性强的Web应用程序，使学生们真正地锻炼了分析问题和解决问题的能力。2设计的主要内容及要求首先要求参加课程设计的学生们要重新认真复习系统分析与设计、Web程序设计的理论知识和技能，熟练掌握相关工具，之后学生们能够灵活地把所学理论知识和技能应用于该项目的设计与开发实践中去，从而有目的地加深理解系统分析与设计的深刻含义及积累并加强Web程序设计的编程技巧、编程方法的熟练程度。具体要求如下：1本次课设一人一题。2根据设计要求选定设计题目。3每天工作要进行总结。4每次总结要求记录并存档。5完成内容如下： (1) 开发背景 (2) 系统分析 (3) 系统设计 (4) 数据库设计 (5) 系统详细设计 (6) 代码编写、系统成果6要求将课程设计成果装订成册。3对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求1课程设计说明书（论文）是体现和总结课程设计成果的载体，要求认真完成。2所有文档撰写格式均要求参照沈阳工程学院毕业设计（论文）撰写规范执行。3给定模板中的文字字体、大小、格式、页眉页脚等各种设置不可随意改变。4课程设计说明书（论文）应严格按着装订顺序进行装订,顺序如下： 课程设计封面 任务书 成绩评定表 课程设计报告书 报告封面目录第1章 开发背景1.1开发背景1.2问题陈述表第2章 系统分析2.1可行性分析 2.1.1引言 2.1.2可行性研究的前提 2.1.3投资及效益分析 2.1.4结论2.2需求分析2.2.1需求分析2.2.2用例和用例描述2.3项目计划书 2.3.1引言 2.3.2概述 2.3.3项目开发体制 2.3.4项目开发进度表第3章 系统设计3.1系统目标3.2系统功能结构3.3系统数据流图 3.3.1系统数据流图 3.3.2功能数据流图3.4系统开发环境第4章 数据库设计4.1数据库分析4.2数据库概念设计 4.2.1实体图 4.2.2实体ER图4.3数据库逻辑设计 4.3.1数据库一览表 4.3.2数据库表结构 4.3.3数据库创建SQL语句第5章 系统实现5.1 XXXX模块的功能实现 5.1.1功能说明（需要抓图） 5.1.2 主要代码5.2 XXXX模块的功能实现5.2.1功能说明（需要抓图） 5.2.2 主要代码5.3 结论致谢参考文献附录项目个人总结（每人1份，包括每天总结记录）4设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求(1)每人提交一份课程设计报告。(2)每人提交一份课程设计成品（CD盘）。5时间进度安排顺序阶段日期计 划 完 成 内 容备注1第1天查阅资料2第2-3天进行系统的需求分析、系统设计3第4天进行数据库设计4第5天进行详细设计5第6天搭建Web编程环境6第7-9天单元模块编程及调试7第10-11天模块集成、调试及试运行8第12天综合测试及运行9第13-14天进行成果分享（检查成品）10第15天撰写课程设计报告6.主要参考资料（文献）1 系统分析与设计方法 Jeffrey L.Whitten 等著 机械工业出版社2 高级用例建模 FrankArmour,Granville Miller 机械工业出版社 3 SQL Server数据库开发实例解析 宋昆、李严等著 机械工业出版社4需求分析与系统设计 Leszek A.Maciaszek 机械工业出版社 5 JSP信息系统开发实例精选 王国辉、牛强等著 机械工业出版社6 系统分析与设计 John W.Satzinger Robert B.Jackson Stephen D.Burd 高等教育出版社 7 系统分析师教程 张友生、陈志风、邓子云、王勇等 清华大学出版社8 面向对象系统分析与设计 乔治 清华大学出版社9 数据库系统概论 王珊 高等教育出版社10 JSP程序设计教程 向学哲 人民邮电出版社11 JSP2.0应用教程 陈旭东 清华大学出版社12 Java Web开发详解 孙鑫 电子工业出版社 沈 阳 工 程 学 院 系统分析设计与开发 课程设计成绩评定表学院系： 信息学院软件工程系 班级： 姓名： 指 导 教 师 评 审 意 见评价内容具 体 要 求权重评 分加权分调研论证能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方案和日程安排。0.15432工作能力态度工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，能够独立完成设计工作， 0.25432工作量按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满，难度适宜。0.25432说明书的质量说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。0.55432指导教师评审成绩（加权分合计乘以8） 分加权分合计指 导 教 师 签 名： 年 月 日评 阅 教 师 评 审 意 见评价内容具 体 要 求权重评 分加权分查阅文献查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力0.25432工作量工作量饱满，难度适中。0.55432说明书的质量说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。0.35432评阅教师评审成绩（加权分合计乘以4）分加权分合计评 阅 教 师 签 名： 年 月 日答 辩 小 组 评 审 意 见评价内容具 体 要 求权重评 分加权分学生汇报汇报准备充分，思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确，有层次，有重点，基本上反映了所完成任务的全部内容；时间符合要求。0.5543