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文档简介

一 任务驱动内涵 1 体式驱动 写成议论文 2 内容驱动 写作内容的规定 对于以上事情 你怎么看 请你就其中某一个或某一群人的表现 表明你的态度 阐述你的看法 1 3 对象驱动 1 对于以上事情 你怎么看 这一任务驱动决定了不能离开事件 必须是 就事论事 或 融理于事 不能 空泛 议论 即不能架空所给材料过度泛化说理 2 就其中某一个或某一群人的表现 表明你的态度 阐述你的看法 这一任务驱动决定了论述说理目标的指向性 要有说理的对象意识 不能面面俱到 不能 广泛 议论 4 思维驱动 争议的焦点 核心事件 讨论 表层问题 吐痰男 被打 黑衣男 打人 劝架乘客 的指责深层问题 如何对待 过失者 2 二 思考 1 你认不认可黑衣男的行为 抓住材料中 认可 一词 讨论该不该 打 简单粗糙的结论 应该打 或依法看 打人总是不对 故 黑衣男 违法 2 什么是 打人 引出对核心概念 打人 的概念辨析 为 打人 正名 3 如果你是 黑衣男 你不觉得有点冤吗 再者 据网调显示 支持 黑衣男 即觉得他打得对的占约70 这说明 很多问题并不是简单的对错问题 它具有复杂性 因为具体个案不同 必须具体情况具体分析 必须坚持 法治 没有错 但 法治 的前提是考察 实情 3 打人 深层研究 问题转换 4 如何对待 过失者 如何对待 怨者 的 文化共性 研究 1 古之回报 德怨者 的四种基本态度 对应关系 以德报德 常识 理所当然 以怨报德 小人 必须否定 以德报怨 道德高标 道不远人 以怨报怨 不提倡 2 引 论语 宪问 的经典对话并分析 或曰 以德报怨 何如 子曰 何以报德 以直报怨 直 字解释 直 就是 正 正直嘛 正 又是 义 正义嘛 所以 以直报怨 即 该怎么着就怎么着 或者说是 看着办 但不是 想怎么着就怎么着 所以 直 是有 原则 的 就是 具体问题具体分析 看着办嘛 引易中天语 4 5 黑衣男 有没有 看着办 回到 打人 个案研究上考查 a 动机 控制局面 b 程度 未及轻伤 c 效果 明显制止 对 黑衣男 打人事件的再认知 赞成 朴素正义感 不具私人目的 一定限度内的暴力裹挟正义色彩的暴力轻微暴力中性 具体个案认知水平底线共识反对 肢体暴力流氓暴力反文明认知新观点 黑衣男 的 暴 并非简单的 暴 至少是在特定情境下特殊时间里可控状态下的 暴 是轻微暴力 而非流氓暴力 是一定限度内可控范围下且裹
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