（青海专版）中考化学复习 第2编 重点题型突破篇 专题5 实验探究题（精练）试题.doc

专题五实验探究题1.(2017宿迁中考)某兴趣小组在准备化学实验基本技能考查时，对以下问题进行了探究。.探究酸和碱能否发生反应方案1：甲同学向盛有少量naoh溶液的试管中滴几滴无色酚酞溶液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由_红_色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。方案2：乙同学取少量naoh溶液，测得溶液ph为10，向该溶液中加入一定量稀硫酸后，测得溶液ph为9，乙同学发现溶液ph减小了，得出结论：酸和碱能发生反应。交流讨论：大家同意甲同学的结论，对乙同学的实验过程提出质疑，溶液ph减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了naoh溶液；大家认为，乙同学向naoh溶液中加入稀硫酸后，测得溶液的ph必须_小于或等于_(选填“小于”或“小于或等于”)7，才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式_2naohh2so4=na2so42h2o_。.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丙同学对探究中甲同学实验后的无色溶液展开探究。【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？【提出猜想】(1)na2so4；(2)na2so4和_h2so4_。【设计实验】实验操作实验现象实验结论方案1向试管中加入少量锌粒，然后加入甲同学实验后的无色溶液锌粒逐渐减少，有_气泡_产生方案2向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加naoh溶液，并不断振荡试管开始无明显现象，过一会发现_溶液由无色变成红色_,猜想(2)成立【实验反思】为了验证猜想(2)成立，你认为还可以选择的药品是_c_(填字母)。abacl2溶液bcucfe2o32(2017襄阳中考)某兴趣小组的同学在实验室做如下实验：小雯探究碳酸钠固体和稀盐酸之间的反应，请写出该反应的化学方程式：_na2co32hcl=2naclh2oco2_；小琪探究h2so4、naoh、cuso4、bacl2四种溶液之间的反应。实验完毕，小雯和小琪将试管中的剩余物都倒入同一大烧杯中，过滤后得到了沉淀a和无色滤液m，并接着进行如下探究：(查阅资料：na2so4溶液呈中性，na2co3溶液呈碱性)实验步骤实验现象实验结论向所得沉淀a中加入过量稀盐酸，充分反应出现白色沉淀b 和蓝色溶液，没有气泡产生白色沉淀b是_baso4(或硫酸钡)_取少量无色滤液m于试管中，滴入酚酞溶液溶液不变色取步骤中溶液，加入适量na2so4溶液，充分反应无明显现象另取少量无色滤液m于试管中，加入几粒锌粒_无明显现象(或锌粒表面无红色固体生成、无气体放出)_则滤液m 中一定含有的溶质是_nacl(或氯化钠)_小琪分析后认为：步骤中加入锌粒没有必要：滤液m中还可能存在其他成分。如果将步骤中的锌粒换成另一种试剂，可确定该成分是否存在。请写出小琪用所选试剂鉴定可能存在成分的化学方程式：_bacl2na2so4=baso42nacl_。3(2017烟台中考)在今年化学实验操作考试“探究纯碱的性质”中，同学们做了如图所示的四组实验，并将a、b、c、d四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后，某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀，上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分，进行了以下实验。【提出问题】大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外，还含有哪些离子？(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)【猜想与假设】小明认为上层溶液中一定含有na、co、h、cl、ba2、ca2、oh七种离子，你认为上层溶液中含有的离子最多可能有几种，它们分别是_na、cl、ba2、ca2、oh_(填离子符号)。【分析讨论】(1)小红认为上层溶液中一定不含有h，因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有h的另外一个理由_氢离子和氢氧根离子不能共存_。(2)小李取一定量的上层溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸，发现无气泡产生，认为上层溶液中一定不含有co。小红认为他的结论不正确，原因是_酸碱优先反应，如果所加盐酸过少，被碱全部消耗，没与co反应_。【设计实验】为进一步确定上层溶液中是否含有co2，请你和小红一起参与下列探究：实验操作实验现象实验结论取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中，滴加过量的bacl2溶液，静置_有白色沉淀生成_试管中的上层溶液仍是红色大烧杯中上层溶液中一定含有co；同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是_oh_(填离子符号)【实验结论】大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是_co、oh_(填离子符号)。4(2017呼和浩特中考)化学兴趣小组同学取一定量碳酸钙固体，高温煅烧一段时间后冷却，对剩余固体成分进行如下探究。【提出问题】剩余固体的成分是什么？【猜想与假设】.全部是氧化钙；._氧化钙和碳酸钙_；.全部是碳酸钙。【实验探究】(1)甲同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡，有白色不溶物，甲同学据此认为试管中的固体有碳酸钙。乙同学认为上述实验不足以证明剩余固体中含有碳酸钙，其理由是_氧化钙和水反应生成的氢氧化钙微溶于水，也可能产生白色不溶物_。(2)乙同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁感觉发热，据此得出猜想_不成立_(选填“成立”或“不成立”)。乙同学继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生，认为猜想成立，丙同学认为上述实验不足以证明猜想成立，其理由是_如果稀盐酸不足以和反应生成的氢氧化钙反应时，即使固体中含有碳酸钙，也不产生气泡_。(3)丙同学设计实验证明了猜想成立，丙同学的实验方案是_实验步骤：取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，再加入足量稀盐酸；实验现象：试管外壁发热，产生气泡_(要求写出实验的操作和现象)。5(2017绥化中考)一次用餐中，小丽对“固体酒精”产生好奇，于是她买回一袋，和同学一起对其进行研究。【查阅资料】固体酒精中含有酒精、氢氧化钠等物质。【提出问题】固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何？【提出猜想】小丽猜想：没有变质，只含有氢氧化钠。小明猜想：全部变质，只含有碳酸钠。你的猜想：部分变质，含有_氢氧化钠和碳酸钠_。氢氧化钠在空气中变质的化学方程式：_co22naoh=na2co3h2o_。【实验探究】小丽取少量固体酒精在水中充分溶解后过滤，取上述滤液于试管中，滴入几滴稀盐酸，无明显现象；小丽说氢氧化钠没有变质，小明认为她的结论不正确，其理由是_滴加稀盐酸的量少，和氢氧化钠反应了_。请你补全实验设计，填写表格中的，证明固体酒精中氢氧化钠是否变质及变质的程度如何。实验操作实验现象实验结论_用试管取少量滤液加入过量的稀盐酸，充分反应_有气泡产生小丽的猜想不成立_用试管取少量滤液加入过量的氯化钙溶液，充分反应后，再加入几滴酚酞溶液_有白色沉淀产生，溶液变红色_你的猜想成立【拓展应用】除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，方法是_ca(oh)2na2co3=caco32naoh或ba(oh)2na2co3=baco32naoh_(用化学方程式表示)。6(2017山西中考)经过监测和治理，我省的土壤质量已经得到了很好的改善，但个别地区仍然存在盐碱地。某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动，他们采集了本地的土样，并对土样围绕两个问题进行探究。【查阅资料】.枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存。.盐碱地显碱性。.该土样中的可溶性物质只含nacl、cacl2和na2co3。【探究过程】(1)甲组探究土样的酸碱度具体操作是_取土壤样品于烧杯中，加入蒸馏水搅拌、静置，用玻璃棒蘸取上层清液滴在ph试纸上，将试纸显示颜色与标准比色卡对照，读出ph值_，由此得出，该土样的ph7。(2)乙组探究土样的成分(如图所示)向土样中加入足量的蒸馏水，发生反应的化学方程式_na2co3cacl2=caco32nacl_。同学们对溶液中的溶质成分很感兴趣，作出如下猜想：猜想：_只有氯化钠_；猜想：_含有氯化钠、氯化钙_；猜想：_含有氯化钠、碳酸钠_。设计实验，继续探究：验证猜想所用试剂实验现象实验结果方案一agno3溶液和稀硝酸有白色沉淀生成猜想正确方案二_碳酸钠溶液_无明显现象猜想不正确方案三_稀盐酸_有气泡产生猜想正确【反思与评价】通过交流，甲组认为乙组的方案一不太严谨，理由是_若溶液中含有氯化钙，滴加agno3溶液和稀硝酸，也会产生白色沉淀_。同学们对沉淀caco3的来源展开了热烈的讨论。一致认为caco3也可能来自土样本身。请解释土样中存在caco3的原因_在灌溉或雨水的作用下，碳酸钠和氯化钙也会反应生成碳酸钙沉淀_。【总结与提升】改良我省的盐碱地，充分利用土地资源，造福山西人民，我们任重而道远。以下建议你认为正确的是_ac_。a轻度盐碱地可以种植枸杞b可以用熟石灰改良盐碱地c盐碱地应避免施用碱性化肥7(2017绵阳中考)化学兴趣小组的同学发现实验台上有一瓶标签残缺的试剂(如图)，同学们对此进行了如下探究。【提出问题】这是一瓶什么溶液？【猜想与假设】海天同学的猜想是na2so3溶液；刘浩同学的猜想是na2so4溶液；你的猜想是_na2co3_溶液(写一种)。【查阅资料】.白色沉淀baso3不溶于水，但能溶于稀盐酸。.硝酸具有强氧化性，能将baso3氧化成baso4。.na2so3与稀盐酸反应产生so2，so2能使石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。【进行实验】.海天同学取适量的该溶液于试管中，滴加稀盐酸，产生无色气体，他认为自己的猜想成立，而刘浩同学认为他的结论不合理，原因是_与稀盐酸反应产生无色气体的并非只有na2so3，na2co3与稀盐酸反应也能产生无色气体_。.刘浩同学为了验证自己的猜想，做了如下实验：取适量的该溶液于试管中，先滴加足量的bacl2溶液，再滴加过量的稀硝酸，现象为_先产生白色沉淀，加入稀硝酸沉淀不溶解_，刘浩同学认为自己的猜想成立。.卓玛同学对刘浩同学的猜想又提出了质疑，她认为加bacl2和稀硝酸，na2so3也会产生沉淀，为了验证自己的观点，做了如下实验：步骤操作实验现象实验结论步骤1取少量该溶液于试管中，滴加足量的bacl2溶液_产生白色沉淀_无步骤2向步骤1的试管中滴加足量的稀盐酸_白色沉淀溶解，有气泡产生_此溶液不是na2so4步骤3将步骤2中产生的气体通入品红溶液品红溶液褪色_此溶液是na2so3_写出卓玛同学实验过程中的化学方程式：_na2so3bacl2=baso32nacl_，_baso32hcl=bacl2h2oso2_。8(2017上海中考)某废液m可能含有硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种，为确定其成分进行实验。(1)反应生成气体的化学方程式是_na2co32hcl=2naclh2oco2_。(2)m中一定没有_硫酸钠_。(3)为进一步确定m的成分，进行实验，步骤如下：.重新取m样品，滴加过量的试剂x，静置；.取中的上层清液，滴加酚酞；.向中的溶液滴加过量的稀硝酸；.向中的溶液滴加试剂y。完成填空：试剂x是_硝酸钡_(选填“氯化钡”或“硝酸钡”)溶液；试剂y是_硝酸银_溶液。能确定m中含有氢氧化钠的最主要的一个现象是_步骤：滴加酚酞，溶液变红_；能确定m中含有氯化钠的最主要的一个现象是_步骤：滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成_。(需写明现象对应的步骤编号)9(2017荆州中考)某化学小组将少量过氧化钠(na2o2)粉末加入盛水的试管中，看到有大量气泡产生。【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？【做出猜想】甲同学：生成氢氧化钠；乙同学：生成碳酸钠；丙同学：生成氢气；丁同学：生成氧气。(1)大家一致认为乙同学的推测不正确，理由是_反应前后，元素的种类不发生改变，所以反应后，生成