（遵义专版）七年级数学上册 1.5.3 近似数教案 （新版）新人教版.doc_第1页
（遵义专版）七年级数学上册 1.5.3 近似数教案 （新版）新人教版.doc_第2页
（遵义专版）七年级数学上册 1.5.3 近似数教案 （新版）新人教版.doc_第3页
（遵义专版）七年级数学上册 1.5.3 近似数教案 （新版）新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

近似数教学目标1了解近似数和有效数字的概念.2.能按要求取近似数和保留有效数字；3体会近似数的意义及在生活中的应用；重点难点重点：能按要求取近似数和有效数字；难点：有效数字概念的理解。导学过程预习导航阅读课本第 45 页至 46 页的部分，完成以下问题.收获和疑惑活动一【新课引入】1用科学记数法表示下列各数：（1）1250000000= ；（2）-130000= ；（3）-1025000= ；2下列用科学记数法表示的数，把原数写在横线上：（1） ；（2） ；根据自己已有的生活经验，观察身边熟悉的事物，收集一些数据我班有_名学生，_名男生，_女生。我班教室的面积约为_平方米。我的体重约为_千克，我的身高约为_厘米。中国大约有_亿人口。预习导航活动二【探究新知】1.生活中哪些地方会用到近似数？2.（1）2000年第一次人口普查表明，我国的人口总数为12.9533亿。某词典共1234页。我们年级有97人，买门票需要800元。 上面的数据，哪些是精确的，哪些是近似的？ 举例说明生活中哪些数据是精确的，哪些数据是近似的。 近似数与准确数的接近程序，可以用精确度来表示，例如，教材上的例子中约有500人参加会议，500是精确到百位的近似数，它与准确数513的误差为13人。3近似数与准确数的接近程度，可以用精确度表示（也就是按四舍五入保留小数）。按四舍五入对圆周率取近似数时，有： （精确到个位），（精确到 0.1 ，或叫精确到十分位），（精确到 ，或叫精确到 位），（精确到 ，或叫精确到 位），（精确到 ，或叫精确到 位）。活动三【讨论交流】1.近似数1.8和1.80一样吗？为什么？预习导航活动四【解决问题】例1：教材例1.解：【巩固练习】1.课本第 46 页练习第1题.2.用四舍五入法对它们取近似数，并写出各近似数数的有效数字（1）0.00356（精确到万分位）； （2）61.235（精确到个位）；（3）1.8935（精确到0.001）； （4）0.0571（精确到0.1）；按括号内的要求用四舍五入法对下面各数取近似数（1）1.395与1.395106 （保留两个有效数字）（2）67834与67834万（保留三个有效数字）（3）1.286104与12.86万（精确到千位）活动五【小结】说说你学习本节课的收获.【作业设计】1.课本p47 习题1.5第6题2.按括号内要求，用四舍五入法对下列各数取近似数：（1）0.00356（精确到0.0001）； （2）566.1235（精确到个位）；（3）3.8963（精确到0.1）； （4）0.0571（精确到千分位）；（5）0.2904（保留两个有效数字）； （6）0.2904（保留3个有效数字）；3（1）0.3649精确到 位，有 个有效数字，分别
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论