高考语文专题精讲与新题赏析 专题 写作经典精讲(二)(下).doc

写作经典精讲(二)(下)二、做好自我充分有效的准备用“感悟生活法”更新“死背素材法”相关思维启发公元2008年5月12日，我国四川省汶川一带发生里氏8级强烈地震，举世震惊。全国上下众志成城，抗震救灾。请为下面一幅图片配写几句话，抒写你的真挚感情。要求紧扣画面，鲜明生动，连贯顺畅，不超过45个字。考场示例：楼板崩塌，钢筋折断，表针定格在2点28分。它在倾听吗？倾听废墟下不屈的脉搏，倾听飞奔向这里的步伐。考场示例：强震，正14点28分！死寂，在14点28分！默哀，又14点28分！凝聚，自14点28分！加油啊，从14点28分！考场示例：14点28分，刻印在汶川的大地，也铭刻在共和国的胸膛。这一时刻，共和国感觉剧痛；这一时刻，共和国更加雄起！考场示例：2时28分，中国焦点三山五岳肃穆，长江大河呜咽；国旗半垂，举国哀悼。从此，平民更有尊严；从此，民族更具力量！写作三要义认识水平 思维能力 表达形式同学们最弱的环节是认识水平，同学们也决不缺乏生活和细节，同学们欠缺的是对生活的感悟，用感悟生活法取代死背素材法。2011年广东卷阅读下面的文字，根据要求作文。大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800个字（含标点符号）。例文：回到原点头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路，我终于可以停下脚步，驻立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳光。偶有微风拂过，老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子，发出“喵”的一声后，打了个滚又沉沉睡去。我知道，这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。而我人生的起点就始于这一片祥和中。趟栊门后，原本掩着的木门已敞开。借着屋内微弱的光线，我看见满头白霜的老爷爷正躺在摇椅上看报。忽然，一个小皮球“嘭”地一声打在摇椅上，紧接着一个大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁，揪着爷爷的衣角：“爷，球球！”老人摘下眼镜，笑着起身，把孩子揽入怀抱，细声细语地说：“哦，球球去哪儿啦！在这里吗？不是！啊在这儿！”一阵铜铃般的笑声传入我耳中。我仿佛看见早已过世的爷爷，他也曾这么抱着我。是的，在我人生刚开启的那几年，这条老巷承载着来自亲人的无数关怀，西关人特有的温情。满洲窗，青瓦砖，古榕树，越来越多的景致冲击着我的视觉膜，也敲打着我心。可是，忽然地，一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。这一“拆”字与周遭之景，周遭平和的氛围是何等的不相符。这时，我方惊醒：早在十一年前，这条老巷便已列入拆迁范围，也就是说：我人生的“原点”将要被城市抹去了。眼泪不争气地涌出我的眼眶，我多想呐喊：这条巷子拆不得，拆不得啊！它不仅仅是我出生的地方，也是培育我温和性格的地方，更是让我感受人间温暖的最初的开始。这里的一花一草，一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。将这里拆掉，就是毁了我的根，就是毁了上百广州老街坊的根！可是，这样的呐喊谁会听见呢？人生的原点，文化的原点与高速发展的经济，与拔地而起的大厦相比，似乎已经变得渺小了。这夜，我又梦见了久违的老巷不同的是，这次我回到人生的“原点”时，红红的“拆”字竟然不见了踪影。三、构建联想想象的稳妥桥梁用“务实创造论”取代“空想创造论”创造性思维是一种新颖而有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性，而且能清楚地勾画和解决问题的思维能力。爱因斯坦相关思维启发一位著名歌手，分别在各种大型晚会上演唱我的中国心，请你从下面任选一场晚会，为主持人写一段不超过50字的串台词，引出我的中国心。 举国同心，抗击“非典”的誓师大会 欢送中国奥运代表团出征雅典奥运会 庆祝中华人民共和国建国五十五周年 文艺界为印度洋地区海啸的赈灾义演 “同一首歌”2005年春节华盛顿专场 纪念中国人民抗日战争胜利七十周年 _ （下面请听我的中国心）示例中华民族从来就不缺乏凝聚力，越是危急时刻，我们胸中那颗中国心跳动的节奏就越铿锵有力。奥林匹克的熊熊圣火召唤着我们，带着希望、带着勇气、带着一颗中国心，让我们一起出征雅典！今天是你五十五华诞，我们的共和国，让儿女们为你献上最美好的祝福，还有一颗滚烫的中国心。印度洋的巨浪冲垮了我们邻舍的家园，让我们伸出热情的援助之手，献上真诚的中国心和中国情。佳节倍思家，天涯共此时。此时此地，我们的心跳动着同样的节拍，让我们同唱这一首心中的歌。黄山黄河不会忘记卢沟桥的炮火，长江长城依旧牢记南京城的血痕，国耻，永远铭刻在中国心头！2006年辽宁卷 题目：肩膀 要求：除诗歌外，文体自选。不少于800字。例文肩膀 梦访牛顿我忘不了那一年那一夜的那一个梦。那一年，我迷上了物理，说得准确些，是牛顿的经典物理。迷到深处，那一夜就做了那一个梦恍惚间，我已经越过了千山万水，来到了英吉利林肯郡沃尔斯索普村。眼前一幢农舍绿树掩映，我来到牛顿家。木栅栏上钉着名牌，上面清清楚楚写着：“伊萨克牛顿”。叩门，屋内传出浑厚的声音：“请进。”我推门，奇怪，怎么推不动？莫非里面锁住了？再叩，还是那声音：“请进，门没锁！”我运足力气，腿绷脚蹬，头顶在门上，小门终于无声地动了。刚闪开一道缝，我赶忙挤进去。他就是牛顿吗？青春焕发，神采奕奕，看上去也就二十四五岁年纪呀不管太多，寒暄之后，我便开始抱怨那扇门：“牛顿先生，您身为物理学家，怎么连自家的门都不修？该上润滑油了吧？为了推开它，我可真费了九牛二虎之力呀！”“no，太谦虚了”他莞尔一笑，“其实你用了270牛的力呐！”我更纳闷了：牛顿怎么会知道“牛”呢？这不是后人用来纪念他的力学单位吗？我也更惊异了：这样的一瞬间，他是怎么计算出我用力的精确值呢？未容我问，他又带着睿智的微笑说：“这扇门还是我像你这么年轻、上高等中学时设计的小玩意儿：每位客人进门，都会为我的蓄水池添上6000加仑的水。”天哪，太不可思议了，像我这样年轻接着，他又和我谈他的“最新成果”：微积分、万有引力、光色理论，我越听越耳熟，心中好生奇怪，模模糊糊的，这一大堆我课内、课外似乎全都见过。牛顿还说午后要给我看一个特别有趣的玩具。牛顿的小妹安娜一听说“特别有趣”，也吵着要去。午间不过家常便饭。我的心思根本不在饭菜上，早已飞向那“有趣的玩具”了。忘记了是否放下刀叉，我们已经在牛顿的实验室里了。外面分明天气晴朗，鸟语花香，可窗帘却厚重地垂着。漆黑中只一道光线射在白色墙壁上。白光忽然化做七色彩带，“oh，its beautiful(噢，太美了)!”安娜欢呼起来。我定睛看去，只见那彩虹发自一根三棱玻璃柱：三棱镜而已嘛！但那人造的七色彩虹实在美丽，我不由也发出由衷的赞叹。牛顿潇洒地拉开窗帘，让明媚的阳光一下子灌满整间实验室。他开始饶有兴致地为我解释那些我早已耳熟能详的知识：“白色的阳光是由赤橙黄绿蓝靛紫七色组成的，白光照在物体上，物体反射的光色就是它的颜色。这是我的发现，譬如”一抹斜晖中，年轻的牛顿，双颊绯红，神采飞扬！看着、听着，我悠悠然然醒了过来，朦胧间，我似乎还陶醉于星移斗转的无穷魅力：牛顿，这位科学巨擘，分明成了一个为自己稚气的发现而雀跃的孩子；而我，倒成了容忍晚辈饶舌的宽厚长者这，就是科学的进步；这，就是人类的成长吧？仰卧在床，我似乎还漫步在沃尔斯索普的乡间小路，聆听着清晨林间画眉嘹亮的啼啭，呼吸着十七世纪鲜润的空气。蓦然间，一股豪迈的责任感油然而生“站在巨人的肩膀上”，我才会有今天这样强大。而为了人类的成长，我将能付出多少“牛顿”的动力呢？我也总有一天，要直面如我一样的年轻一代。我将会有怎样的发现，怎样的成果，值得显耀、可供雀跃，如前辈巨人那样呢？我翻身而起，见南窗已明，望晨光熹微例文肩膀 亲情之肩残阳，西天一片绯红。我在世博园小路散步，迎面走来一对相互搀扶的白发夫妻。他们肩膀相依，款款说笑，慢慢踱行。两个并肩的影子移动着，拉得老长老长刹那间我竟停下脚步，心里似乎感到什么，是那生命的温柔吗，还是“那肩膀仿佛在哪里见过似的，什么时候，我曾”我默默思忖。记忆的清风吹来儿时的一幕。灰灰沉沉的天空向下压着，心头被这天堵得喘不过气来。一条窄窄的巷道，密密挤着穿着孝衣的人群，没有笑容，没有话语。我惊恐地穿过这人群，扒在门角，傻傻地向里看。那里静静地躺着姑姥姥，她的面容还是那样慈祥，只是没了血色。姑姑将头靠在大舅肩膀上，脸全掩在肩上，我看不到她眼里淌出的泪水，只听见她欲绝的呜咽。大舅宽厚的肩膀，抚慰着亲人殒灭的痛苦。“那肩膀又仿佛在哪里见过似的。”我仍旧在想。又一重心幕慢慢地拉开，涌现出几年前的一个印象。一尾长长的火车在天地交界处晃荡，呜隆隆的声音，一成不变地响着。坐在车椅，外面的风景渐渐模糊一片，我把脑袋重重压在父亲的肩膀上，酣然入睡。待到再次猛然睁开睡眼，已是第二天天明时候。父亲用手揉着肩膀，他竟然一夜就这样让我枕着，不敢稍有动弹。我埋怨父亲为何不叫醒我，父亲只是微笑，继续揉他的肩膀。微风入窗，闲云几朵，父亲竟如这晨光般明净动人。“那肩膀还仿佛在哪里见过似的。”我停住脚步，坐下来。心扉猛然张开，那何曾不是爷爷的肩膀？我已经许