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文档简介
关于2008年职称推荐、评审工作的安排意见根据河北省职改办关于印发的通知(冀职改办字200862号)文件、河北省教育厅关于做好2008年职称工作有关问题的通知(冀教人200836号)文件精神,依据省职改办2003年和2007年印发的河北省专业技术职务任职资格申报评审条件(以下简称申报评审条件)和省职改办2007年印发的河北省事业单位专业技术高级、中级、初级岗位结构比例控制标准(以下简称结构比例控制标准),结合省属高校岗位设置管理的有关要求,经学校2008年9月19日党委常委会议研究同意,现将2008年职称推荐、评审工作安排意见通知如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,把职称评审推荐工作与事业单位岗位设置管理工作紧密结合起来,坚持“严格标准,择优推荐,控制数量,提高质量”的工作原则,以学科建设为出发点、提高教师队伍整体质量为核心,进一步强化激励竞争机制,使评审工作有利于调动专业技术人员的积极性,有利于提高教学质量和科研水平,有利于加强学科建设,有利于建设一支高质量的专业技术队伍。在评审推荐中,各部门要把政治思想、业务水平、贡献大小和工作需要结合起来,既要考虑业务水平,又要考虑综合表现和业务需要。二、推荐办法(一)参评对象凡我校在岗的专业技术人员符合申报条件,并达到职称外语、计算机考试(免试)要求者均可申报。(二)申报条件根据上级文件精神,除高校教师、中学教师、卫生技术专业、中医及中西医结合专业、翻译专业申报高级专业技术职务,技工学校教师申报高、中级专业技术任职资格,执行2007年修改后的申报评审条件外,其他系列仍执行省职改办2003年8月印发的申报评审条件。(三)推荐程序2008年度专业技术职务评议推荐工作仍按照个人申报、部门推荐、学校审核、推荐上报的程序进行。1.个人申报。符合申报评审条件规定要求的人员,按学校要求填写有关报表,提供相关材料,报所在单位。2.单位推荐。各单位组成7-9人推荐小组,在审验资格合格、材料真实的基础上,经听取申报人员的述职答辩(有双语教学加分的教师须接受学校双语教学评审组的测试)后,实事求是地进行量化测评(量化测评标准、量化测评表附后),并对申报人员的现实表现进行考核,经党政联席会议研究,推荐小组组长签署推荐意见,加盖本单位行政公章,在本单位按要求公示后,将推荐人员材料(包括原件)、部门推荐小组名单、部门推荐排名情况和公示情况报告于2008年9月23日前报送人事处。3.学校审核。学校组织专门的量化小组对每位申报人员的测评结果进行审核并在校园网上公示(2008年9月24日-9月28日),在公示期内,如果对申报者提供的申报材料有异议,可向学校职称工作办公室直接反映或发送电子邮件到职称意见箱(邮箱地址为:bfxyrsc )。学校评议推荐委员会根据申报评审条件要求对申报人员材料进行严格审核,对不符合申报评审条件规定要求的,取消其参评资格。4.推荐上报。学校根据省职改办下达的结构比例控制标准、省教育厅职改办有关文件精神和各部门申报情况确定推荐指标限额并报请省教育厅职改办批准后,由学校评议推荐委员会(2008年10月7日-8日)对符合任职基本条件人员进行评议,经差额(1:1.1)投票表决,与会评委三分之二以上通过者为推荐人选,报送省职改办、省教育厅职改办进行资格审查后,参加评审。(四)量化标准根据省职改办修订的高校教师高级职务申报条件,经征求各有关单位和部门专家的建议和意见,学校重新制定了职称晋升量化测评标准。主要特点是根据申报人员的现实表现、学历资历、工作情况、科研业绩、论文论著等五个方面的情况全部量化按一定的权重求和。量化标准除第三项按申报教学职称和非教学职称分开评分,其他项目评分一个标准。(五)岗位聘任专业技术职务评聘工作要紧密结合高校岗位设置和聘任制改革工作。根据上级有关政策和要求,学校已经制定并上报了岗位设置方案,下半年将进行以岗位聘任为主要内容的教师职务聘任制。岗位聘任工作的具体表现是淡化身份管理,强化岗位聘任,实现教师专业技术资格由重身份、重评审、重资格向重岗位、重聘任、重考核转变。学校将以今年的专业技术资格评审推荐为契机,为下一步开展教师职务聘任制工作做好充分准备。(六) 推荐指标根据教育厅关于印发的通知(冀教人200824号),结合我校专业技术岗位设置方案和现有专业技术人员结构数量,根据省教育厅有关政策要求,在9月24日前后上报今年的高、中级专业技术职务申报晋升方案,申报方案经省教育厅职改办同意后,按指标进行评议推荐。(七)严格落实公示制度,真正做到公正、公开。按照河北省申报专业技术职务任职资格公示暂行办法(冀职改办字2001125号)有关规定,申报材料未经公示的,一律不准申报参评。各单位要在一定的时间内将本单位申报人员的材料原件、复印件及量化记分表等进行公示,未经公示的材料一律不准上报。对弄虚作假、谎报业绩、剽窃他人成果的人员,取消当年评审资格并在以后两年内不得申报。三、有关政策规定及问题说明(一)关于申报教授职务任职资格的学位要求1.1960年1月1日以后出生申报教授职务任职资格的人员原则上具备硕士以上学位。对少数不具备硕士以上学位但确有突出贡献并具备下列条件之一的拔尖人才、学科带头人,允许特殊申报。(1)获国家自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、优秀教学成果奖(额定人员,以证书为准);或获省(部)级上述奖项二等奖以上奖励、河北省社会科学优秀成果奖二等奖以上奖励(均前三名,以证书为准);(2)获省级模范教师或优秀教师荣誉称号、国家新世纪百千万人才工程人选、河北省新世纪三三三人才工程第一、二层次人选、享受河北省中青年骨干教师津贴人员;(3)学校学科建设特殊需要的人才。特殊申报人员要经过学校评议推荐委员会投票获三分之二以上专家同意,报学校职称申报评审工作领导小组研究通过后,由学校出具编有正式文号的书面报告,并附教师做出突出贡献、奖励等有关材料,由教育厅职改办专门组织专家评议小组进行审核,确定是否符合特殊申报。(二)关于对教育教学能力、科研成果考察的规定1.申报教授、副教授职务任职资格人员在任现职期间必须有一次以上年度教学质量评估被评为优秀,在一览表“业绩成果条件情况”一栏中要填写清楚。2.答辩侧重对申报人员教学水平的考察,主要以“说课”的形式进行(不使用课件,“说课”主要是对所讲授的某门主干课、某种教材进行分析,包括系统介绍教案编写、课堂教学方法等,重点考核教师的教学能力和水平)。3.根据省职改办和省教育厅职改办文件精神,申报人员主持或参与的科研项目(课题)应该是已经结题并完成鉴定。完成课题须提供结题鉴定证书、科研项目(课题)的立项证书(批文),或提供结题证书、结题申请书(需由科技处或教务处加盖公章)和科研项目(课题)的立项证书(批文)等材料。(三)关于研究成果(论文、著作、作品、获奖等)的认定问题1.北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持2000年推出的中文核心期刊目录总览(第三版)以及2004年推出的中文核心期刊目录总览(第四版)中的期刊上发表的论文。2.一类为被SCI、SSCI、EI、A&HCI、ISTP、ISSHP收录的论文(需提供索引证明);二类为学校认定的权威核心期刊(目录见附件),三类为普通核心期刊,四类为一般刊物。3.被新华文摘全文转载的论文、被人民大学复印资料全文收录的论文和在人民日报、光明日报、科技日报、经济日报理论版上发表的专业论文认定为二类期刊。4.我校人员申报晋升各类专业技术职称,其在校工作期间获得的各类业务成果,以在学校主管部门登记备案的材料为准。在校工作期间未经学校批准,以外单位的名义取得的成果不得作为申报晋升各类专业技术职称的依据。论文以河北北方学院为第一署名单位的作为计数、计分依据,其中本校教师在攻读学位期间发表的论文应署有本校名称。(五)关于专职辅导员评聘教师职务问题按照国家和省有关政策规定,专职辅导员可按助教、讲师、副教授、教授的要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务。教育厅要求各高校可以结合学校实际,按照学校统一的教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的相应教师职务岗位;在申报评审过程中要充分考虑辅导员工作的特殊性,注重对其思想政治教育工作实绩的考核。本次专职辅导员参评高校教师系列职称,量化测评标准中的工作完成情况按照专职辅导员带学生班级的情况进行记分,其他要求无论是晋升或转评均与专任教师相同。(六)关于提高申报质量的问题1.各部门要认真审核材料,部门主要领导对申报材料负全责,确保材料真实可靠、符合要求。2.根据省职改办和省教育厅职改办要求,对现有高、中级资格人员达到或超过省结构比例控制标准的高校,今年原则上不再组织申报。(七)关于引进人才和破格申报职称问题1.引进人才申报职称仍按去年政策规定执行,上报材料时须提供人才引进协议书或学校常委会批示文件,其中无专业技术工作经历的引进人才须在专业技术岗位上工作满一年方可申报。2.按破格政策申报专业技术职务,必须在现任专业技术职务任职满两年,才能申报高一级的专业技术职务。3.按引进人才政策和破格政策申报专业技术职务人员,其他要求同正常晋升人员。4.为保证高校教师高级职务任职资格的评审质量,所有引进的高层次人才在其引进前后必须具有一年以上的高校教学实践经验,并符合高校教师高级职务任职条件,方可申报教师高级职务任职资格。(八)关于任职资历、外语、计算机免试年龄及退休年龄截止时间问题2008年专业技术人员申报评审专业技术职务任职资格,其任职资历,外语、计算机免试年龄截止时间为2008年12月31日,退休年龄截止时间为2008年6月30日。(九)关于学历问题评审各级专业技术职务任职资格必须符合申报评审条件中所规定的学历。规定学历是指国家教育行政部门承认的,在校所学专业与现岗位从事的专业工作相同或相近,并且符合各级专业技术职务任职资格申报评审条件规定的学历要求。各种培训班颁发的结业证书或专业证书都不作为评审专业技术职务任职资格的学历依据。(1)关于后取得学历人员晋升专业技术职务任职资格问题对先从事专业技术工作,后取得学历的专业技术人员,其所取得的学历,符合相应系列任职资格申报评审条件规定的学历,申报晋升专业技术职务任职资格,可按下列条件掌握:申报助理级专业技术职务任职资格中专毕业,取得员级专业技术职务任职资格满六年以上;大专毕业,取得员级专业技术职务任职资格满四年以上。申报中级专业技术职务任职资格大学本科毕业或大专毕业,取得助理级专业技术职务任职资格满六年以上。申报高级专业技术职务任职资格大学本科毕业,取得中级专业技术职务任职资格满七年以上。(2)关于相近专业学历问题各专业技术职务任职资格申报评审条件规定的学历是指所学专业与所从事的专业相同或相近,且为国家教育行政部门所承认的学历。为便于划分相近专业学历,今后在职称评定工作中仍照此执行。(十)转系列改评问题1.转系列改评(转评)要求。根据上级有关文件精神,今年下半年将进行首次岗位聘任,为保证首次岗位聘任的顺利进行,暂停非教师岗位人员转系列评审教师系列职称,待岗位聘任结束后,按本人聘任岗位重新确定专业技术系列。各专业技术职务转评,要按照本人现从事工作的岗位情况进行推荐,参评人员的业绩材料与本人申请的岗位相符,不符合条件者,不能转评。2.转系列改评对外语、计算机的要求问题。对已取得的专业技术职务任职资格,其申报评审条件规定中对外语、计算机无要求的,转系列改评对外语、计算机有要求的专业技术职务任职资格的,需参加外语、计算机能力考试,并需取得相应合格证;对已取得专业技术职务任职资格申报评审条件中对外语、计算机能力有要求且已考试合格的不再参加考试。(十一)教师资格证书问题按照教师资格条例(国务院令188号)规定,在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的人员,应当依法取得教师资格。从2008年起申请晋升高校教师系列专业技术职务任职资格的必须取得教师资格证书。引进人才可从其到校工作的第二年执行本条规定。(十二)其他政策问题1.按照省职改办和教育厅职改办文件精神,今年申报职称提出以下具体要求:(1)根据省职改办和省教育厅职改办文件精神,申报人员主持或参与的科研项目(课题)必须有已经结题并完成鉴定。完成课题须提供结题鉴定证书、科研项目(课题)的立项证书(批文),或提供结题证书、结题申请书(需由科技处或教务处加盖公章)和科研项目(课题)的立项证书(批文)等材料。(2)引进的高层次人才评审专业技术职务问题按照河北省职称工作的相关规定,引进的高层次人才申报晋升技术职称须符合下列规定:引进的高层次人才是指近两年来从外省、市引进的具有博士学位的研究生,从省外引进的省级以上拔尖人才和有突出贡献的专家,省级以上学科带头人、重要成果持有人、特殊技艺人才或持有重大开发价值技术项目的人才。引进的人才申报需要填写引进人才晋升专业技术职务登记表,并提供书面申请和必要证明材料、引进人才协议书。对于引进人才申报职称的也须进行量化打分。(3)申报职称的所有材料都必须提供原件,没有原件的不能作为有效评审材料,不予记分。2.凡是符合外语、计算机应用能力免试条件的,都需要填写免试表。3.对于上一年度年终考核不合格的专业技术人员,采取一票否决原则,不能参加职称评审。4.按照省职改办要求,正高级工程师、正高级经济师、正高级会计师、农业技术推广研究员今年不再下达申报数额,依据申报条件确定(但需占用申报单位的正高级职称申报指标)。对个别业绩特别突出、贡献较大的拔尖人才,确需申报的,要从严掌握并控制数量,并由单位提出申请,附业绩等相关材料,按人事管理权限逐级审核批准后,方可申请。四、组织领导根据今年职称评审推荐工作的要求,经学校党委常委会议研究,对本年度的职称推荐、评审工作领导小组进行调整,下设职称工作办公室,办公室设在人事处,负责学校职称改革的日常工作。组 长:张 力副组长:高宝嘉成 员:胡志胜、鲁 杰、张进顺、张明柱、闫存福、周树清、李 祥、张佩尧、牛春雨、吕国兴、陶小平、张丹参、樊 贵、舒丽莎、程 铮、王 勤、李俊杰办公室主任由张佩尧同志兼任。办公室下设基本条件、教学业绩、科研业绩审核组和双语教学测试组,分别负责相应指标的量化审核和测试工作。五、纪律要求1.申报材料一定要实事求是,有弄虚作假、伪造、剽窃他人成果者一经发现取消其参评资格,两年内不得申报晋升专业技术职务,同时追究有关责任人和部门负责人的责任。2.如实举报问题的人员受法律保护,任何人不得对举报人打击报复。同时,对诬告行为也要进行严肃处理,严重违纪或构成犯罪的,移交纪检部门进行处理。3.在申报评审期间,申报人员不得找评委、拉关系,情节严重的,取消其参评资格。4.评议推荐委员会成员要坚持公平、公正的原则进行评议,对于不能履行工作职责人员,将取消其评委入库资格,有违纪行为的,要进行严肃处理。5.学校纪检委全程监督。六、时间安排9月19日布置职称推荐工作.9月2023日部门审核参评人员材料及量化测评结果,并公示。9月2428日学校审核参评人员材料及量化测评结果,并公示。10月78日完成职称评议推荐工作,并做好材料上报的准备工作。七、经部门同意推荐的申报人员需提交以下材料:1.专业技术职务任职资格评审表一份B4纸,骑缝装订(被推荐后再补两份)。2.申报XX系列XX专业技术职务任职资格情况一览表一式30份(并提交电子版,电子版的文件名必须注明晋升专业技术职务、中层单位名称以及姓名。如“晋升教授-XX学院-XXX一览表” )。3.量化测评个人评分表一份。4.职称外语、计算机合格证交原件,被推荐后贴于专业技术职务任职资格评审表内相应地方。5.学历证书、奖励证书、职称资格证书、教师资格证书、结题鉴定证书、结题证书、结题申请书和立项证书交原件,被推荐后领回原件再交复印件。6.任现职以来在公开刊物上发表的反映教育、教学水平,教书育人成绩及科研方面的相关材料(论文、论著)一律交原件和复印件。7.所有外语和计算机应用能力免试人员需提交考试免试审批表。8.引进人才、破格人员除交以上材料外,还需要提交引进人才申报表和破格申报表。9.工作总结。10.任现职以来的专业技术人员年度考核登
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