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文档简介

/ 密 封 线 内 不 要 答 题 /考 号姓 名班 级学 校2007学年度第一学期九年级期末考试化 学 试 卷题 号一二三四五总 分得 分说明:1全卷共8页,考试时间90分钟,满分100分2本试卷分选择题和非选择题两部分,将选择题的正确答案编号填入括号内,非选择题解答写在试卷相应的位置上。 3答题可能用到的相对原子质量:H1,C12,O16,Ca40第卷(选择题 共30分)一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每题只有一个选项符合题意)1生活中所见的下列变化,属于化学变化的是 ( ) A滴水成冰 B石蜡熔化 C粮食酿酒 D汽油挥发2下列物质属于混合物的是 ( ) A矿泉水 B高锰酸钾 C过氧化氢 D液氧3下列物质的用途,是利用其化学性质的是 ( )A铝材做高压锅 B液化气做燃料 C炭黑做填充剂 D钢材制铁轨4增加了多项检测指标的生活饮用水卫生标准于2007年1月7日开始执行。按新标准检测水质,从所取水样中检测出含氮、磷、钠等,这里的氮、磷、钠是指( ) A单质 B分子 C原子 D元素锌粒5下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是 ( ) A称量药品 B点燃酒精灯 C取用固体 D过滤6下列实验现象描述错误的是 ( ) A铁丝在氧气中燃烧火星四射 B硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C镁在空气中燃烧,发出耀眼白光 D木炭在氧气中燃烧发出白光7世界首个铟金属交易中心已在我国成立并开业。铟原子核外电子数为49,相对原子质量为115,则铟原子的质子数为 ( )A49 B18 C66 D1158交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬Cr2(SO4)3,重铬酸钾中铬的化合价是( )A3 B+4 C5 D69为了探究二氧化碳的性质,某同学进行如右下图所示的实验。你认为该实验不能说明的是 ( )倾倒CO2CO2 A二氧化碳不能燃烧 BCO2不能支持燃烧 C二氧化碳能与水反应 DCO2的密度比空气大10在工业上,下列提高燃料利用率的措施中,与燃料充分燃烧无关的是 ( )A把煤炭磨成粉状进行燃烧 B把柴油喷成雾状进行燃烧C给锅炉鼓风,增加空气供给量 D给锅炉外壳装隔热层,减少热量散失11科学家最近制得了一种新型的氧分子O4 ,以下叙述正确的是 ( ) AO4是由O2组成的混合物 BO2、O3和O4都是单质 CO4分子由4个氧元素组成 D1个O4分子由2个O2分子构成 12. 下列家庭小实验,不能成功的是 ( ) A. 用过滤的方法把硬水变成软水 B. 用食醋除去热水瓶胆内壁的水垢C. 用肥皂水鉴别硬水和软水 D. 用2B铅笔芯做导电性实验13. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是 ( )A. 水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B. 原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分 C. 点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸 D. 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物14由碳、氧两种元素组成的气体,碳与氧的质量之比为1:4,则该气体可能是( ) A由CO或CO2单独组成的纯净物 B由CO和CO2共同组成的混合物 C由CO和 O2等质量组成的混合物 D由CO2和O2共同组成的混合物B的质量/g04m10m5m8mBC的质量/g15在化学反应A2 + BC = B + A2C中,反应物BC与生成物B的质量关系如右图所示。用2 g A2与80 g BC作用时恰好完全反应,则生成A2C的质量是( ) A64 g B18 g C80 g D9 g第卷(非选择题 共70分)二、(本题包括5小题,共20分)16(4分)写出下列化学符号或化学式(1)2个氧原子 ; (2)2个氮分子 ;(3)2个钠离子 ; (4)碳酸钠 。17(5分)生活中处处有化学。现有以下常见的物质:A明矾 B活性炭 C天然气 D干冰 E稀有气体。请按要求填空(填字母编号):(1)目前我市正在推广使用的清洁燃料是 ;(2)常用于冰箱除臭的是 ;(3)可作灯管填充气的是 ; (4)用于冷藏保存食品的是 ;(5)其水溶液用于净水的是 。28188+38218(4分)据自然杂志报道,科学家最近研制的一种以锶原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟。锶元素(元素符号为Sr)原子结构示意图如右图所示。锶元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素,锶原子的核内质子数为_,该元素常见的化合价是 ;它形成的离子最外层有 个电子。19(4分)请根据右面碳循环图回答以下问题:(1)大量排放CO2会造成地球 ;(2)从图中可知植物和 会吸收光叶绿素 CO2。植物通过光合作用吸收CO2放出氧气的方程式为:6CO2 + 6H2O =X + 6O2 ,则0 1 2 36白磷活塞沸水457X的化学式为 。20(3分)右图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中 有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方进行实验,请完成实验报告:实验目的实验现象实验结论测定空气中氧气的体积分数。白磷着火燃烧,冒出_,活塞先右移,后左移,最后停在刻度约为 (填整数)的位置上。空气的成分按体积计算,氧气约占_。三、(本题包括4小题,共20分)21(6分)按要求完成以下化学方程式:(1)电解水: ;(2)属于化合反应的一个化学方程式: ;(3)肼(N2H4)和一氧化氮(NO)反应产生的能量可以作为火箭发射的动力,反应后生成两种物质,其中一种是空气中含量最多的气体,另一种是植物光合作用的原料之一。则反应的化学方程式为 。22(3分)开展污染源普查是了解环境状况的重要手段,顺德区积极参加了全国第一次污染源普查工作。(1)普查对象为工业污染源、农业污染源和 污染源及集中式污染治理措施等;(2)为改善河涌的水体质量,防止水的污染,你能够做些什么?(回答一点): 。(3)最近,国务院颁布了“节能减排”方案,作为中学生,我们应该有节能的意识,从身边的小事做起。请你提出一条具体的节能建议 +D+O2/点燃+CuOAB C 表现 /23 +CuO +CuO(6分)有四种纯净物A、B、C、D,其中A、B、C组成中均含有相同的一种元素。它们的转化关系如图(转化过程中部分条件和其他物质未全写出)。B能使澄清的石灰水变浑浊。回答下列问题:(1)B的化学式为 ;(2)B与澄清石灰水反应的化学方程式为_;(3)若A和D是同一种物质,则A的化学式为_,A与CuO反应的化学方程式为 _; (4)若A和C是同一种物质,C的化学式为_,则B+D反应的化学方程式: _。24(5分)为了验证物质在发生化学变化时“参加反应的反应物总质量与生成物总质量相等”,某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如下的探究实验:【实验方案】HClCuSO4Na2CO3铁钉甲小组 乙小组【进行实验】如图所示:甲小组:把盛有适量CuSO4溶液的烧杯和几根用砂纸打磨干净的铁钉放在天平上,用砝码平衡;然后将铁钉放入到烧杯中,观察天平是否平衡。乙小组:把盛有适量稀盐酸的小试管放入盛有Na2CO3溶液的烧杯中;然后将烧杯放到天平上,用砝码平衡;接着取下烧杯并使试管内和烧杯内的两种溶液混合发生反应,待反应完全后再把烧杯连同试管放到天平上,观察天平是否平衡。【实验现象】反应后,甲小组的天平指针指向刻度盘的_,乙小组的天平指针指向刻度盘的_ (选填“左边”、“右边”或“中间”)。【解释与结论】甲小组的结论为: ,乙小组的解释为: 。【反思与评价】比较两个小组的实验设计,若乙小组使用的试剂不变但要得到和甲小组相同的结论,你认为应对实验方案进行怎样的改进?_。四、(本题包括2小题,共18分) A B C D E25(12分)实验室拟用下列装置来制取气体:(1)写出有标号仪器的名称:_,_;往里推(2)利用注射器可以检查装置B的气密性。如图所示,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗下口形成一段液封,将活塞往里推,如果观察到长颈漏斗管内液面_,则装置不漏气;(3)用氯酸钾(KClO3)和二氧化锰加热制O2,反应的化学方程式为: ,二氧化锰的作用是 ,发生装置选择 。要收集纯度较高的氧气,宜选用的收集装置是 ;a b(4)若用双氧水制氧气,反应的化学方程式为_;(5)实验室制取CO2,反应的发生装置应选择 ,如果用右图所示装置来收集CO2,气体宜从_(填“a”或“b”)通入。如果要用该装置来证明CO2会与水反应,则在瓶内应盛装 (填试剂的名称)。26(6分)有一种气体,可能由氢气、一氧化碳、甲烷和二氧化碳四种气体中的一种或几种组成,对该气体进行下面三组实验:(重要提示:浓硫酸具有吸水性)操作步骤实验现象将该气体通过澄清的石灰水未见出现浑浊现象将该气体点燃,在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯,烧杯倒转后,注入少量澄清石灰水,振荡。杯壁上有水珠出现;发现烧杯内的石灰水变浑浊将1.48g该气体完全燃烧,依次通过右图所示的装置(每步均完全吸收),称量装置前后变化的质量浓硫酸 石灰水浓硫酸增重4.68g;石灰水增重3.52g 根据上述实验结果回答下列问题:(1)甲烷燃烧的化学方程式为_;(2)该气体组成中一定存在的元素有:_;(3)1.48g该气体燃烧时,生成CO2的质量为_g,水的质量为_g;(4)该气体组成中一定无 气体。五、(本题包括2小题,共12分)27(4分)碳酸二甲酯被称为绿色化学试剂,可以代替光气、硫酸二甲酯等剧毒原料,同时它还是良好的溶剂和燃油添加剂。碳酸二甲酯的化学式为C3H4O3,试计算:(1)碳酸二甲酯的相对分子质量为_;(2)碳酸二甲酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为(化成最简整数比)_;(3)碳酸二甲酯中碳元素的质量分数为_。28(8分)为了测定某石灰石样品中的碳酸钙的质量分数,某化学活动小组同学将取来的样品先加工成粉末,然后利用该粉末与稀盐酸在烧杯内发生反应(杂质与盐酸不反应)。所进行三次实验的有关实验数据记录如下:实验次数123所取石灰石样品的质量/g20.020.030.0加入稀盐酸的质量/g100.0120.080.0反应后烧杯内剩余物质的质量(g)113.4133.4103.4请根据实验和实验数据的分析,完成下列问题:(1)写出反应的化学方程式_;(2)每一次实验产生的二氧化碳气体的质量为_;(3)石灰石样品与稀盐酸恰好完全反应时两种物质的质量之比为_;(4)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_。2007学年度第一学期九年级期末考试化学参考答案和评分标准一、选择题(每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案CABDBBADCDBACDB二、(本题包括5小题,共20分)16(每空1分)(1)2O (2)2N2 (3)2Na+ (4)Na2CO317(每空1分)(1)C (2)B (3)E (4)D (5)A18(每空1分)金属 , 38 , +2 , 819(1)温室效应(1分) (2)海洋(1分) C6H12O6(2分)20(每空1分)大量白烟 4 1/5三、(本题包括4小题,共20分)21(每个2分,条件错误不给分,没有配平扣1分,缺“”扣0.5分,累计扣分)(1)2H2O 2H2+ O2 (2)化学方程式略(答案合理即可)(2)N2H4+2NO 2N2+2H2O(若没有点燃条件给1分)22(每空1分)(1)生活 (2)答案例举:用洗衣服的水冲厕所、拖地;用洗米水浇花;家里使用节水洁具等(答案合理即可,一定要突出“你”,如不排放生活污水、不让工厂排放污水、建污水处理厂等答案不给分)(3)答案例举:随手关灯;使用节能灯;出行多乘坐公共汽车等(答案合理即可)23(每空1分)(1)B为CO2 (2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(3)A为C C+2CuO 2Cu + CO2 (4)CO CO2 + C 2CO24(每空1分) 实验想象 中间;右边。解释与结论 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和;反应中有二氧化碳气体生成,因此烧杯内总质量会减少。反思与评价 将乙小组中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置(注:答乙小组要使用密封装置也不扣分)。四、(本题包括2小题,共18分)25(1)(每空1分)酒精灯 集气瓶 (2)(1分)上升MnO2(3)2KClO3 2KCl + 3O2 (2分) 催化剂(1分) A(1分) E

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