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unit2 whats the matter? (section a period2)一【学习目标】:a知识目标:1.熟悉并丰富对身体健康状况的询问及回答。 2.掌握单词:四会单词ago,so,illness,advice3掌握短语:about three days ago,too bad, feel better,give advice,4.掌握句子:1).im not feeling well. 2).when did it start? 3)i think so. 4) i hope you feel better soon. 5.advice的用法:advice “劝告、建议”是不可数名词,一条建议为 a piece of advice. 一些建议为some advice,can you give me _ _?你能给我一些建议吗?6.hope/wish的区别:hope to do,hope(that)+从句,wish to do,wish sb. to dob能力目标:提升说的能力。c情感目标:通过对身体健康状况的询问及回答,让他们彼此学会关爱。 重点:知识目标中的2,3 ,4 难点:知识目标中的5,63、 【学习过程】一)课前准备1、知识链接动脑想一想,询问你身体好吗?怎么说?请把准确答案写在横线上。_ 2、基础导航1)在教科书第9页中划出下列新词汇:ago, so, illness, advice并根据上下文猜测出生词的含义,试着朗读。2)在教科书第9页中找出下列短语:太糟 _ 感觉更好 _ 3、自主探究:温故知新,im fine,=im well,还有一种表达法你知道吗?,请试着用英语写出来。_4、通过预习,你还有哪些方面存在疑问?_ 2) 课堂活动1、 展示你的记忆能力及复习效果,默写以下短语和句子:发烧感冒喉咙疼头疼胃疼牙疼躺下休息带蜂蜜的热茶看牙医多喝水1.你怎么了?(至少三种) 我胃疼。2.你应该躺下休息。3.你不应该吃任何东西。2、检查预习情况:1) 讨论解决预习中存在的问题(师生互问探讨)。2) 分组交流你在课前准备中错了哪些并找出错误的原因。3、老师或学生领读生词和短语4、综合技能训练1).浏览page9上3a方框中内容,完成下列句子翻译。我感觉不舒服_; 什么时候开始的 _; 那太糟了_; 我希望你尽快好起来 _。2).师生讨论结果并朗读它们。3.)浏览3a右边的图片并根据图片提示填空。4.)小组讨论自学所填结果并快速背诵此对话。5.)勇敢争取机会在同学面前快速背诵此对话。6.)根据3a所给model conversation两人一组观看3b图片制作对话。7.)争取机会展示你们自己的对话,注意不同的角色扮演。8.)guessing game.nameillnessadvice请选择老师限定的班上6位同学的名字中的任一一个填在name下空格中并自选某种病如headache等填在后两个空illness下空格中,最后给出自己的建议。完成之后,争取让其他同学按以下问题模式去猜你所填的内容。一个问题画一笔,若到“吊死”,其他同学败,你公布答案。a: whats your name? is it mike?b: no, it isnt.a: is it liu peng?b: yes, it isa: whats the matter? does he have a headache?b: no, he doesnt.a: .b: a: he should lie down and rest, shouldnt he?b: no, he shouldnt.a: .6、 小结:小结: 回想本节课所学内容,你学到了哪些?你还有什么疑问? 口译:我感觉不舒服;我希望你尽快好起来;你该多锻炼身体;什么时候开始的;那太糟了;听到那个我很难过。 三)当堂反馈:1. 补全对话。(根据对话内容在空白处填写入一个适当的词语使对话完整。) doctor: whats_(1)_with you, young man? paul: i dont feel_(2)_. doctor: im_(3)_to hear that. please take_(4)_your shirt and_(5)_down on the bed. paul: yes, doctor. doctor: well, theres_(6)_much wrong with you. do you take much exercise? paul: no, doctor. i never have_(7)_time for exercise. doctor: how do you sleep? paul: very badly, doctor. can you give me_(8)_medicine to help me sleep? doctor: yes, i can, but im not going to. you dont need medicine. just take more exercise. paul: youre right, doctor. its important for me to_(9)_healthy. thank you for your advice. doctor: youre welcome. i_(10)_you feel better soon. 1._; 2. _; 3. _; 4. _; 5. _;6. _; 7. _; 8. _; 9. _; 10. _。根据首字母提示完成表示身体部位的单词 im a robot(机器人).i have a h_, but there is no h_ on my head .i can see with my e_. i can smell(闻)with my n_. i have a m_, but there arent any t_ in it because i never eat anything. i have two e_, so i can hear everything. my n_ is very short , i cant turn my head. i have a strong body, but i dont have a_ or h_. i dont have l_ or f_, either. so i cant walk. 四)当堂反馈
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