黑龙江省五常市第三中学八年级地理下册 8.1 黄土高原学案（无答案） 新人教版(1).doc_第1页
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文档简介

黄土高原学习目标1.读图说明黄土高原的位置、范围和主要地形区。2.了解黄土高原的古代文明和“黄土风情”。3.结合图文资料，了解黄土成因和黄土高原地貌特征形成的原因。重点读图说明黄土高原的位置、范围和主要地形区。难点结合图文资料，了解黄土成因和黄土高原地貌特征形成的原因。预习导引知识点一、文明的摇篮读图析图1.读图6-3-1-1，完成下列各题。图6-3-1（1）在图6-3-1-1中填出：内蒙高原、秦岭、太行山、鸟鞘岭。 ( 2 ) 在图6-3-1-1中填出：陕西省、山西省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、甘肃省。（3）黄土高原东起 山脉，西至 ，北连 高原（大致以 为界），南抵 。 (4)黄土高原因覆盖着身后的 而得名，地表 、 ，水土流失严重。知识点二、风吹来的黄土1.运用黄土“风成说”，解释下列现象p27活动2.关于黄土的来历，你还有其他的推测吗？知识点三：严重的水土流失1.水土流失的原因:黄土高原的地表千沟万壑、支离破碎，造成这种状况的主要原因。黄土高原是世界上水土流失最_的地区之一。这里的遭到破坏，疏松的黄土缺少了保护很容易引起水土流失。特别是每遇，泥沙俱下，水土流失尤为严重。结合教材图6.32，分析黄土高原水土流失的自然原因和人为原因。(1)自然原因:黄土土质 ，多 ，许多物质易溶于水；地表裸露，缺乏 保护;夏季降水，且多 。(2)人为原因:人多地少，开发历史悠久，长期的 导致生态环境恶化; 等活动破坏地表。2.水土流失的危害：(3)阅读教材29页图文资料，完成“活动3” 知识点四：水土保持1、黄土高原生态建设的措施（1）采取 等生物措施与等工程措施相结合，治理水土流失。（2）合理安排，如陡坡地退耕、，过度放牧的地方等。疑惑的问题问题导学1. 黄土到底是从哪里来的？请同学看课本第26页阅读材料 2.读图8.4“目前黄土高原水土流失严重的原因?”。 3.水土流失带走了什么？是表层土还是深层土？两种土哪个含营养物质更多？这样对农业生产造成怎样的影响？4.你能说出在同等降水量的条件下，地面植被的多少与水土流失的关系吗?课堂教学的方式、方法当堂检测1、黄土高原水土流失的自然因素是（ ）a、植被的破坏 b、不合理的耕作 c、采矿、修路 d、土质疏松、降水集中2、黄土高原的黄土物质是从下列那个地方吹来的（ ）a、中亚、蒙古等地 b、华北平原 c、东南亚 d、西亚3、小红全家在国庆长假期间到延安地区旅游，有时看到景点近在眼前，却要绕道行驶，其原因是黄土高原（ ）a、地面崎岖 b、千沟万壑 c、河道纵横 d、坦荡无垠4、流经黄土高原的著名河流是（ ）a、长江 b、黄河 c、珠江 d、黑龙江5、黄土高原的居民，利用黄土直立的性质，发明了特有的居民建筑（ ）a、竹楼 b、碉堡 c、窑洞 d、土楼6、黄土高原最主要的自然灾害是（ ）a、旱涝灾害 b、台风 c、寒潮 d、地震7黄土高原与南方地区的重要界线是：（）淮
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