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文档简介
2015年下期七年级生物期中试题一、选择题(每题2分,共50分)1、下列不是生物特征的是( ) a.能进行呼吸 b.会活动 c.能生长繁殖 d.能对刺激作出反应2、下列不属于生物的是( )a机器人 b病毒 c蘑菇 d苹果树3、 在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )a. 小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来b. 小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究c. 小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉d. 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录4、探究的一般过程,其正确顺序是( )发现问题、提出问题作出假设表达交流设计方案实施实验得出结论a. bc. d 5、下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件 a潮湿、干燥 b阴暗、明亮 c温暖、寒冷 d食物多、食物少6、某生物小组想探究“光对种子萌发的影响”,设计方案如下表所示,你认为他们的设计中,不妥当的一项是 ( )种子数量温度光照水分 空气30粒25无光适量水通风30粒25有光少量水通风a. 温度 b.空气 c.光照 d.水分7、在一块稻田中,影响水稻生活的非生物因素有( )阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫 青蛙 . . .8、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是 ( )a. 温度 b. 水 c.光 d. 湿度9、“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的生物之间的关系是( )a.捕食 b.竞争 c.合作 d.追逐10、下列现象中,属于生物对环境适应的是( )a.沙漠中仙人掌的叶特化成刺 b.地衣加速了岩石的风化c.大树底下好乘凉 d.蚯蚓的活动使土壤更加疏松11、“叶落归根”,落叶最终将在下列哪项的作用下回归土壤 ( )a生产者 b消费者 c分解者 d. 阳光、水分12、一个生态系统无论大小,其组成都包括( ) a 生产者、消费者和分解者 b动物和植物c. 生物部分和非生物部分 d所有生物13、下列关于草原生态系统某食物链的写法,正确的是( )a.鼠蛇鹰 细菌 b.草鼠蛇鹰c.草鼠蛇鹰 d.太阳鼠蛇鹰 14、下列说法中错误的是( )a. 生物圈是一个统一的整体b. 在食物链中,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少c. 食物链以生产者为起点,终点为消费者 d. 湿地生态系统被称为“地球之肾”15、有“绿色水库”之称的生态系统是( )a.农田生态系统 b.海洋生态系统 c.湿地生态系统 d.森林生态系统 16、地球上最大的生态系统是( )a.森林生态系统 b.草原生态系统 c.生物圈 d.海洋生态系统17、生物体结构和功能的基本单位是( ) a器官 b组织 c细胞 d系统18、使用显微镜对光的程序是( )选遮光器上较大的光圈对准通光孔 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 左眼注视目镜,右眼睁开 转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内a. b. c. d.19、通过显微镜看到的图像在视野的右上角,要将图像移到视野中央,移动玻片的方向应是( ).右上角 .右下角.左上角 .左下角20、在显微镜下观察印有“p”字样的波片,看到的物象是( )a.d b.p c.b d.q21、下图是“制作洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,按照实验操作过程,将下列实验步骤进行排序,正确的是( )a. b. c. d.22、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()a.生理盐水、碘液 b.生理盐水、清水c.自来水、生理盐水 d.生理盐水、自来水 23、与番茄果肉细胞相比较,人的肌肉细胞中没有( )a.细胞膜 b.细胞壁 c.细胞质 d.细胞核24、把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是()a.无机物、有机物 b.有机物、无机物 c.无机物、无机物 d.有机物、有机物 25、小草幼茎是绿色的,是因为靠近外层的细胞中含有()a.线粒体 b.叶绿体 c.液泡 d.细胞壁二、连线题(共8分)26、连线说明下列生命现象主要由哪一种因素引起的。 生命现象 非生物因素鲸在水下一段时间后要浮出水面 a.水分沙漠中仙人掌的叶变成刺状 b.空气柑橘适合生长在南方 c.阳光蛾在夜晚出来 d.温度 27、请将显微镜的下列结构与其作用相连接。反光镜 a.安放物镜光圈 b.安放目镜转换器 c.反射光线镜筒 d.控制光线进入镜筒三、识图题(每空1分,共32分,注: 填名称, 填标号)28、(10分)右图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答:(1)从生态系统的成分看,兔、鼠、鹰等动物属于 。(2)该图中共有 条食物链,这些食物链彼此交错连接形成了 ,写出最长的一条食物链是 。(3)该生态系统中,生物数量最多的是 ,若该生态系统被有毒物质污染,体内积累有毒物质最多的是 。(4)图中鹰和蛇存在捕食关系和 关系。(5)如果大量捕杀狐狸,那么兔子的数量在一定时间内将先增加后下降,这说明生态系统具有一定的 能力。(6)该图若要组成一个完整的生态系统,还应该有 和 部分。29、(11分)观察下面显微镜结构图,回答下列问题:(1)具有放大物像功能的结构 和 。 (2)转动 就能使镜筒上升或下降,使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰,应调节显微镜的 5 。(3) 调节光线强弱的结构是 10 和 。(4)观察操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着 。30、(11分)右图是显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞。请回答相关问题。(1) 图中甲、乙两细胞 是植物细胞 。(2)图中 对细胞起 作用。(3)若乙细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于 中。(4) 乙图中进行光合作用的是 (5)在普通显微镜下不易看清的结构是图中的 1 ,作用是控制 进出。 (6)甲、乙两细胞中都有的能量转化器是 。(7)细胞的控制中心是 。四、综合分析题(每空2分,共10分)31、某生物兴趣小组为探究“影响甘薯(俗称地瓜)生长发育的环境因素”,做了如下实验:花盆编号环境因素室温(20),光照充足,适量浇水室温(20),黑暗中,适量浇水取一样大小的2个花盆,分别装入同种、等量的土壤,并编号。将2棵同品种、生长状况相同的带芽甘薯分别种入2个花盆中。再将2个花盆分别放在不同的环境中(见上表),观察记录甘薯的生长状况。请回答下列问题:(1) 号花盆和号花盆是一组_实验,变量是_;(2)请预测一段时间后,生长状况最佳的是_号花盆的甘薯。(3)这个实验在设计上还存在一些缺陷,请你提出改进建议(至少写两条)答:建议一:_。建议二:_。 2015年下期七年级生物期中试题答题卡一、选择题(每题2分,共50分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案二、 连线题(共8分)26、 a b c d27、 a b c d三、识图题(共32分)28、(10分)(1) (2) 、 、 (3) 、 (4) (5) (6) 、 29、(11分)(1) 、 、 、 (2) 、 、 (3) 、 、 (4) 30、(11分)(1) (2) 、 、 (3) _(4) (5) 、 (6)_ (7) 、 四、综合分析题(共10分)31、(1) 、 (2) (3) 、 2015年下期七年级生物期中试题答题卡一、选择题(每题2分,共50分)题号12345678910答案baabbddaaa题号11121314151617181920答案cccbdccbaa题号2122232425答案babbb二、 连线题(共8分) 31、 a b c d32、 a b c d三、填空题(共32分)33、(10分)(1)消费者 (2) 5 、 食物网 、 草鼠蛇鹰 (3)草 、鹰 (4) 竞争 (5) 自动调节 (6) 分解者 、 非生物 34、 (11分)(1) 1 、 目镜 、 6 、 物镜 (2) 3 、 粗准焦螺
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