黑龙江省兰西县北安中学八年级语文上册 14 故宫博物院导学案（2）（无答案） 新人教版(1).doc_第1页
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文档简介

14 故宫博物院班级八年姓名授课时间授课类型单一课授课节次3【学习目标】1. （1）了解祖国传统建筑艺术，了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。（2）了解方位词在按照空间顺序说明事物时的重要作用。（3）理清文章的说明顺序，学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。（4）体会本文重点突出，有详有略地说明事物的写法，学以致用，初步学写说明文。2. 自主、合作、探究3. 开阔眼界，激发对祖国传统建筑艺术的自豪感。【重 点】1、理清本文的说明顺序，探究作者的说明技巧。 2、以太和殿为例，体会本文重点突出、详略得当的写作特色。【难 点】揣摩语言，理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。【学习过程】一、复习导入：（5分钟）1、给加点的字注音矗立( ) 鳌头( ) 湛蓝( ) 琉璃( ) 肃穆( ) 攒( )藻井( ) 蟠龙( ) 击磬( ) 檀木( ) 额枋( )坤宁宫( ) 中轴线( ) 金銮殿( ) 翊坤宫( ) 妃嫔( )2、导入新课：上节课我们已经朗读了课文，这节课我们来系统的学习课文。二、自主学习内容、指导、检测：（10分钟）1. 研读58段重点介绍太和殿的部分：(1)各段说明的重点是什么？ (2)每段主要抓住了什么特点来介绍的？划出表现这些特点的主要词语。(3)太和殿是故宫建筑的中心，从对太和殿的介绍中你能看出故宫建筑设计的主要特色吗？(4)这部分采用了什么说明顺序？2. 研读1718段，重点介绍养心殿的部分：(1)这两段重点介绍了什么内容？(2)采用了什么说明顺序？ (3)主要运用了什么说明方法？ 三、释疑点拨：（15分钟）1.在众多的宫殿中，作者为什么要选择太和殿和养心殿作为重点来介绍？2.在介绍建筑群中，重点介绍主要建筑，这样写有什么好处？3.课文2、21段以及4、11段在文章主体部分各起什么作用？4.本文采用的说明顺序是： 四、训练提升：阅读课文5、6、8自然段，回答问题（10分钟）1以上三段文字分别介绍了太和殿的_ 、_ 和_ 。2以上三段文字主要按照由_到_，由_到_的顺序说明。3“在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌”。一句从说明的角度看，说明了什么？为什么用一些非说明性的文字？4第二段中说明的立足点是_ 和_ ，表示空间方位的词有_ 。5以上三段文字分别突出了对什么的描述？用意是什么？五、课堂小结：（3分钟）六、课后巩固：（2分钟）日记：写一篇介绍学校校园的说明文，600字。七、学习反思：我的收获是： 我的不足是： 我的改进措施是： 学法指导抢答形式回答自主思考，寻求问题的正确答案学生小组讨论
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