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文档简介
unit 1 how often do you exercise(第4课时)section b 1a-2c导学案一、学习目标 知识目标1学习有关食品的词汇,谈论生活习惯。2巩固表示频率的副词及其用法。能力目标:能用频率副词谈论生活习惯。情感目标:学会关心他人的健康,关注自己的生活方式。重点单词:junk food, milk, coffee, chip, cola, chocolate, drink, health, interviewer,重点短语: how many, be good for 重点句子:she says its good for my health. how many hours do you sleep every night?难 点: 运用频率副词及短语回答问题。二、预习导学(我一定行!)三、抽测。1. fill in the blanks(填空).here are the results of the student sports survey in our class._(60%) students exercise_ (每天) _ ( 25%)students exercise _(每周两到三次). _ _ (15%) students exercise _(每周一到两次)._ (0%) student exercises only _(每周一次). as for sports _(100%) the students do morning exercises _(每天). _ (15%) students play soccer after school_ (60%)students swim _ (每月一次).2.听写或读出本课时的重点单词。四、对学群学:1. 组内讨论预习的题目。2跟小组长读1a中的单词,并结对抽说中文意思。3完成1b。4. 完成2a,2b的听力 五、展示1.各小组由一位同学或小组展示朗读1a中的单词。2.各小组选两位同学或组内(pairwork)展示1c,2的对话。六、达标检测。1.对话,每空一词a: thanks for coming in 1_the interview, bob b : thats ok. im glad to be here.a: well, what sports do you play?b: i play tennis. i like it. a: 2_ 3_ do you play it ? b: three times a week.a: 4_ you watch tv?b: no, 5_ i cant stand it.a: how often do you 6_ fruit and vegetables?b : i eat them every day. theyre good 7_ my health.a: all right. so _ 9_ hours do you sleep every night?b : nine. i need 10_ sleep.a: thank you very much.b : youre welcome.2.对话,每空一词七、总
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