凌志教育2013年八年级期末质量检测.doc

凌志教育2013年八年级期末质量检测物理试卷学生姓名： 所在学校： 成绩： 注意事项1. 本试卷共 页，满分100分，考试时间90分钟。请用黑色水笔直接做在试卷上。2. 答题前，请把个人信息填写完整。题 号一二三四五总 分分 数一、填空题（每空1分，共25分）1.力是物体对物体的作用，且物体间的力作用是_的。力的作用效果是：改变物体的_ ，改变物体的_ 。2.旖旎的洛浦景色人迷醉，图中水中的倒影是由光的_所形成的虚像，这些第2题倒影看起来要比实物暗一些，是因为一部分光发生_进入了水中。第3题3.利用如图所示的斜面提升物体可以 （选填“省力”或“费力”）用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为 N4.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。公式是 。阿基米德原理也适用于气体。通常将密度大于水的物质（如铁等）制成_ 的，以浮于水面。轮船、潜水艇、气球和飞艇等都利用了浮力。5.若杠杆：动力臂大于阻力臂，为_杠杆；动力臂小于阻力臂，为_杠杆。6洛阳市在“创国家卫生城，建幸福洛阳”活动中，采取了许多有效措施，它们都与物理知识有关该车在一条平直街道上匀速前进，在洒水过程中车的动能将 （选填“增大”、“减少”或“不变”）； 同学们打扫卫生时使用的扫帚是 杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）7.使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的 。（不计摩擦及动滑轮重和绳重）8.一切物体在没有受到外力作用时，总保持_状态或_状态，这就是牛顿第一定律。9.两力平衡的条件是：作用在一个物体上的两个力，如果大小_，方向_，作用在同一直线上，则这两力平衡。两个平衡的力的合力为_。如果物体受到平衡力的作用，则物体可能是_状态或做_状态。10.马德堡半球试验实验，有力的证明了 的存在。托里拆利首先测出了大气压强的值。把等于_毫米水银柱的大气压叫一个标准大气压，1标准大气压 1.01105 Pa（1标准大气压能支持约 10.3 m 高的水柱）.11.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向远地点运行时，卫星的动能 （选填“增大”、“减小”、“不变”），卫星的势能 （选填“增大”、“减小”、“不变”）二、选择题 （每题2分，共28分,请将你选的答案填入对应题号的表格中，不填不得分）题号1516171819202122232425262728答案12.小孩玩荡秋千游戏，在从最低处荡到最高处的过程中，他的机械能的变化正确的是 ( ) A.动能增大，重力势能增大 B.动能减小，重力势能增大C.动能不变，重力势能增大 D.动能不变，重力势能不变13.关于压力的说法，正确的是 ( )A.相互接触的物体间必定存在压力 B.压力的方向一定竖直向下C.物体对地面的压力总等于它的重力 D.压强反映压力的作用效果14. 小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是 （）A踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B运动员站在领奖台上，受到的重力与支持力是一对平衡力C游泳运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的D跳高运动员从地面向上跳起至越竿的过程中，运动员的动能转化为重力势能15.关于机械效率，下列说法中正确的是 ( )A.功率越大的机械，其机械效率越高B.对同一个机械来说，它的机械效率是恒定不变的C.机械效率越低的机械，做的功越少D.机械效率高的机械，在总功相同时，其中额外功少16.下列现象中与大气压作用无关的是 ( ) A.用注射器吸药液 B.用吸盘挂钩挂衣服 C.潜水员要穿潜水服 D.两只皮碗压紧后很难分开17.如图所示是滑轮的两种用法，以下说法正确的是 ( )第17题 A.甲是动滑轮，使用时不能省力 B.乙是动滑轮，使用时可以省力 C.甲是定滑轮，使用时可以省力 D.乙是定滑轮，使用时不能省力第18题18.如图所示，在水平桌面上放着甲、乙、丙三个高度一样的铝制实心圆柱体，它们的质量分别是100g、130g、170g，它们对桌面的压强大小判断正确的是 ( )A.甲最大 B.丙最大 C.一样大 D.条件不足，无法判断19.公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,安全带的作用是 ( ) A.防止惯性的产生 B.防止汽车启动时把人从后面甩出去 C.防止汽车速度突然增大时,人向前冲去 D.急刹车时,对人体运动起到缓冲作用20.甲、乙两人爬山比赛已知两人的体重之比为3:2爬完相同的山。所用的时间之比是4: 3则甲乙两人的功率之比为 ( ) A1:2 B2:1 C8:9D9:821.在湖水中划船时，使船前进的动力是 ( )A.桨对水的推力 B.水直接对船的推力C.人对船的推力 D.水对桨的推力22.如图所示，氢气球系着小石块在空中匀速上升，如果系着小石块的线突然断了，石块将会 ( )A.立即加速下降 B.保持原来的速度匀速上升第22题C.减速上升后再加速下降 D.以原来的速度大小匀速下降23.把体积相同的铁块和铝块浸没在水中,则 ( )A.铁块受到的浮力大 B.铝块受到的浮力大C.铁块与铝块受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小24.某同学站在磅秤上静止，下列几对力中，哪一对是平衡力 ( )A.人的重力与磅秤对人的支持力 B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力 D.人的重力与人对磅秤的压力第25题25.如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将 ( )A.静止不动 B.向中间靠拢C.向两侧分开 D.向同侧偏移 三、作图题（本题共2个小题，每小题2分，共4分。）第30题第29题26.重力为30N的圆球沿斜面滚下，在图中画出该球所受重力的示意图。27.在图中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。四、实验探究题 （每空1分，共14分）第28题28.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，采用如图所示的装置（1）实验时应先调节平衡螺母，使杠杆在 位置平衡。（2）若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀，每个钩码都相同，在C 点挂两个钩码时，在D点应挂 个钩码，杠杆才能恢复平衡。（3）若钩码所挂位置不动，将左面的钩码拿掉一个，要使杠杆仍保持平衡应将右面的钩码拿掉 个。（4）由此，总结出杠杆的平衡条件为： 。（用公式表达）29.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验，比较甲、乙两图可得压力的作用效果与 有关；比较乙、丙两图可得压力的作用效果与 有关。第29题30.如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置，请根据图示回答问题：填序号(1) 由图 和 可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液体中的体积有关。(2) 由图 和 可知物体排开相同体积的液体时，浮力大小跟液体的种类有关。(3) 当物体完全浸没在水中时，物体上下表面所受压力的差为 N。第 30题第31题31.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中， 同学们提出了以下几种猜想：A.与物体的重力大小有关B.与物体运动的速度大小有关C.与物体间的接触面积大小有关D.与物体间接触面的粗糙程度有关实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用。小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如图所示。实验数据如表所示：次数木块放置方式木块运动快慢弹簧测力计示数1平放很慢1.2N2平放慢1.2N3平放较快1.2N问题如下：(1)表中数据可以验证猜想 (填序号)的正确或者错误。(2)实验中要匀速拉动木块的原因是： ；(3)就利用现有器材且保持木板水平，还可以验证猜想 。(填序号)五、计算题（32题8分，33题8分、34题8分，共24分）（g取10Nkg）32.一边长为0.1m,质量为5kg的正方形物块，平放在1m2的水平桌面上， 求：（1）物块受