湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级生物上册 第3单元 第2章 第1节 种子的萌发（第1课时）导学案 （新版）新人教版.doc_第1页
湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级生物上册 第3单元 第2章 第1节 种子的萌发（第1课时）导学案 （新版）新人教版.doc_第2页
湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级生物上册 第3单元 第2章 第1节 种子的萌发（第1课时）导学案 （新版）新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第3单元 第2章 第1节 种子的萌发（第1课时）一、学习目标：1、知道种子萌发的自身条件和环境条件2、学会探究种子萌发条件的方法二、自主学习阅读p88-92并完成下列问题（一）种子萌发的条件 1、环境条件：种子萌发的环境条件包括 、 和 。2、自身条件：（1）胚是 ；（2）胚是 ；（3）种子不在 。（二）探究种子萌发的环境条件。、1号、2号、3号、4号四个瓶中，实验组是 、 和 。对照组是 。1号和3号可以对照吗？ 。、1号、2号对照，变量是 ，结论是 ，2号、3号对照，变量是 ，结论是 。三、合作探究1、实验名称：探究种子萌发的环境条件提出问题： 作出假设： 2、下表是探究“种子萌发的环境条件”实验的处理方法（注：每个瓶中放入10粒菜豆种子），请根据表格回答问题。瓶号种子所处的环境实验结果不放水，置于温暖处放适量的水，置于温暖处放适量的水，置于0左右环境中放过量的水，淹没种子，置于温暖处（1）几天后，四个瓶中种子是否萌发？请把结果填入表中。（2）本实验对照组是 号瓶，有 组对照实验。（3）号和号能形成对照实验吗？ ，原因是 。（4）若知道号的条件最适合种子萌发，不设置号可以吗？ 。为什么 。（5）本实验的结论是 。（6）你的结论和其他的同学的一样吗？如果不一样，和同学一起分析原因。四、达标测试：1，早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，其主要好处是 （ ）a 、防止病虫害 b、保持适宜的温度 c、 保持空气的流通 d、保持充足的水分2、将大米种到地里，长不出幼苗的最主要原因是 （ ）a、胚已破坏 b、除掉了种皮c、胚乳被破坏 d、除去了谷壳3、下列不是种子萌发时所需要的条件是 （ ）a、充足的阳光 b、充足的空气 c、适宜的温度 d、一定的水分4、种子休眠有利于 （
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论