初三化学第一次月考.doc

九年级化学第一次月考姓名：_ 班级：_ 考号：_ 得分：_请将选择题答案填入下表格中：题号1234567891011121314151617181920答案一、选择题：（本题有20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意。）1.下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ）A.冰雪融化，由空气制氧气 B.钢铁生锈，纸的燃烧C.蜡烛燃烧，蜡烛融化 D.汽油挥发，食物腐烂2.下列有关物质性质的叙述中，属于物质物理性质的是（ ）A.铁在潮湿的空气中容易生锈 B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C.二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体 D.水在直流电的作用下，会分解产生氧气和氢气3.下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是（ ）A.硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体B.红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热C.木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D.铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质4.实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是（ ）A.用水冲熄 B.用湿抹布盖灭 C.用沙扑灭 D.用嘴吹熄5.实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是（ ）A.烧杯 B.烧瓶 C.试管 D.量筒6.用50mL的量筒量取45mL水时，采用俯视的读数法，则量取的水的实际体积是（ ）A45mL B大于45mL C小于45mLD无法确定7.某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是（ ）A硫磺红磷铁丝木炭8.氧气是我们身边离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是（ ）A.氧气能提供呼吸 B.氧气具有可燃性 C.氧气具有助燃性 D.氧气性质较活泼CO2N2Ar等火星的大气组成9.2004年人类对火星的探索取得了重大突破，下图是火星大气成分含量示意图。与空气的成分相比较，下列说法中正确的是（ ） A.火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数 B.火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数 C.火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数 D.火星上大气中有稀有气体，空气中没有稀有气体10.下列物质在足量氧气中燃烧生成物的表述中，错误的一项是（ ）选项ABCD物质硫铁木炭氢气在氧气中燃烧的产物二氧化硫三氧化二铁二氧化碳水11.下列说法正确的是（ ）A.为了节约药品，用剩的试剂应当倒回原瓶B.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向C.为了能看清标签，倾倒试剂时，标签不能朝着手心D.为了获得感性认识，最好用手触摸药品或尝药品味道12.在用氯酸钾制取氧气时，忘记加二氧化锰，其后果是（ ）A.加热时无氧气产生B.加热时产生氧气少C.产生氧气缓慢D.没有影响13.世界每年产生有害废物达3亿吨4亿吨，对环境造成危害，威胁着人类生 存，所以科学家提出了绿色化学的概念。下列那项不属于“绿色化学”研究的内容（ ）A.绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发 B.绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染 C.绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染 D.绿色化学研究转转基因植物生长特点14.空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法不正确的是（ ）A.空气中含量最多的氧元素B.稀有气体的化学性质不活泼C.空气中分离出的氮气，可生产硝酸和化肥D.使用清洁能源和植树造林可以保护空气15.给50mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（ ）试管烧杯试管夹酒精灯蒸发皿石棉网铁架台（带铁圈）A. B. C. D. 16.下列实验操作中正确的是（ ）17.下列关于化合反应和氧化反应的说法中，正确的是A.化合反应一定是氧化反应B.有的氧化反应属于化合反应C.氧化反应全不是化合反应D.所有燃烧都是化合反应18.下列化学实验基本操作正确的是（ ）把烧杯放在铁圈上直接加热；点燃可燃性气体前，不一定要先检验气体纯度；给试管里的液体加热，液体的体积应该超过试管容积的2/3；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭；制取氧气结束后，应立刻把装反应物的试管用冷水冲洗干净；进行细铁丝在氧气中燃烧的实验之前，要预先在集气瓶中装少量的水。A.和 B.和 C.和 D.和19.常温下，某气体的密度比空气的密度略小，难溶于水，该气体泄漏时对人体有严重危害收集该气体的最适宜方法是A.排水集气法 B.向上排空气法 C.向下排空气法 D.都可以20.将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热，反应完成后试管中残渣中物质有A.种B.种 C.种 D.种第二部分 非选择题（共60分）二、填空题21（4分）化学式填空：空气中最多的气体是_；燃料能够在空气中燃烧说明空气中含有_；石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有_；广州4月份左右，墙壁、地面会经常有水汽，证明了空气中含有_。 22（4分）现有几种常见的物质：洁净的空气；液态氧；四氧化三铁；高锰酸钾；二氧化碳；自来水；澄清的石灰水（1）属混合物的是：_； (填序号，下同)；（2）属于纯净物的是：_；23.（8分）指出下列操作可能引起的试验后果：（1）用试管给液体加热时，没有预热：_；（2）高锰酸钾失去氧气时，试管口略向上倾斜：_；（3）倾倒法取用液体药品时，标签未朝向手心：_；（4）将锌粒从直立试管的管口投入试管中：_。24.（12分）根据事实，写出有关化学反应的文字表达式。（1）点燃镁条作信号弹：_；（2）硫磺燃烧：_；（3）铁丝在氧气中燃烧_；（4）木炭在氧气燃烧_；（5）二氧化锰催化过氧化氢溶液制取氧气：_； （6）二氧化锰催化氯酸钾制取氧气：_。25.（4分）在一个具有刻度和内置滑块（根据气压左右滑动，且使左边容器处于密闭）的玻璃容器里放入一粒白磷（适量），将玻璃容器固定好（见下图，固定装置已省略），放在盛有80水的烧杯上（白磷燃烧所需的最低温度为40）。如图进行实验，试回答：（1）实验过程中，可观察到的现象是：_。（2）写出白磷燃烧的文字表达式：_ _。26.（8分）甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5，根据题意回答问题： （1）这些物质分别是（写化学式）： 甲_ 乙_ 丙_ 丁_（2）甲与丁反应的文字表达式为：_ _。（3）丙使澄清石灰水变浑浊的文字表达式为：_。三、实验及探究题27（14分）某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置，（如下图所示），回答下列问题：（1）写出图中仪器的名称 a b c d（2）指出图中明显存在的4处错误_； _； _； _；（3）高锰酸钾制取氧气的化学方程式：_。28.（6分）通常状况下，人体呼出气体中部分气体的含量如下表所示。（含量是指各成分的体积分数）空气的含量（%）呼出气体中的含量（%）氧气2115.7二氧化碳0.033.6水0.036.2请你利用所学知识，完成下列实验报告并设计实验：验证剩余的一种气体成分在空气中和人体呼出气体中含量的不同，答