湖南省醴陵市第二中学高一语文上学期第一次月考试题（无答案）.doc

湖南省醴陵市第二中学2015-2016学年高一语文上学期第一次月考试题（无答案）时间：150分钟满分：150分第卷(选择题，共36分)一、(15分，每小题3分)1下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是()a氾南(fn) 戮力(l) 衣冠(gun) 不悖(bi)b夜缒而出(zhu) 刀俎(z) 参乘(shng) 箴言(zhn)c阙秦(qu) 犒赏(ko) 变徵(zh) 瞋目(chng)d共其乏困(gng) 玉玦(ju) 濡染(r) 拊心(f)2下列词语中，没有错别字的一项是()a戍守谨诺樊哙浅陋无知 b怯懦 斗厄偏袒运筹帷幄c彘肩拜谒淬火图穷匕现 d忤视陬生目眩按剑而跽3下列句子中，没有通假字的一组是()a. b.c. d.4下列句子中加点词的活用现象，与其他三项不同的一项是()a若不阙秦，将焉取之 b今太子迟之，请辞决矣c沛公旦日从百余骑来见项王 d拔剑撞而破之5下列句子中，加点词语的意义古今一致的一组是()a约为婚姻 b备他盗之出入与非常也c我持白璧一双 d樊於期偏袒扼腕而进曰二、文言文阅读(21分，每小题3分)(一)课内阅读(9分)阅读下面的文段，回答问题。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”沛公至军，立诛杀曹无伤。6下列各句中，加点词的解释有误的一项是()a大行不顾细谨，大礼不辞小让让：谦让 b大王来何操 操：拿，携带 c沛公已去，间至军中 间：从小路d再拜献大王足下 再拜：第二次拜 7下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()a. b.c. d.8下列对选文的分析，有误的一项是()a选文叙述的事情是刘邦、项羽为争夺霸主地位而在鸿门宴上展开的一场惊心动魄的政治斗争。b“沛公已出，项王使都尉陈平召沛公”一句说明，项羽已经察觉到了刘邦要逃跑，所以派人去寻找。c刘邦“则置车骑，脱身独骑”，是因为当时情势危急；张良等大部分随从留下不走，是为了在一定程度上麻痹项羽。d刘邦之所以诛杀曹无伤，是因为他在鸿门宴上得知曹无伤是内奸，把他“欲王关中”的政治野心向项羽告了密。(二)课外阅读(12分)阅读下面的文言文，完成题目。项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世！时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百馀人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百馀人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十馀战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼，驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？”乃谓亭长曰：“吾骑此马五岁，所当无敌，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十馀创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。(选自史记项羽本纪，有删改)注 赤泉侯：汉将杨喜，因破项羽有功，后封赤泉侯。船：，通“舣”，使船靠岸。9对下列句中加点词的解释，不正确的一项是()a项王军壁垓下军：驻军b骑能属者百馀人耳 属：聚集c项王身亦被十馀创 被：遭受d吾闻汉购我头千金 购：悬赏10下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是()a. b.c. d.11下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是() a“楚歌”是古代的楚地民歌。带有鲜明的楚文化色彩，秦末汉初最为盛行。楚歌在汉代十分流行。项羽的绝命之作垓下歌是楚歌的代表作之一。b“山东”是个多义词，现在是省份名称，文言文里可以指崤山以东，也可以指山的东面，文中的意思是指崤山以东。c“地方”可以指某一区域、各行政区、部分，文中的意思是“土地方圆” 的意思。d“籍”是项羽的名，古人称呼自己时，使用自己的“名”；称呼对方时，使用对方的字，表示尊重。12下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是()a项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去，于是饮酒帐中，慷慨悲歌，怆然涕下，自感英雄末路，无限悲凉。b项羽带骑兵，乘夜突围，过淮河，剩下百余人，到阴陵，迷路，被一老农所骗，陷入沼泽地，部下只剩下二十八骑，后被汉军追上。c为了证明“天之亡我，非战之罪”，项羽奋起杀敌，斩汉军二将，杀数十百人，瞋目一叱，使汉军骑将杨喜倒退数里。d乌江亭长请项羽过江，项羽自感无面目再见江东父兄，不愿渡过乌江，于是他把乌骓马送给亭长，带领部下徒步作战，最后自刎而死。第卷(非选择题，共114分)三、(23分)13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分) (1)吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 (2) 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。(3) 然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。14阅读下面这首诗，完成题目。(8分)淮上喜会梁州故人唐韦应物江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去？淮上有秋山。注 淮上：今江苏淮阴一带。秋山：诗人登楼诗云：“坐厌淮南守，秋山红树多。”此处为化用。(1)本诗抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。(4分)(2)诗中运用了哪些修辞手法？请举例说明。(4分)15补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)高渐离击筑，荆轲和而歌，_，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰： “_，_！” (荆轲刺秦王)(2) _，_，谁主沉浮？(3)_，百舸争流。四、(17分)阅读下面的文字，完成题目。天地苍茫一根骨庞进司马迁的祠墓在陕西的韩城市。祠内有他的塑像：束高发，穿红袍，长眉入鬓，双目炯炯那眼神，有穿透历史烟云的明晰和超凡入圣的穆然；显著的还有那一袭长及心胸的须髯，给人一份文人的傲岸和学者的庄重。据说，人受过宫刑，胡须会随之脱光，而这尊塑像，依然长须飘拂这大概是民意使然了：你皇上要把一个血性须眉变成一个不男不女的“太监”，可在我们老百姓的心目中，这个人依然是男子汉，顶天立地、气吞山河的男子汉！仔细看，司马迁的塑像是稍稍有些斜的，头向北方偏着。一种说法认为，司马迁是在遥望北方的苏武庙，因为这位在北国牧了十九年羊的汉朝使臣，和司马迁是肝胆相照的僚友。另一种说法认为，司马迁是在遥望李陵，这位大汉名将的被迫降敌，正是司马迁罹祸的原因啊。我是倾向于后一种说法的，我甚至觉得“李陵之祸”降临到司马迁的头上，是有某种必然性的。不错，司马迁是一个有骨气、有血性又才华横溢、抱负远大的文人，这样的文人在任何一个朝代，都是社会的良心。当李陵“提步卒不满五千，深践戎马之地”，重创十万敌骑的消息传到长安时，汉武帝刘彻是笑眯眯的，公卿王侯们也纷纷“奉觞上寿”，好听话说得长乐宫的麻雀都似乎要变成翩翩起舞的宫女。不料几天后，李陵终因矢尽粮绝，寡不敌众而被俘降敌。消息传来，全朝廷都哑巴了，刘彻更是“惨怆怛悼”，脸吊得像经了霜的秋茄子。“你们还有什么话说？”朝堂上，刘彻目扫群臣。群臣或面面相觑，诺诺唯唯；或言李陵该千刀万剐，夷其九族不足以抵罪。当刘彻对这样的看法眯目点头的时候，我们的太史公站了出来。他说李陵平时克己奉公，身先士卒，有国士之风。此次出征，孤军奋战，血染寒山，英勇可嘉。降敌是一时无奈，日后有机会，他还会报效汉朝的。“好你个司马迁，”刘彻震怒了，“你竟敢替叛贼说话，谁给你的胆量？”现在看来，司马迁充其量不过是说了几句公道话而已。然而，问题倒不在于公道话本身，而在于竟然有人敢站出来说公道话。社会良心和专制强权在这儿产生了深刻的矛盾。在刘彻的心目中，做臣子的差不多是一群牛马狗，鞭子下驮拉耕作，唯主子鼻息是仰，哪里有你人模人样地站在我的对面说什么公道话的权利？对武帝刘彻，司马迁曾经抱有幻想。做太史令，他异常勤奋，总想博得武帝的欢心。即使站出来为李陵辩护，也是见皇上满脸的“惨怆怛悼”，禁不住效一番“款款之愚”。然而，残酷的现实粉碎了文人的天真，他终于明白了：刚直不阿的书生和专横残暴的帝王是冰和炭、玉和泥。于是，不再幻想不再哀怨，为了“草创未就”的史记，为了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的理想和事业，他咬牙吞血，毅然决然地走向了苦难，“就极刑而无愠色”。至此，司马迁实现了一个转变，一个御用工具向具有独立人格的人的转变。从此，一个书生走到了一个帝王和这个帝王赖以存在的庞大体制的对立面。你可以摧残我的肉身，但你摧不毁我的抱负；你可以夺取我的生命，你却打不倒我的精神。我就要谱写一部世上从来没有的大书，让这个民族记住司马迁，让这个世界记住司马迁！也让你刘彻看看，什么是真正的文人，什么是文人的肝胆。寒凝春华发，血沃劲草肥。炼狱淬火，司马迁在提升精神的同时，成就了一根骨头。好一根骨头啊！即使面对一百个汉武帝，一千次酷刑，一万回磨难，这根骨头也不会酥软，绝不酥软！16下面对原文的理解，不正确的两项是()a标题“天地苍茫一根骨”运用了借喻的修辞手法，既体现了司马迁命运的悲剧色彩，又突出了他的不屈精神。 b作者对司马迁塑像的描写着重突出了他的眼神和胡须，表现了他的精神风貌，展现出人们心目中理想化的司马迁的形象。 c对李陵降敌，司马迁陈述己见，完全是为了明辨是非：被俘降敌，实属可耻，但孤军深入，没有后援，武帝亦有不可推卸之责。 d“我们的太史公站了出来”，句中的“我们”表现了作者对司马迁由衷的敬佩及为我们民族有这样的文人而自豪的思想感情。 e文章活用鲁迅诗句“血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华”，是为了说明苦难成就了司马迁，使他脱颖而出，完成了千古绝唱史记。 17第五段“司马迁在提升精神的同时，成就了一根骨头”一句中的“提升精神”和“一根骨头”分别指什么？(4分)18. 第二段中，作者为什么说“李陵之祸”降临到司马迁的头上是有某种必然性的？结合文章，谈谈你的看法。(4分)19鲁迅曾说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。”请结合本文并联系历史或现实，举例谈谈你对“中国脊梁”的理解。(6分)五、语言文字运用题(14分)20下列各句中，划线的熟语使用恰当的一项是（ ）a在讨论会上，他的一番话却暗有所指，可谓项庄舞剑，意在沛公。b这个饭店服务质量之差是有口皆碑的，但因别无分店，只好在这里吃饭了。c在伦敦奥运会上，美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环，中国选手邱健功败垂成，为中国代表团再添一枚金牌。d这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。21下列各句中，没有语病的一句是（ ）a2011年9月29日，朝阳辉映着酒泉卫星发射中心“天宫一号”发射场的发射架耸入云天。晚21时16分，“天宫一号”发射升空。b残疾人参与体育运动，是用身体和意志证明自己参与社会生活的能力，是用精神和毅力表现自己突破生命局限的志气和勇气。c中国作家莫言的获奖唤起了国人的读书热情，大家都认为确实应该多读书，因为这能提高和洗涤人的灵魂和精神境界。d“四川十条最美大道”评选活动已经结束，遂宁市河东新区五彩缤纷路、成都锦江区春熙路等10条街道获此殊荣，为此四川电视台曾经报道过两次五彩缤纷路。22根据语境，下列排序最恰当的一项是(3分)()所谓“文的自觉”，是一个美学概念，非单指文学而已。_。_。谢赫总结的“六法”，“气韵生动”之后便是“骨法用笔”，这可说是自觉地总结了中国造型艺术