辽宁省沈阳市市级重点高中协作校高一物理上学期期末试卷（含解析）.doc

2014-2015学年辽宁省 沈阳市市级重点高中协作校高一（上）期末物理试卷一、选择题（每题5分，共50分其中1-5题为单选题，6-10题为多选题全对得5分，漏选得3分，错选不得分）1关于物体受到的力，下列说法正确的是（）a 轻绳对物体的拉力是由物体的形变产生的，其方向指向轻绳收缩的方向b 相互接触的物体间一定有弹力作用c 形状规则的物体的重心不一定在它的几何中心上d 书对桌面的压力就是书的重力2某人沿着半径为 r的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）a 路程和位移的大小均为3.5rb 路程和位移的大小均为rc 路程为3.5r、位移的大小为rd 路程为0.5r、位移的大小为r3如图所示，两只同样的弹簧秤每只自重0.1n，下面的挂钩重力忽略不计，甲“正挂”，乙“倒挂”，在乙的下方挂上0.2n的砝码，则甲、乙弹簧秤的读数分别为（）a 0.2n，0.3nb 0.3n，0.2nc 0.3n，0.3nd 0.4n，0.3n4沿直线运动的一列火车和一辆汽车，在计时开始时及每过1s时火车和汽车的速度分别为v1和v2如表所示，由表中数据可看出（）t/s0123v1/ms115.015.315.615.9v2/ms120181614a 火车的位移在增大，汽车的位移在减小b 火车的位移在减小，汽车的位移在增大c 火车的速度变化大，汽车的速度变化小d 火车的速度变化慢，汽车的速度变化快5如图所示，a、b、c三个物体的质量相等，有f=1n的两个水平力作用于a、b两个物体上，a、b、c都静止，则地面对a物体、a物体对b物体、b物体对c物体的摩擦力分别为（）a 1n、2n、1nb 1n、0、1nc 0、1n、0d 1n、1n、0n6一质点向东做匀速直线运动，其位移表达式为s=（10tt2）m，则（）a 质点先向东做匀减速直线运动，后向西做匀加速直线运动b 质点的加速度大小是1m/s2c 质点的加速度大小是2m/s2d 在12s末，质点在出发点以西24m处7某物体的位移图象如图所示，则下列叙述正确的是（）a 物体运动的轨迹是抛物线b 物体运动的时间为8sc 物体运动所能达到的最大位移为80md 在t=4s时刻，物体的瞬时速度为零8一辆汽车由静止开始做匀加速运动，经ts速度达到，立即刹车做匀减速运动，又经2ts停止，则汽车在加速阶段与在减速阶段（）a 速度变化量的大小相等b 加速度的大小相等c 位移的大小相等d 平均速度的大小相等9a与b两个质点向同一方向运动，a做初速度为零的匀加速直线运动，b做匀速直线运动开始计时时，a、b位于同一位置，则当它们再次位于同一位置时（）a 两质点速度相等b a与b在这段时间内的平均速度相等c a的瞬时速度是b的2倍d a与b的位移相同10为了得到塔身的高度（超过5层楼高）数据，某人在塔顶使一颗石子做自由落体运动在已知当地重力加速度的情况下，可以通过下面哪几组物理量的测定，求出塔身的高度（）a 最初1s内的位移b 石子落地的速度c 最后1s内的下落高度d 下落经历的总时间二、填空题（本题共2小题，将正确答案填在相应的空白位置或按要求作答，每空4分，共16分）11重力为100n的木箱放在水平地板上，至少要用40n的水平推力，才能使它从原地开始运动木箱与地板间的最大静摩擦力fmax=n木箱从原地移动后，用38n的水平推力就可以使木箱继续做匀速运动则木箱与地面间的动摩擦因数=12在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了a、b、c、d、e、f、g等7个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点，图中没有画出）他把一毫米刻度尺放在纸带上，如图所示则打下e点时小车的速度为m/s，小车的加速度为m/s2三、计算题（要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分有数值计算的题，答案中应明确写出数值和单位本题共3小题，共34分）13汽车从甲地由静止出发，沿直线运动到丙地，乙在甲丙两地的中点汽车从甲地匀加速运动到乙地，经过乙地速度为60km/h；接着又从乙地匀加速运动到丙地，到丙地时速度为120km/h，求汽车从甲地到达丙地的平均速度14一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，现因故紧急刹车，已知汽车刹车过程中加速的大小始终为5m/s2，求（1）汽车刹车3s末的速度；（2）汽车通过30m所需要的时间；（3）汽车从开始刹车到6s末所通过的位移15汽车正以10m/s的速度在平直的公路上前进，突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门做加速度大小为6m/s2的匀减速运动，汽车恰好不碰上自行车，求关闭油门时汽车离自行车多远？2014-2015学年辽宁省沈阳市市级重点高中协作校高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题5分，共50分其中1-5题为单选题，6-10题为多选题全对得5分，漏选得3分，错选不得分）1关于物体受到的力，下列说法正确的是（）a 轻绳对物体的拉力是由物体的形变产生的，其方向指向轻绳收缩的方向b 相互接触的物体间一定有弹力作用c 形状规则的物体的重心不一定在它的几何中心上d 书对桌面的压力就是书的重力考点：物体的弹性和弹力；重心分析：弹力的产生条件是直接接触并发生弹性形变，弹力的方向与接触面相垂直，绳子的弹力一定沿绳子的收缩方向，而杆的弹力不一定沿着杆的方向解答：解：a、轻绳对物体的拉力是由绳的形变产生的，其方向指向轻绳收缩的方向，故a正确；b、弹力的产生条件是直接接触并发生弹性形变，所以相互接触的物体间不一定有弹力作用故b错误；c、杆的弹力不一定沿着杆的方向，比如水平杆末端固定一小球，处于静止，则杆对小球的作用力是竖直向上，故c错误；d、书对桌面的压力是由于重力而引起的，却不是重力，故d错误；故选：a点评：本题考查弹力的产生条件及弹力方向要特别注意有接触不一定有弹力，有弹力必定接触弹力的方向与接触面相互垂直2某人沿着半径为 r的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）a 路程和位移的大小均为3.5rb 路程和位移的大小均为rc 路程为3.5r、位移的大小为rd 路程为0.5r、位移的大小为r考点：位移与路程专题：直线运动规律专题分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向解答：解：人经过了1.75个圆周，所以经过的路程为1.752r=3.5r；位移是指从初位置到末位置的有向线段的长度，所以位移的大小为r故选：c点评：本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了3如图所示，两只同样的弹簧秤每只自重0.1n，下面的挂钩重力忽略不计，甲“正挂”，乙“倒挂”，在乙的下方挂上0.2n的砝码，则甲、乙弹簧秤的读数分别为（）a 0.2n，0.3nb 0.3n，0.2nc 0.3n，0.3nd 0.4n，0.3n考点：胡克定律；物体的弹性和弹力分析：弹簧测力计在静止下使用，此时弹簧受到的力为平衡力，弹簧测力计指针指示的示数为这个力的大小，考虑弹簧测力计外壳重分析出甲、乙、两弹簧挂钩的受力情况，就可得出正确答案解答：解：甲弹簧受力为0.1+0.2n=0.3n，乙弹簧由于倒挂，故受力为物体的重力和下面弹簧秤的重力之和，为0.3n故选：c点评：分析甲弹簧受力时，将乙弹簧和物体看做一个整体，分析乙弹簧受力时，可以将甲弹簧看做绳子或细杆，分析好弹簧下端所受的拉力即是示数，本题的“倒挂”比较新颖4沿直线运动的一列火车和一辆汽车，在计时开始时及每过1s时火车和汽车的速度分别为v1和v2如表所示，由表中数据可看出（）t/s0123v1/ms115.015.315.615.9v2/ms120181614a 火车的位移在增大，汽车的位移在减小b 火车的位移在减小，汽车的位移在增大c 火车的速度变化大，汽车的速度变化小d 火车的速度变化慢，汽车的速度变化快考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：从表格中数据可以看出，火车的速度均匀增大，汽车的速度均匀减小通过速度方向是否改变判断位移是增加还是减小通过比较加速度的大小比较谁速度变化快解答：解：a、从表格中数据可以看出，火车的速度均匀增大，汽车的速度均匀减小火车和汽车的速度方向不变，所以位移都增加故a、b错误 c、火车的加速度为a1=0.3m/s2，汽车的加速度为=2m/s2负号表示方向，知汽车的加速度大于火车的加速度，所以汽车速度变化快故c错误，d正确故选d点评：解决本题的关键知道加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大，速度变化快5如图所示，a、b、c三个物体的质量相等，有f=1n的两个水平力作用于a、b两个物体上，a、b、c都静止，则地面对a物体、a物体对b物体、b物体对c物体的摩擦力分别为（）a 1n、2n、1nb 1n、0、1nc 0、1n、0d 1n、1n、0n考点：静摩擦力和最大静摩擦力专题：摩擦力专题分析：分别选取整体、bc、c为研究对象，由共点力的平衡可以求得地面对a物体、a物体对b物体、b物体对c物体的摩擦力解答：解：以整体为研究对象，则整体在水平方向受向左和向右的大小相等的拉力，则二力的合力为零；若地面对a有摩擦力的话，则整体不可能静止，故地面对a的摩擦力为零；以bc为整体进地分析，bc水平方向受向右的拉力，要使静止，则a对b一定有向左的摩擦力，大小等于f=1n；对c分析，c水平方向不受外力，相对b没有相对运动的趋势，故c不受b的摩擦力；故选c点评：对于静摩擦力的有无及方向的判断一定要灵活选取研究对象，并能根据力的平衡进行分析，必要时可以用假设法进行判断6一质点向东做匀速直线运动，其位移表达式为s=（10tt2）m，则（）a 质点先向东做匀减速直线运动，后向西做匀加速直线运动b 质点的加速度大小是1m/s2c 质点的加速度大小是2m/s2d 在12s末，质点在出发点以西24m处考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的位移时间关系s=v0t+at2确定质点运动的初速度和加速度，再根据匀变速直线运动的规律求解即可解答：解：abc、将s=（10tt2）m与匀变速直线运动的位移时间关系公式s=v0t+at2对比可得：质点的初速度为10m/s，加速度大小是2m/s2，方向向西则知质点先向东做匀减速直线运动，后向西做匀加速直线运动，故ac正确，b错误d、t=12s时，代入得 s=（10tt2）m=（1012122）m=24m，即质点在出发点以西24m处，故d正确故选：acd点评：本题运用比对的方法得到质点的运动性质，关键要掌握匀变速直线运动的位移时间关系公式，并由此得出物体运动的初速度和加速度7某物体的位移图象如图所示，则下列叙述正确的是（）a 物体运动的轨迹是抛物线b 物体运动的时间为8sc 物体运动所能达到的最大位移为80md 在t=4s时刻，物体的瞬时速度为零考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：物体的位移图象表示位移随时间变化的规律，不是物体的运动轨迹由图直接物体运动的时间物体的位移大小等于纵坐标之差根据图线的斜率等于速度，由数学知识求解速度解答：解：a、如图是物体的位移图象，反映物体的位移随时间变化的规律，不是物体的运动轨迹故a错误 b、由图读出物体运动的时间为8s故b正确 c、在前4s内，物体的位移由0增大到80m，在后4s内物体的位移从80m减小到0，所以物体运动所能达到的最大位移为80m故c正确 d、在t=4s时刻，图线的斜率等于0，说明物体的瞬时速度为零故d正确故选bcd点评：对于位移图象，可直接读出某一时刻的位移、由斜率读出速度基本题8一辆汽车由静止开始做匀加速运动，经ts速度达到，立即刹车做匀减速运动，又经2ts停止，则汽车在加速阶段与在减速阶段（）a 速度变化量的大小相等b 加速度的大小相等c 位移的大小相等d 平均速度的大小相等考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：汽车经历两个运动过程：匀加速运动和匀减速运动，速度的变化量v=vv0；根据加速度的定义式a=分析加速度的关系；由公式x=t=，比较位移关系；解答：解：a、匀加速运动的速度变化量大小为v1=v0=v，匀减速运动的速度变化量v2=0v=v，速度变化量的大小为v，则速度变化量的大小相等故a正确b、匀加速运动的加速度为=，匀减速运动的加速度为=，加速度大小为，故b错误c、匀加速运动的位移为x1=，匀减速运动的位移为x2=vt，故c错误d、匀加速运动的平均速度为，匀减速运动的平均速度为故d正确故选ad点评：本题关键要掌握加速度的定义式a=、平均速度公式和位移公式x=t9a与b两个质点向同一方向运动，a做初速度为零的匀加速直线运动，b做匀速直线运动开始计时时，a、b位于同一位置，则当它们再次位于同一位置时（）a 两质点速度相等b a与b在这段时间内的平均速度相等c a的瞬时速度是b的2倍d a与b的位移相同考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：相遇要求同一时间到达同一位置，根据运动学公式和推论分析求解解答：解：相遇要求同一时间到达同一位置，初始时刻ab位于同一位置，末时刻又在同一位置，所以两质点位移相等，故d正确；ab同时运动，所以相遇时运动的时间相等，根据平均速度等于位移除以时间可知，平均速度相等，故b正确；相遇时，位移相等，设a的速度为va，b的速度为vb，有：，则va=2vb故c正确，a错误故选：bcd点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷10为了得到塔身的高度（超过5层楼高）数据，某人在塔顶使一颗石子做自由落体运动在已知当地重力加速度的情况下，可以通过下面哪几组物理量的测定，求出塔身的高度（）a 最初1s内的位移b 石子落地的速度c 最后1s内的下落高度d 下落经历的总时间考点：自由落体运动专题：自由落体运动专题分析：要想求出楼的高度，根据h=，只要知道石子的落地时间，即可求出高度根据v2=2gh，知道石子落地的速度，即可求出高度解答：解：a、最初1s内的位移可以不告知，也可以求出，无法知道落地的时间和落地的速度，故无法求出塔身的高度故a错误b、知道石子的落地速度，根据v2=2gh可求出楼的高度故b正确c、知道石子最后1s内的位移，根据x=v0t+，可以求出最后1s内的初速度，根据速度时间公式求出落地速度，再根据v2=2gh，求出楼的高度故c正确d、知道石子下落的时间，根据h=求出塔身的高度故d正确故选bcd点评：解决本题的关键知道要想求出楼的高度，根据h=，需要知道落地时间，或根据v2=2gh，需要知道落地速度二、填空题（本题共2小题，将正确答案填在相应的空白位置或按要求作答，每空4分，共16分）11重力为100n的木箱放在水平地板上，至少要用40n的水平推力，才能使它从原地开始运动木箱与地板间的最大静摩擦力fmax=40n木箱从原地移动后，用38n的水平推力就可以使木箱继续做匀速运动则木箱与地面间的动摩擦因数=0.38考点：静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力分析：当木箱刚要滑动时受到的静摩擦力达到最大值，恰好等于此时的水平推力当物体被推动后，受到滑动摩擦力，匀速运动时，由平衡条件求出滑动摩擦力，根据摩擦力公式求出动摩擦因数在运动过程中如果改用38n的水平推力推木箱时，物体由于惯性继续向前滑动，滑动摩擦力不变解答：解：由题，当要用40n的水平推力时，木箱才能从原地开始运动，则此时水平推力恰好等于最大静摩擦力，所以木箱与地板间的最大静摩擦力为40n用38n的水平推力，使木箱继续做匀速运动，则由平衡条件得到，木箱受到的滑动摩擦力f=38n，木箱对地面的压力大小等于重力，即fn=g=100n，所以动摩擦因数为=0.38故答案为：40，0.38点评：研究摩擦力时，首先要根据物体的状态确定是滑动摩擦还是静摩擦，静摩擦根据平衡条件求解，滑动摩擦可以根据平衡条件，也可以根据摩擦力公式求解12在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了a、b、c、d、e、f、g等7个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点，图中没有画出）他把一毫米刻度尺放在纸带上，如图所示则打下e点时小车的速度为0.2m/s，小车的加速度为0.4m/s2考点：探究小车速度随时间变化的规律专题：实验题分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上记数点时的瞬时速度大小根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小解答：解：由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，有：ve=0.2m/s设a到b之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，得：x4x1=3a1t2x5x2=3a2t2 x6x3=3a3t2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）代入数据得：a=m/s2=0.4m/s2故答案为：0.2；0.4点评：本题考查了利用匀变速直线运动的规律和推论解决问题的能力，不同的尺有不同的精确度，注意单位问题对常见的几种测量长度工具要熟悉运用，并能正确读数三、计算题（要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分有数值计算的题，答案中应明确写出数值和单位本题共3小题，共34分）13汽车从甲地由静止出发，沿直线运动到丙地，乙在甲丙两地的中点汽车从甲地匀加速运动到乙地，经过乙地速度为60km/h；接着又从乙地匀加速运动到丙地，到丙地时速度为120km/h，求汽车从甲地到达丙地的平均速度考点：平均速度专题：直线运动规律专题分析：分别求出汽车在前半程和后半程的运动时间，再根据平均速度公式求汽车全程的平均速度即可解答：解：设甲两两地距离为2l，汽车通过甲乙两地的时间分别为t1和t2，则有：汽车从甲运动到乙的过程中做匀加速运动故其平均速度为=30km/h，所用时间：同理汽车从乙运动到丙的过程中做匀加速运动故其平均速度，汽车所用时间所以汽车从甲至丙的平均速度答：汽车从甲地到丙地的平均速度为45km/h点评：本题关键抓住汽车整个过程中做匀加速直线运动，根据平均速度公式分别求出前半程时间和后半程时间来求解，关键是掌握平均速度公式14一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，现因故紧急刹车，已知汽车刹车过程中加速的大小始终为5m/s2，求（1）汽车刹车3s末的速度；（2）汽车通过30m所需要的时间；（3）汽车从开始刹车到6s末所通过的位移考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：（1）求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车刹车停止后不再运动