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文档简介
2015-2016学年湖南省衡阳市耒阳市三都中学八年级(上)第一次月考生物试卷一、选择题(每题2分,共50分)1水中生活的鲫鱼进行气体交换的场所是()a鳃盖b鱼鳔c肺d鳃丝2金鱼、海龟、蛇都属于脊椎动物,因为他们()a都有鳞片b都有脊柱c都是变温动物d身体分节3下列动物中,幼体和成体呼吸器官完全不同的是()a鲫鱼b青蛙c家鸽d家兔4下列属于恒温动物的是()a昆虫和蚯蚓b河蚌和黄牛c家兔和鸡d蛇和鸭5鸟类排便频繁,其主要原因是()a口腔内没有牙齿,食物消化不完全b直肠很短,体内能贮存的粪便很少c缺乏控制排便的能力d排便能产生更大的动力6下列动物属于软体动物的一组是()a海龟、河蟹b河蚌、田螺c海蜇、蚯蚓d水蛭、沙蚕7下列各项与家鸽气囊功能无关的是()a辅助肺进行双重呼吸b能进行气体交换c调节身体密度d能散热降温8在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是()a降温作用b让体表湿润,维持正常呼吸c保持身体柔软d保持体表湿润,有利于运动9区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无()a脊柱b神经系统c鳃d肌肉10生活在海洋中的巨无霸蓝鲸以胎生方式繁殖,用乳汁哺育后代,它属于()a爬行类b哺乳类c鱼类d两栖类11南极大陆冰岸上聚集了成群的企鹅,它们是鸟类中最适应严寒水域生活的,企鹅属于()a变恒动物b恒温动物c冷血动物d低温动物12青蛙属于两栖动物下列关于青蛙呼吸的叙述中,正确的是()a只用肺呼吸b用鳃呼吸c只用皮肤呼吸d用肺呼吸,皮肤辅助呼吸13蚯蚓没有专门的呼吸器官,它的呼吸作用是通过()a体腔b消化管c环带d体壁14下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是()a家鸽b家燕c蝙蝠d麻雀15下列动物属于真正陆生脊椎动物的是()a青蛙b蜥蜴c蝗虫d蝴蝶16有位同学捉到一只青蛙,他将它放在有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可是第二天蛙就死掉了,其死亡的原因是()a无法呼吸到充足的氧气b饥饿c受到惊吓d水质有问题17鸟类的双重呼吸指的是()a用皮肤和肺呼吸b幼体用鳃、成体用肺呼吸c用气囊和肺呼吸d吸气和呼气肺都进行气体交换18家鸽的粪便形成后很快就排出体外,这是由于()a没有膀胱b胃较小c直肠极短d泄殖腔不容纳粪便19家兔的消化管与食草生活相适应的特点是()a消化管长,盲肠不发达b消化管长,盲肠发达c消化管短,盲肠发达d消化管短,盲肠不发达20用肉眼观察蚯蚓的体表,可以发现靠近其身体前端的几节,颜色较浅且光滑,看上去象一个粗大的指环,这部分叫()a体节b刚毛c鳃部d环带21养鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是()a水中缺少食物b水中微生物过多c水中缺氧d水质容易变坏22下列家鸽的外形与飞行生活无关的是()a有坚硬的角质喙b前肢变为翼c身体呈流线型d体表覆盖羽毛23水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是()a氧含量减少,二氧化碳含量增高b氧含量增高,二氧化碳含量减少c氧、二氧化碳含量都增高d氧、二氧化碳含量都减少24下列动物不属于节肢动物的是()a河蟹b蜈蚣c蚯蚓d苍蝇25下列动物不属于恒温动物的是()a猎豹b响尾蛇c企鹅d大猩猩二、判断题(对的打“”,错的打“”)26线形动物都是寄生的(判断对错)27鱼类的身体表面被有鱼鳞,而泥鳅没有,所以泥鳅不属于鱼类28珊瑚是一种生活在水中的腔肠动物29在陆地上生活的动物都是用肺呼吸的30鸟类身上最发达的肌肉是两翼的肌肉31青蛙的趾间有蹼,有利于游泳32蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的(判断对错)33两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖(判断对错)34软体动物都生有贝壳(判断对错)35节肢动物的附肢分节,身体不分节(判断对错)二、连线题:36请将下列动物与其呼吸器官用线连接起来37将下列动物与其所属种类用线连起来:二、识图作答题(每空1分,共50分)38图示为家鸽的呼吸系统结构示意图:(1)图中1所示的结构是,2所示的结构是(2)当家鸽在飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中数字所示的结构并在其中进行气体交换,这种特有的呼吸方式叫,这种呼吸方式可以供给家鸽在飞行时提供充足的39如图是鲫鱼的外型图,请你填写几种鳍的名称;40如图是蝗虫的外部形态图据图回答:(1)它的身体分为、(2)蝗虫共有对足,适于有对翅,适于(3)体表有,可以保护内部柔软器官,防止体内水分的蒸发2015-2016学年湖南省衡阳市耒阳市三都中学八年级(上)第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共50分)1水中生活的鲫鱼进行气体交换的场所是()a鳃盖b鱼鳔c肺d鳃丝【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】由我们所学的知识可以知道:鱼的呼吸器官是鳃,是由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成的,其中鳃丝里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换【解答】解:鳃是鱼的呼吸器官,是由是由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成的,其中鳃丝里面含有大量的毛细血管,为气体交换的主要场所故选:d2金鱼、海龟、蛇都属于脊椎动物,因为他们()a都有鳞片b都有脊柱c都是变温动物d身体分节【考点】动物的分类【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物【解答】解:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物,体内有由脊椎骨组成的脊柱金鱼属于鱼类,海龟、蛇属于爬行动物,体内有脊椎骨组成的脊柱都是脊椎动物故选b3下列动物中,幼体和成体呼吸器官完全不同的是()a鲫鱼b青蛙c家鸽d家兔【考点】两栖动物的主要特征;动物的分类【分析】鱼类的特征是:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征【解答】解:a、鲫鱼属于鱼类,终生生活在水中,用鳃呼吸a错误;b、青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸b正确;c、家鸽属于鸟类,用肺呼吸,c错误;d、家兔属于哺乳类,用肺呼吸d错误故选:b4下列属于恒温动物的是()a昆虫和蚯蚓b河蚌和黄牛c家兔和鸡d蛇和鸭【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,知道两类动物的特征,据此答题【解答】解:鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),有保温作用,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,体温不随外界温度的变化而改变,所以能维持正常的体温,为恒温动物昆虫属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,河蚌属于软体动物,蛇属于爬行动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物;黄牛,家兔属于哺乳动物,鸡、鸭是鸟类,都属于恒温动物故选c5鸟类排便频繁,其主要原因是()a口腔内没有牙齿,食物消化不完全b直肠很短,体内能贮存的粪便很少c缺乏控制排便的能力d排便能产生更大的动力【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】由我们所学的知识可以知道:(1)鸟适于在空中飞行的特点之一就是鸟的直肠短,不容易储存粪便,有利于减轻鸟的体重(2)鸟类无膀胱(鸵鸟例外),输尿管较短,输尿管从肾脏发出后直接开口于泄殖腔,所以鸟的尿液和粪便都由泄殖腔排出体外小鸟大小便同时进行,带白色的部分就是小鸟的小便,所以它的小便会随大便一起排出,据此可以解答本题【解答】解:由鸟类的消化系统可以知道:鸟适于在空中飞行的特点之一就是鸟的直肠短,不容易储存粪便,有利于减轻鸟的体重鸟类无膀胱(鸵鸟例外),输尿管较短,输尿管从肾脏发出后直接开口于泄殖腔,所以鸟的尿液和粪便都由泄殖腔排出体外小鸟大小便同时进行,带白色的部分就是小鸟的小便,所以它的小便会随大便一起排出,直肠的作用是储存粪便,而鸟的直肠短,不容易储存粪便,有利于减轻鸟的体重,适于在空中飞行故选:b6下列动物属于软体动物的一组是()a海龟、河蟹b河蚌、田螺c海蜇、蚯蚓d水蛭、沙蚕【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系【分析】软体动物的主要特征有,身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,身体分为头、足、内脏团三部分,有外套膜,常常分泌珍珠质形成贝壳足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等据此解答【解答】解:海龟体表有甲,用肺呼吸,体内受精,陆上产卵,是爬行动物;河蟹的身体分为头胸部和腹部,头胸部具有较硬的头胸甲,是甲壳动物;蚯蚓、沙蚕、水蛭的身体由许多环状体节构成,属于环节动物;海蜇的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物;河蚌、田螺的身体柔软,具有坚硬的贝壳,不分节,身体分为头、足、内脏团三部分,属于软体动物可见b符合题意故选:b7下列各项与家鸽气囊功能无关的是()a辅助肺进行双重呼吸b能进行气体交换c调节身体密度d能散热降温【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】本题考查鸟类适于空中飞行的特点气囊是鸟类所特有的一种器官,在鸟类飞行时起着重要作用【解答】解:当鸟类飞行时气囊可以辅助肺进行双重呼吸,当翼上抬时,空气进入肺和气囊,除部分空气在肺内进行气体交换外,还有一部分空气沿中支气管进入气囊,这部分气体由于未经肺内的毛细支气管,所以含有丰富的氧当翼下压时,气囊受到压挤,把贮存的空气再度经过肺而排出体外气体第二次经过肺时,又可再进行一次气体交换所以无论是吸气还是呼气,都有新鲜空气通过肺,称为“双重呼吸”气囊的出现和双重呼吸,是鸟类对飞翔生活的重要条件 此外,气囊还有散发飞行时的大量热量、储存空气减小身体比重等作用气囊本身无法进行气体交换所以鸟有可以进行呼吸的气囊这种说法是错误的故选:b8在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是()a降温作用b让体表湿润,维持正常呼吸c保持身体柔软d保持体表湿润,有利于运动【考点】蚯蚓的特征【分析】本题考查的是蚯蚓的特征,蚯蚓属于环节动物,用体壁进行呼吸【解答】解:蚯蚓没有专门的呼吸器官,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时减少与土壤的摩擦所以在“观察蚯蚓”的实验过程中,要经常用水湿润它的皮肤,是为了保证蚯蚓的正常呼吸故选:b9区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无()a脊柱b神经系统c鳃d肌肉【考点】动物的分类【分析】自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能【解答】解:根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱;脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等故选:a10生活在海洋中的巨无霸蓝鲸以胎生方式繁殖,用乳汁哺育后代,它属于()a爬行类b哺乳类c鱼类d两栖类【考点】哺乳动物的主要特征【分析】本题考查哺乳动物的特征,具有胎生哺乳的特征,据此答题【解答】解:蓝鲸、海豚虽然都生活在水中,但它们具有胎生哺乳的特征为哺乳动物,用乳汁哺育后代的育雏行为,大大提高了后代的成活率,而爬行类、鱼类和两栖动物的生殖方式为卵生故选:b11南极大陆冰岸上聚集了成群的企鹅,它们是鸟类中最适应严寒水域生活的,企鹅属于()a变恒动物b恒温动物c冷血动物d低温动物【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,据此答题【解答】解:企鹅属于鸟类,它们的体表大都被羽毛,具有保温作用,心脏四腔,循环路线有体循环和肺循环,动脉血和静脉血完全分开,运输氧气的能力强,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物故选:b12青蛙属于两栖动物下列关于青蛙呼吸的叙述中,正确的是()a只用肺呼吸b用鳃呼吸c只用皮肤呼吸d用肺呼吸,皮肤辅助呼吸【考点】两栖动物的主要特征【分析】青蛙主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,据此答题【解答】解:青蛙属于两栖动物,主要靠肺和外界进行气体交换,但由于肺的结构简单,需皮肤辅助呼吸,所以青蛙的皮肤具有光滑湿润、密布毛细血管的特点,必须生活在潮湿的环境,而冬眠期间的青蛙不吃不动,靠皮肤进行呼吸故选:d13蚯蚓没有专门的呼吸器官,它的呼吸作用是通过()a体腔b消化管c环带d体壁【考点】蚯蚓的特征【分析】蚯蚓生活在富含腐殖质的阴暗潮湿的土壤中,蚯蚓没有专门的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成【解答】解:蚯蚓靠湿润的体壁呼吸空气中的氧气,蚯蚓体壁中分布着丰富的毛细血管,体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润,氧气就溶解在体表的黏液中,然后再渗入体壁的毛细血管里,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外所以蚯蚓的呼吸作用是通过体壁故选:d14下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是()a家鸽b家燕c蝙蝠d麻雀【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】鸟类用肺呼吸,气囊辅助完成双重呼吸,哺乳动物具有胎生、哺乳的特征,据此作答【解答】解:蝙蝠和家鸽、家燕、麻雀都能在空中飞行,但不同类,蝙蝠的生殖特点是:胎生、哺乳,属于哺乳动物,用肺呼吸;而家鸽、家燕、麻雀是卵生,属于鸟类,用肺呼吸,有气囊,能储存空气,辅助肺完成双重呼吸,可见c符合题意故选:c15下列动物属于真正陆生脊椎动物的是()a青蛙b蜥蜴c蝗虫d蝴蝶【考点】动物的分类【分析】爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物,据此解答【解答】解:a、青蛙属于两栖类,水中产卵,水中受精,幼体生活在水中,成体水陆两栖,不是真正的陆生脊椎动物,a不符合题意;b、蜥蜴属于爬行类,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是真正的陆生脊椎动物,b符合题意;c、蝗虫体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,c不符合题意;d、蝴蝶体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,d不符合题意故选:b16有位同学捉到一只青蛙,他将它放在有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可是第二天蛙就死掉了,其死亡的原因是()a无法呼吸到充足的氧气b饥饿c受到惊吓d水质有问题【考点】两栖动物的主要特征【分析】根据青蛙是两栖动物,其肺不发达,皮肤辅助呼吸分析解答【解答】解:青蛙为两栖动物,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,由于肺的结构不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸的作用,把青蛙放在有较多水的鱼缸中,水把其浸没,无法完成呼吸而缺氧窒息而死故选a17鸟类的双重呼吸指的是()a用皮肤和肺呼吸b幼体用鳃、成体用肺呼吸c用气囊和肺呼吸d吸气和呼气肺都进行气体交换【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,是与飞行生活相适应的据此解答【解答】解:家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率,可见选项d符合题意故选:d18家鸽的粪便形成后很快就排出体外,这是由于()a没有膀胱b胃较小c直肠极短d泄殖腔不容纳粪便【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】鸟的食量大,消化能力强,但直肠很短,粪便随时排出体外,能减轻飞行时的体重,利于飞行【解答】解:多数鸟类营飞行生活,其结构是与其生活相适应的,如鸟的消化系统的特点就是与飞行相适应的,鸟的飞行需要很多的能量,而能量的来源是食物,所以鸟的食量大,消化能力强,但直肠很短,粪便随时排出体外,能减轻飞行时的体重,利于飞行可见c符合题意故选:c19家兔的消化管与食草生活相适应的特点是()a消化管长,盲肠不发达b消化管长,盲肠发达c消化管短,盲肠发达d消化管短,盲肠不发达【考点】家兔的形态结构和生理特点【分析】生物体的结构总是与其功能是相适应的,如兔是植食性动物,具有发达的适于磨碎植物纤维的臼齿和发达的盲肠是与其相适应的【解答】解:家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维故选:b20用肉眼观察蚯蚓的体表,可以发现靠近其身体前端的几节,颜色较浅且光滑,看上去象一个粗大的指环,这部分叫()a体节b刚毛c鳃部d环带【考点】蚯蚓的特征【分析】此题考查的知识点是区分蚯蚓前端后端的标志解答时可以从蚯蚓的特点、结构方面来切入【解答】解:身体呈长圆筒形,褐色稍淡,细长约由100多个体节组成前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此用肉眼观察蚯蚓的体表,可以发现靠近其身体前端的几节,颜色较浅且光滑,看上去像一个粗大的指环叫环带故选d21养鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是()a水中缺少食物b水中微生物过多c水中缺氧d水质容易变坏【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】鱼适于水中生活的形态结构特点是借助鳃进行呼吸,鳃是一般水生动物所共有的【解答】解:鱼在水中生活,借助鳃吸收水中的氧气,然而氧气在水中本身就溶解较少,如果不经常换水,水中氧气减少,就会造成氧气不足出现鱼频频浮头,甚至导致死亡故选:c22下列家鸽的外形与飞行生活无关的是()a有坚硬的角质喙b前肢变为翼c身体呈流线型d体表覆盖羽毛【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】本题考查鸟适于飞行的特点,可以从鸟的体形、飞行器官、肌肉和骨骼来解答【解答】解:a、家鸽有坚硬的喙,便于啄取食物,与飞行无关,符合题意b、前肢变成翼,翼是飞行器官,不符合题意c、家鸽体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,不符合题意d、体表被覆羽毛,其中正羽适于飞行,不符合题意故选:a23水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是()a氧含量减少,二氧化碳含量增高b氧含量增高,二氧化碳含量减少c氧、二氧化碳含量都增高d氧、二氧化碳含量都减少【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点鱼总是不停地大口吞水这主要是在呼吸【解答】解:鱼类终生生活在水中,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是氧含量减少,二氧化碳含量增高故选:a24下列动物不属于节肢动物的是()a河蟹b蜈蚣c蚯蚓d苍蝇【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,分析作答【解答】解:节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫、蜈蚣螃蟹等;节肢动物可分为甲壳纲(如虾、蟹),身体分为头胸部和腹部,有2对触角和5对步足;蛛形纲(如蜘蛛、蝎、蜱、螨),身体分为头胸部和腹部,只有单眼没有复眼,有4对足;多足纲(如马陆、蜈蚣),身体分为躯干部和头部,有很多步足;昆虫纲(如蝗、蝶、蚊、蝇)身体分为头胸腹三部分,有触角和足,体表有外骨骼等另外还有三叶虫纲(如三叶虫)、肢口纲(如鲎)等蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔属于环节动物故选:c25下列动物不属于恒温动物的是()a猎豹b响尾蛇c企鹅d大猩猩【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,知道两类动物的特征,据此答题【解答】解:体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物猎豹、大猩猩都属于哺乳动物,体温恒定;企鹅是鸟类,体温恒定;响尾蛇属于爬行动物,体温随外界环境的变化而变化,属于变温动物故选:b二、判断题(对的打“”,错的打“”)26线形动物都是寄生的(判断对错)【考点】生物和生物之间有密切的联系【分析】本题考查的知识点是线形动物的生活特点,线形动物有寄生生活的,但并不是所有的线形动物都进行寄生据此解答【解答】解:线虫动物的生活环境和生活史是复杂、多样的,概括来说,可以分为自由生活的、腐生的和寄生的三大类营自由生活的,水生的种类一般都营底栖生活,海产的最多,营腐生生活的,则是一群生活在动、植物尸体内,或以死亡后的动、植物躯体为食的类群营寄生生活的种类,可寄生于动物或植物的体内,有的成虫营寄生生活,而幼虫营自由生活;或有的幼虫营寄生生活,而成虫营自由生活;或为幼虫、成虫都营寄生生活,形形色色,不一而足腐生生活是从自由生活过渡到寄生生活的中间阶段,如杆形虫属的许多种类,以动、植物的尸体为食,而某些杆形虫能行厌氧呼吸,因此它们能通过动物的消化道而对己无害,在肠道内不增殖,但也不被消化不致死亡所以“线形动物都是寄生的”的说法是错误的 故答案为:27鱼类的身体表面被有鱼鳞,而泥鳅没有,所以泥鳅不属于鱼类【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】本题考查鱼类的主要特征鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,据此答题【解答】解:泥鳅,体细长,前段略呈圆筒形后部侧扁,腹部圆,头小口小、下位,马蹄形眼小,无眼下刺须5对鳞极其细小,圆形,埋于皮下且泥鳅属于鱼类故答案为:28珊瑚是一种生活在水中的腔肠动物【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】此题主要考查的是腔肠动物的主要特征及其生活据此解答【解答】解:珊瑚虫属于腔肠动物,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门而珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质外壳,不是生物,因此也不是腔肠动物故答案为:29在陆地上生活的动物都是用肺呼吸的【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征【分析】生活在陆地上生活的动物大都用肺呼吸,也有用其它器官呼吸的,据此答题【解答】解:生活在陆地上生活的动物大都用肺呼吸,如鸟、哺乳动物、爬行动物;同时鲸鱼、海豚等具有胎生哺乳,生活在水中,属于哺乳动物,用肺呼吸;但是蝗虫等昆虫用气管呼吸,蚯蚓用湿润的体壁进行呼吸,故错误故答案为:30鸟类身上最发达的肌肉是两翼的肌肉【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的据此作答【解答】解:家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作故答案为:31青蛙的趾间有蹼,有利于游泳【考点】动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑;动物的运动依赖于一定的结构【分析】本题考查的是两栖动物的主要特征,运动是动物区别于其他生物的重要特征【解答】解:动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也多种多样青蛙属于两栖动物,趾间有蹼适于在水中游泳,用鳃呼吸后肢发达,适于在陆地上跳跃,所以青蛙的运动方式,既可依靠后肢的摆动和趾间发达的蹼的张缩在水中游泳,又可依靠后肢在陆地上跳跃,青蛙的一对前肢比较短小,有四指,指间无蹼所以青蛙的趾间有蹼,有利于游泳的说法正确故答案为:32蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的(判断对错)【考点】蚯蚓的特征【分析】此题可以从蚯蚓的运动结构及其特点方面来分析解答【解答】解:蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前蠕动;接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合,从而使蚯蚓向前蠕动因此题干的说法不正确故答案为:33两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖(判断对错)【考点】两栖动物的主要特征;爬行动物的主要特征【分析】两栖动物的生殖和发育在水中才能完成,而爬行动物的生殖方式为体内受精,卵生,摆脱了对水的限制,分析作答【解答】解:两栖动物的生殖是有性生殖,卵生雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育,幼体要经过变态发育才能上陆生活,由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行爬行动物体内受精,卵生,其受精卵外有坚韧的卵壳保护,完全摆脱了对水的限制故两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖的说法正确故答案为:34软体动物都生有贝壳(判断对错)【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系【分析】此题考查了软体动物的主要特征【解答】解:软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外被套膜,但有的贝壳退化,如乌贼,就没有贝壳可见题中的叙述是错误的故答案为:35节肢动物的附肢分节,身体不分节(判断对错)【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】本题考查节肢动物的主要特征【解答】解:节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节故答案为:二、连线题:36请将下列动物与其呼吸器官用线连接起来【考点】动物的分类【分析】(1)自然界中的动物多种多样,动物分类的依据是除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能(2)蚯蚓属于环节动物;蝗虫属于节肢动物;鲫鱼属于鱼类;青蛙属于两栖动物;家鸽属于鸟类【解答】解:蚯蚓的身体由许多体节构成,属于环节动物,靠湿润的体壁进行气体交换,完成呼吸蝗虫的身体由许多体节构成,有外骨骼,属于节肢动物,呼吸器官是气管,气门是气体出入蝗虫身体的门户青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,肺不发达,皮肤辅助呼吸鲫鱼属于鱼类,用鳃呼吸,用鳍游泳,生活在水中家鸽属于鸟类,有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生故答案为:37将下列动物与其所属种类用线连起来:【考点】动物的分类【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、
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