辽宁省阜新市彰武县第三初级中学九年级化学上学期第一次质量检测试题（无答案）.doc

彰武三中2014-2015学年度九年级第一次质量检测化学试卷考试时间：50分钟试卷满分100分题 号一二三四总 分得 分本试卷共4页，4道大题，18道小题，请同学们认真审题，祝你答题顺利。一、选择题（共20分）（本大题包括10题，共20分。每小题只有一个选项符合题意。把正确答案填在下面的表格内）1.下列变化属于化学变化的是( ) a. 瓷碗破碎 b.酒精挥发 c.蜡烛燃烧 d.雪糕熔化2.能使带火星木条复燃的气体是( ) a.氧气 b.二氧化碳 c.水蒸气 d.空气3.下列仪器中, 能在酒精灯火焰上直接加热的是( ) a.烧杯 b.试管 c.集气瓶 d.量筒4.下列实验操作正确的是( ) 5. 空气中含量最多且可做保护气的气体是（ ）a、氧气 b、稀有气体 c、氮气 d、二氧化碳6. 下列实验现象描述正确的是（）a. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾b. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体c. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体d. 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁7. 实验室制取氧气时, 下列操作错误的是( )a加热时,先预热, 再对着试管中药品部位集中加热b固定试管时, 试管口略向下倾斜 c排水法收集氧气时导管口刚有气泡冒出就立即收集d实验结束，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯8. 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）a. 物质与氧气发生的反应是氧化反应 b. 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水c. 氧气具有可燃性 d氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有的物质发生化学反应9. 下列关于催化剂的说法错误的是（ ） a.化学反应前后它的质量不变 b.化学反应前后它的化学性质不变 c.能改变其它物质的化学反应速率 d.可增加生成物的质量10.用量筒量取液体，俯视凹液面的最低处，读数为30ml，则实际量取液体体积为（ ）a、大于30ml b、小于30ml c、等于30ml d、不能确定题号12345678910答案二、填空（本大题共3道小题，每空2分，共18分）11、（8分）写出下列物质的化学符号（化学式） 氧气 铁 二氧化碳 五氧化二磷 12. (4分) 在横线上填上相应物质的序号：食盐水 液氧 净化后的空气 硫冰水混合物 高锰酸钾（1）属于混合物的是 （2）属于纯净物的是 13.(6分)在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果.把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是 。用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是 。加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是 。三、简答题（本大题共3道小题，每空2分，共24分）14.（1）（4分）某学生利用试管盛液体进行加热, 实验结束洗涤试管后才发现试管破裂, 你认为引起试管破裂的原因可能是(列举两例): （2）（2分)判断玻璃仪器洗干净的标准: 。15. (12分)空气污染越来越引起人们的高度重视，根据你学过的知识回答：（1）空气中的污染物有哪些？（列举两例）都是从哪来的?（列举两例）（2）防止空气污染可采取哪些措施？（列举两例） 16.（1）(6分)在做铁丝、硫在氧气中燃烧的实验时，都要在集气瓶中预先放少量的水，作用一样吗？分别简述两个实验中都要在集气瓶中预先放少量水的原因 。四、实验与探究题（本大题共2道小题，每空2分，共38分）17如图是空气中氧气含量测定的实验装置图：(12分)（1）写出该实验涉及的化学反应文字表达 其反应类型是 。（ (2) 密封装置内剩余气体主要是 ，燃着的红磷熄灭说明该气体的化学性质是 ，水平面上升到一定高度后就不在继续上升，说明该气体的物理性质是 。（3）某同学在实验中测定的氧气体积含量明显偏低，请你分析一下造成这一结果的原因可能是 ；（答一点）18.实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。（26分） a b c d e （1）写出带标号的仪器的名称： ； 。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 。（3）实验室若用双氧水制氧气，选择的发生装置是 ，收集较纯净的氧气应选择的收集装置是 。（填字母）其反应的文字表达式为 ，其反应类型是 。 若用排空气法收集，如何