辽宁省阜新市高级中学高一物理上学期第三次月考试题新人教版.doc

阜新市高级中学高一年级20132014学年度上学期第三次月考物 理 试 题考试时间90分钟 满分100分一、 选择题（共12个小题，每题4分，共48分。其中1到6题为单选题，7到12为多选题）1.质量为m的物体a，收到一斜向上的恒定拉力f的作用，处于静止状态，f与水平面夹角为，a与地面的动摩擦因数为，则关于a受到的摩擦力一定正确的是（ ）afcos b(mfsin) c(mg+fsin) dmg2如图所示，两个质量分别为4kg，6kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻弹簧秤连接两个大小分别为=30n、 = 20n的水平拉力分别作用在、上，则（ ）a弹簧秤的示数是25n b弹簧秤的示数是50nc在突然撤去的瞬间，的加速度大小为1d在突然撤去的瞬间，的加速度大小为53. 如图所示，物块m通过与斜面平行的细绳与小物块m相连，斜面的倾角可以改变。对物块m与斜面的摩擦力大小的讨论，下列观点正确的是（ ）a.若物块m保持静止，则倾角越大，摩擦力一定越大b.若物块m保持静止，则倾角越大，摩擦力一定越小c. 若物块m沿斜面下滑，则倾角越大，摩擦力越小d. 若物块m沿斜面下滑，则倾角越大，摩擦力越大4如图所示，为长木板，在水平面上以速度向右运动，物块在木板的上面以速度向右运动下列判断正确的是（ ）a若是，、之间无滑动摩擦力b若是，受到了所施加向右的滑动摩擦力c若是，受到了所施加向右的滑动摩擦力d若是，受到了所施加向左的滑动摩擦力off-f12t/s5物体放在光滑的水平地面上、初速度为零今在水平方向对物体施加一个如图所示的随时间变化的力，开始时力向东，运动共历时59s，那么在59s内 （ ）a 物体时而向东运动，时而向西运动，59s末位于初始位置之东，速度为零b物体时而向东运动，时而向西运动，59s末位于初始位置，速度为零c物体时而向东运动，时而向西运动，59s末继续向东运动d物体一直向东运动，从不向西运动，59s末位于初始位置之东，速度为零6. 如图所示，用水平力f拉着三个物体a、b、c在光滑的水平面上一起运动现在中间物体上另置一小物体，且拉力不变，那么中间物体两端绳的拉力大小ta和tb的变化（ ）ftatbacbata增大，tb减小 bta增大，tb增大 cta减小，tb增大 dta减小，tb减小7下列说法中正确的是()a高速行驶的公共汽车紧急刹车时，乘客都要向前倾倒，说明乘客具有惯性b短跑运动员最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，惯性越大c抛出去的标枪和手榴弹都是靠惯性向远处运动的d把手中的球由静止释放后，球能竖直下落，是由于球具有惯性8. 高层住宅与写字楼已成为城市中的亮丽风景，电梯是高层住宅与写字楼必配的设施。某同学将一轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，如图所示。在电梯运行时，该同学发现轻弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小了，这一现象表明（ ）a电梯一定是在下降 b该同学可能处于超重状态c电梯的加速度方向一定是向下 d该同学的视重小于其重力9. 如图所示，质量不等的两个物体a、b在水平拉力f的作用下，沿光滑水平面一起向右运动，滑轮及细绳质量不计则下列说法中正确的有（ ）a物体a所受的摩擦力方向一定向左b物体b所受的摩擦力方向可能向左c物体b所受的摩擦力可能随水平力f的增大而增大d只要水平力f足够大物体a、b间一定会打滑10如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上，a、b两物体通过细绳相连，并处于静止状态(不计绳与滑轮间的摩擦)现用水平向右的力f作用于物体b上，将物体b缓慢拉高一定的距离，此过程中斜面体与物体a仍然保持静止在此过程中()a水平力f一定变小b斜面体所受地面的支持力一定不变c物体a所受斜面体的摩擦力一定变大d地面对斜面体的摩擦力一定变大11如图甲，某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处，滑轮的质量和摩擦均不计货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力t之间的函数关系如图乙所示。由图可判断（ ）a图线与纵轴的交点m的值b图线与横轴的交点n的值=mgc图线的斜率等于物体的质量m d图线的斜率等于物体质量的倒数12.一倾角为30的斜面上放一木块，木块上固定一支架，支架末端用丝线悬挂一小球，木块在斜面上下滑时，小球与滑块相对静止共同运动。如图所示，下列说法正确的是（ ）a当细线沿竖直方向时，滑块下滑的加速度大小为0b当细线与斜面方向垂直时，滑块下滑的加速度大小为c当绳沿水平方向时，滑块下滑的加速度大小为d以上说法都不对二、实验题（共2道小题，每空2分，共16分）13“验证力的平行四边形定则”的实验如图(a)所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳图210(b)是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图(b)中的_是力f1和f2的合力的理论值；_是力f1和f2的合力的实际测量值(2)在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：_(选填“变”或“不变”)(3)本实验采用的科学方法是()a理想实验法 b等效替代法c控制变量法 d建立物理模型法14. 在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用m表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出(1)当m与m的大小关系满足_时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据为了比较容易地检查出加速度a与质量m的关系，应该做a与_的图象(3)如图(a)，甲同学根据测量数据做出的af图线，说明实验存在的问题是_(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的af图线，如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同 .三、计算题（共3道小题，每题12分）15.如图甲所示，轻绳ad跨过固定在水平横梁bc右端的定滑轮挂一个质量为10 kg的物体，acb30；图乙中轻杆hg一端用铰链固定在竖直墙上，另一端g通过细绳eg拉住，eg与水平方向成30，轻杆的g点用细绳gf拉住一个质量为10 kg的物体g取10 m/s2，求(1)细绳ac段的张力fac与细绳eg的张力feg之比；(2)轻杆bc对c端的支持力；(3)轻杆hg对g端的支持力16.如图所示，传送带与地面倾角=37，从a到b长度为16m，传送带以10m/s的恒定速率针转动，在传送带上端a处无初速度放一个质量为0.5kg的小物体，它与传送带的摩擦系数为0.5，其它摩擦不计，已知sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2。求：（1）若传送带顺时针转动，物体由a滑到b的时间？ （2）若传送带逆时针转动，物体由a滑到b的时间？17.如图所示，长l=1.5m，高h=0.45m，质量m=10kg的长方体木箱，在水平面上向右做直线运动当木箱的速度v0=3.6m/s时，对木箱施加一个方向水平向左的恒力f=50n，并同时将一个质量m=1kg的小球轻放在距木箱右端l/3的p点（小球可视为质点，放在p点时相对于地面的速度为零），经过一段时间，小球脱离木箱落到地面木箱与地面的动摩擦因数为0.2，其他摩擦均不计取，求：（1）小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间；（2）小球放上p点后，木箱向右运动的最大位移；（3）小球离开木箱时木箱的速度物理参考答案1. a 2.c 3.c 4.a 5.b 6.c7.ac 8.cd 9.bcd 10.bd 11.bd 12.abc 13.答案：(1)ff(2)不变(3)b14. 答案(1)mm(2)(3)平衡摩擦力时木板倾角过大(4)两小车及车上砝码的总质量不同15. 解：题图甲和乙中的两个物体m1、m2都处于平衡状态，根据平衡条件可判断，与物体相连的细绳拉力大小等于物体的重力分别取c点和g点为研究对象，进行受力分析如图甲和乙所示(1)图甲中轻绳ad跨过定滑轮拉住质量为m1的物体，物体处于平衡状态，绳ac段的拉力