《外婆的手纹》的课文分析.doc

外婆的手纹的课文分析 这是一篇叙事抒情相结合的记实性散文。 文章以外婆的针线活好为线索，赞美了外婆心灵手巧，勤劳朴实，热爱生活的美德，表达了作者对外婆的无限怀念的真挚感情。 全文共13个自然段，可分为四部分。 第一部分（16自然段），主要写外婆裁缝新衣时的心理和习惯。 可分三层。 第一层（12自然段），外界评价外婆做针线活的手艺高：合身、好看、有美感、有艺术性。 第二层（34自然段），写做衣如同做人，要下点功夫，心里要有个“样式”。 这里作者把做衣同做人相比，增强了文章的品味，也讲出了外婆衣服做的好的原因，即先做好人，再去缝制好衣。 这句话说到了点子上，一个连人都做不好的人，又能做什么好事呢？第三层（56自然段），写外婆做衣的过程，始终用心体会布的心情，心里充满激情和期望，才能做出好衣服。 写每次缝衣外婆先洗手、穿整齐衣服，坐端正，找敞亮地方，坐在院子里，这些都是写外婆做衣时的习惯。 正是这样的习惯，才充分体现了外婆做人的原则。 这些外在表现，映衬出内在的品质：朴素、虔城、庄严。 第二部分（78自然段），写“我”穿新衣的时节和穿旧衣的心情。 回忆童年只有在盛大节日才能穿一件新衣，平时都是穿有补丁的旧衣，但也从不感到委屈，原因是那补丁是外婆精心设计缝补的：补丁的颜色、形状简直成了艺术品，是外婆用美缝补着生活。 虽然写“我”穿衣，实为突出外婆补衣，表面看似闲笔，仔细品味，才觉得怪有味道。 第三部分（913自然段），写外婆手巧绣花的灵感生活，源于大自然，表现外婆热爱生活，喜欢大自然的品质。 这是外婆手艺高超的根本。 一个不热爱生活，远离大自然的人，心灵是干涸的，眼睛看不见色彩，感受不到阳光的温暖，还谈什么灵感！没有灵感又怎能缝制出美感的新衣。 第13自然段是全文的重点段，前12个自然段都是讲外婆量、剪、裁、缝的事，并没有扣住题目“外婆的手纹”，到13自然段作者在前面叙述的基础上，紧扣题目，发表了感慨：外婆缝制的是天上人间最美好的东西，穿在身上，能感受到外婆手纹的温暖和亲切。 这时，我们就会品味到前面写缝新衣，补旧衣，那都是外婆用手一针一线的佳作，也是老人一片心情。 这一段在全文起承上启下的作用。 第四部分（1420自然段），写“我”一针一线临摹外婆的手纹和外婆的心境，让外婆身上的美德不失传。 这一部分先写“我”保存外婆做的一双鞋垫，因为保存鞋垫就是保存外婆的手纹。 于是“我”让妻仿做鞋垫，可是妻又偏偏不会做，这就引出“我”亲自动手“复制”，在缝绣过程中体会外婆那份仁慈、安祥和宁静的心境，借以抒发怀念外婆的感情。 文章由外婆做新衣、补旧衣、绣花，到外婆感悟生活、亲近自然、产生灵感，最后写保留外婆的手纹就是保留心灵手巧、勤劳朴实、热爱生活的美德。 一步一层台阶，一阶高比一阶，感情在记实中流露，记事由情感滋润，叙事抒情融为一体，给人留下深刻印象。 文中有许多语言闪烁着哲理的光芒，这都源于作者对生活的热爱。 比如第34，1720自然段，和“她好像都是在用心体会布的心情”，“在那些打满补丁的日子”，“她以她心中的样式