海南省海口市高一物理上学期期中试题（含解析）.doc

海南省海口市2016-2017学年高一物理上学期期中试题（含解析）一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1小明和小雨两同学两家相约从海口去三亚游学，小明家乘高铁，小雨家乘小雨爸爸开的轿车。他们两家同时从高铁站出发，要考察他们两家哪家先到三亚，下列说法中正确的是a小明家乘坐的火车由于很长，内部又坐了许多乘客，因而不能视为质点b小雨家汽车的发动机内部运动非常复杂，因而不能被视为质点c小明家乘坐的列车太长不能视为质点，但小雨家轿车很小则可以视为质点d小明家乘坐的列车和小雨家的轿车都能被视为质点【答案】d【解析】考点：质点【名师点睛】本题考查对质点的认识，要明确质点是一个理想化的模型，物体在某种情况下能看作质点，但其他情况下可能不以看作质点。2某班要实施综合实践活动，班主任老师在班上宣布的命令为下面的四个项中的一个，其中同学们可以准确执行的是a明天上午8：00集合b在学校大门口集合c明天8：00在学校大门口集合d上面三种说法均可以准确执行【答案】c【解析】试题分析：要想让同学们准确的执行，必须要有时间和地点，故选项c正确；故选c.考点：时间和时刻；位置【名师点睛】此题是对时间和时刻、位置问题的考查；这些都是研究物体的运动必须的物理量，必须要深刻理解、熟练掌握.3如第3题图所示，四个坐标系中的图线的形状均为半圆。其中表示质点的运动轨迹为半圆的是【答案】a【解析】试题分析：x-t图线，v-t图线和a-t图线均表示直线运动的图线，故选项bcd错误；x-y图线是表示物体的位置图线，由a图可知，物体的运动轨迹是半圆，故选a.考点：x-t图线，v-t图线和a-t图线【名师点睛】注意搞清各种图线的物理意义，知道y-x图线是表示物体的位置坐标的图线。4下列关于力的说法中，正确的是a用力把物体向上抛出，物体上升过程中仍受到向上的力b力是物体对物体的作用c一物体受到另一个物体弹力的作用，它们不必直接接触就可以有这种作用d没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在【答案】b【解析】考点：力、弹力【名师点睛】力是指物体对物体的作用，从以下几个方面正确理解力的概念：（1）力就是作用，自然现象中的物体间推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫力的作用；（2）力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体；（3）物体不接触也可以产生力的作用，例如磁极之间的相互作用。5两辆完全相同的汽车，沿水平直路一前一后匀速行驶，速度均为 v0，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停住时，后车以前车刹车时的加速度开始刹车。已知在刹车过程中所行的距离为s，若要保证两车在上述情况中不相撞，则两车在匀速行驶时保持的距离至少为as b2s c3s d4s【答案】b【解析】考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】该题要注意两辆车完全相同，所以刹车时的加速度和刹车位移都相同本题也可以通过速度时间图线进行求解。6物体做直线运动，速度-时间图象如第6题图所示。由图象可以判断a第1 s末物体相对于出发点的位移改变方向b第1 s末物体的速度改变方向 c前2 s物体的位移之和为零d第3 s末和第5 s末物体的位置相同 【答案】d【解析】试题分析：第1s内与第2s内对应图形的面积都在t轴上方，即代表位移均为正，故第1s内与第2s内的位移方向相同，故a错误；1s末前后对应速度值均为正，故速度方向未该改变，b错误；前2s物体的位移一直为正，不是零，故c错误；第3s末到第4s末的位移和第4s末到第5s末的位移等大反向，即第3s末到第5s末物体的位移为零，故第3s末和第5s末物体的位置相同，故d正确；故选d。考点：v-t图线【名师点睛】本题考查对图象的识别，要知道图线与t轴所围面积表示运动位移，图形在t轴上方表示位移为正，图形在t轴下方表示位移为负；“斜率”等于加速度；解题时重点要看清坐标轴，其次要看斜率，即图线所围的面积表示的含义。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分；有选错的得0分。7关于物体运动的加速度，下列说法正确的是a速度越大，加速度越大 b速度变化量大，加速度不一定大c末速度越大，加速度越大 d速度变化越快，加速度越大【答案】bd【解析】考点：加速度和速度【名师点睛】把握加速度的定义式中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础。8一物体由静止开始以恒定加速度下落，经过时间1s落至地面，落地时速度是9 m/s 。下列说法中正确的是a物体下落高度为4.5 m b物体下落高度为4.9 mc物体下落的加速度为9 m/s 2 d物体下落的加速度为9.8 m/s2【答案】ac【解析】试题分析：自由落体1s时的速度接近v=gt=9.81=9.8m/s，而此物只有9m/s，可见阻力不能忽略物体不是做自由落体运动，下落高度为：，故a正确，b错误根据v=gt得加速度为，故c正确，d错误故选ac。考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】该题的关键是要分析出空气阻力的存在，进而得到物体不是自由落体运动，所以不能认为下落的加速度是9.8m/s2.9质点由静止开始做直线运动，加速度与时间关系如第9题图所示， t 2= 2 t1，则 a质点一直沿正向运动b质点在某个位置附近来回运动 c在0t2 时间段内，质点在t1 时刻的速度最大 d在0t2时间段内，质点在t2时刻的速度最大【答案】ac【解析】考点：运动图像【名师点睛】考查了加速度的图象，会根据图象分析质点的运动情况；注意加速度改变方向时，速度方向不一定改变。10物体从某一高处自由落下，落到直立于地面的轻弹簧上，如第10题图所示。在a点物体开始与弹簧接触，到b点物体的速度为0，然后被弹簧弹回。下列说法中正确的是 a物体从a下落到b的过程中，受到弹簧的弹力不断减小 b物体从a下落到b的过程中，受到弹簧的弹力不断增大c物体从b上升到a的过程中，受到弹簧的弹力不断减小d物体从b上升到a的过程中，受到弹簧的弹力不断增大【答案】bc【解析】试题分析：物体从a下落到b的过程中，弹簧的形变量逐渐增大，则弹簧的弹力不断增大故a错误，b正确物体从b上升到a的过程中，弹簧的形变量逐渐减小，则弹簧的弹力逐渐减小故c正确，d错误故选bc。考点：胡克定律【名师点睛】解决本题的关键掌握胡克定律f=kx，知道弹簧的弹力在弹性范围内，与形变量成正比。三、实验题：本题共2小题，第11题6分，第12题9分，共15分。把答案写在答题卡中指定的答题处。11在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如第11题图所示，若a、b、c 点间的时间间隔均为0.10s，从图中给定的长度，求出小车的加速度大小是 ，打下c点时小车的速度大小是 。【答案】4.00m/s2；1.10m/s【解析】考点：研究匀变速直线运动【名师点睛】本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论x=at2的应用，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力.12在探究“弹簧的弹力与伸长的关系”实验中，通过在悬挂的弹簧下面加挂钩码，逐渐使弹簧伸长，得到以下的数据。 （1）根据前面表中记录的实验数据在答题卷上给定的坐标系中画出图象。（2）由此得到结论： 。（3）弹簧的劲度系数k = n / m。(取两位有效数字)【答案】（1）图像如图；（2）在弹性限度内，弹簧的弹力与伸长成正比；（3）42或43考点：弹簧的弹力与伸长的关系【名师点睛】解决本题的关键掌握描点作图的方法，以及知道图线的斜率表示劲度系数注意有效数字的保留。四、计算题：本题共4小题，第13题10分，第14、15每题12分，16题13分，共47分。把解答写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13两个同学利用直刻度尺测量反应时间。甲同学用两个手指捏住直尺的顶端，乙同学用一只手在直尺下方 0刻度处做捏尺的准备，但手不碰直尺，如第13题图所示。乙同学看到甲同学放开直尺时，立即捏住直尺。乙同学捏住直尺的刻度为40 厘米。（g = 10 米/秒2，结果保留两位有效数字）（1）请你估算出乙同学这次实验的反应时间； （2）求乙同学刚捏住尺子瞬间前尺子下落的速度。【答案】（1）0.28s（2）2.8m/s【解析】考点：自由落体运动的规律【名师点睛】解决本题的关键理解自由落体运动，以及会利用自由落体运动求运动时间；要知道直尺下降的时间就是人的反应时间。14一质点向东做匀变速直线运动，第3秒内的位移是15米，第8秒内的位移是25米。求：（1）质点运动的加速度；（2）t=0秒时的速度。【答案】（1）2m/s2（2）10m/s【解析】试题分析：根据匀变速直线运动的规律x=at2可得：物体在第8秒内的位移和第3秒内的位移差:x8x35x5at2所以物体运动的加速度根据匀变速直线运动位移时间关系有：xv0t+at2物体在第3秒内的位移x3v03+a32(v02+a22)代入数据可得：v0=10m/s考点：匀变速直线运动的规律的应用【名师点睛】灵活运用匀变速直线运动的特殊规律求解是关键，本题亦可根据匀变速直线运动的位移时间关系两个方程求解。15平直的公路上两个路标a和b，质点静止在a点。质点由a点出发向b运动，做加速度恒定为a1的匀加速直线运动，经时间t（t末知）到达b点；到达b点后，立即做以恒定加速度为a2的匀变速直线运动，经相同的时间t返回a点。求a1：a2。【答案】1：3【解析】考点：匀变速直线运动的规律的应用【名师点睛】本题考查了匀变速直线运动基本公式的应用，要注意位移、速度、加速度均是矢量当物体做直线运动时，选定正方向后，运用“+”、“-”号来表示s、v0、vt和a的方向。16一辆值勤的警车停在平直的