近两年中考生物试题专题分类 生物的多样性（选择题1） 人教新课标版.doc

近两年中考生物试题专题分类- 生物的多样性（选择题1）1.（2012年滨州）有根、茎、叶的分化，但不产生种子的植物类群是（ b ）a.藻类植物 b.蕨类植物 c.裸子植物 d.被子植物2.（2012年滨州）在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物，体现出生物进化的趋势（d）由自养到异养 由低等到高等 由简单到复杂 由水生到陆生a. b. c. d. 3.（2012年滨州）下列关于生物多样性的说法错误的是（c）a.保护生物多样性的说法并不意味着禁止开发和利用生物资源b.就地保护是保护生物多样性的根本途径c.迁地保护的主要形式是建立自然保护区d.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁4.（2012年德阳）右图是一个生物体的示意图，下列说法正确的是（b）a.该图是一种单细胞生物体的示意图b.该种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动c.这种生物能引起人和动植物的多种疾病，所以对人类和动植物只有害处d.这种生物具有完整的细胞结构5.（2012年福州）最基本的生物分类单位是（d）a.界 b.门 c.目 d.种6.（2012年福州）在下列几种单细胞生物中，没有成形细胞核的是（d）a.衣藻 b.草履虫 c.酵母菌 d.大肠杆菌7.（2012年福州）“自然选择学说”可以解释生物进化的原因，它的提出者是（a）a.达尔文 b.弗莱明 c.列文虎克 d.巴斯德8.（2012年福州）我国物种资源丰富。下列属于我国特有珍稀动物的是（c）a.企鹅 b.袋鼠 c.朱鹮 d.斑马9.（2012年福州）图2是切开的苹果，从结构上可以判断这种植物属于（d）a.藻类植物 b.蕨类植物 c.裸子植物 d.被子植物10.（2012年菏泽市）下列有关病毒的叙述，不正确的是（c）a.营寄生生活 b.能繁殖后代 c.有细胞壁 d.用电子显微镜才能观察到11.（2012年菏泽市）在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是（a）a.种、界 b.界、种 c.门、界 d种、科12.（2012年菏泽市）下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（c）a原始大气中有氢、甲烷等气体，不含有氧气b.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系c.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的d.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生13.（2012年菏泽市）难忘的2005年5月12汶川大地震，给汶川人们带来了沉重的灾难，同时也严重破坏了四川卧龙人熊猫基地。为保护大熊猫，最好的营救措施是（c）a.自然流放到森林中 b.转移到农家保护 c.转入其他大熊猫基地 d.移人动物园14.（2012年菏泽市）下列各项中，不属于微生物作用的是（a）a.帮助植物传粉受精 b.使动植物和人患病c.引起食物腐败 d.产生抗生素15.（2012年连云港）生命起源和生物进化问题吸引了许多科学家探究的目光。下列关于生物起源和生物进化的有关说法中，正确的是（c）a.生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实b.人工选择比自然选择在生物进化中作用更大c.进化的总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生d.胚胎学和解剖学的研究为生物进化提供了直接证据16.(2011苏州)36. 下列节肢动物中，属于昆虫的是 a b c d答案：d17.（2011聊城）7.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合，鱼的这种行为主要是为了a取食 b呼吸 c喝水 d平衡身体答案：b18.（2011聊城）9对生物进行分类的主要目的不包括a了解生物的多样性 b了解生物之间的亲缘关系c了解生物之间的进化关系 d了解生物的有害和有益物种答案：d19.（2011聊城）10动物在自然界中起着非常重要的作用。利用周氏啮小峰防洽美国白蛾，体现了动物具有a维持生态平衡的作用 b促进物质循环的作用c帮助植物传粉的作用 d帮助植物传播种子的作用答案：a20.（2011聊城）11下列现象或活动，与真菌无关的是a制作豆腐乳 b发面蒸馒头c脏衣服受潮发霉 d幼儿患手足口病答案：d21.（2011聊城）12我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了a.生物种类的多样性 b基因的多样性c.生态环境的多样性 d生态系统的多样性答案：b22.（2011聊城）20在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的目的是a有利于蚯蚓的运动 b有利于蚯蚓正常呼吸c便于蚯蚓留下运动痕迹 d保持蚯蚓身体的柔软性答案：b23.（2011聊城）24下列有关真菌特征的叙述，不正确的是a通过分裂生殖繁殖后代 b细胞内有真正的细胞核c以现有的有机物生活 d个体有大也有答案：a24.（2011聊城）25在下列各种科技成果中，属于模仿动物而发明的是雷达宇航服日光灯（冷光）薄壳建筑ct机血液透析仪a b. c d. 答案：b25.（2011济宁）7、右图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是a白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落b白果是银杏的种子，没有果皮包被c白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被d白果是银杏的种子，没有种皮包被答案：b26.（2011台湾） 5.原栽种于甲盆中的蕨类植物因生长旺盛导致空间不足，于是取其部分植株(同时具有根、茎、叶)移植于乙盆中，在不考虑突变的情况下，生长于乙盆中的此植株之相关叙述，下列何者正确？a可结出果实b其染色体数目为甲盆中植株的一半c没有维管束d其性状的基因型和甲盆中植株相同答案：d27.（2011台湾）25.表(四)为四种动物的代号、外形示意图及名称，依照现行动物界的分类原则，将其分成两组，下列的分组何者正确？a一组为甲、乙；另一组为丙、丁b一组为甲、丙；另一组为乙、丁c一组为甲、丙、丁；另一组为乙d一组为甲、乙、丙；另一组为丁答案：b28.(2011临沂)23.与真菌菌落相比，细菌菌落的特点是a.菌落较大，呈绒毛状 b.菌落较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥c.菌落较大，呈青绿色 d.菌落较小，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状答案：b29.(2011临沂)25.下列关于植物类群的叙述，正确的是a.还带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上b.墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活c.