黑龙江省哈尔滨市第六中学高一语文10月月考试题（无答案）.doc

哈尔滨市第六中学2018届高一10月月考语文试卷时间：90分钟 分数：100分 一、课内选择题（20分）1、下列各句中没有通假字的一项是（ ）a晋军函陵，秦军氾南 b秦伯说，与郑人盟c失其所与，不知d行李之往来，共其乏困2、下列句子，加点词解释有错误的一项是（ ）a若舍郑以为东道主（若：假如）以乱易整，不武 （易：替代）b焉用亡郑以陪邻（陪：增加）因人之力而敝之 （敝：损害）c共其乏困 (供：供给) 朝济而夕设版焉（济：渡河）d夫晋，何厌之有 (厌：厌烦) 微夫人之力不及此（微：略微）3、下列句子，加点词解释有错误的一项是（ ）a进兵北略地 (略：掠夺，夺取) 微太子言，臣愿得谒之 (微：没有)b微太子言，臣愿得谒之（谒：拜会） 今行而无信，则秦未可亲也（信：信物）c燕王诚振怖大王之威（诚：诚实、诚恳） 愿足下更虑之（更：改变）d秦之遇将军，可谓深矣（遇：对待） 荆轲顾笑武阳（顾：回头看）4、下列句子中加点的词与现代汉语词义相同的一项是()a若舍郑以为东道主b行李之往来c若亡郑而有益于君 d微夫人之力不及此5、下列各句中加点词按其用法分类正确的一项是（ ）沛公欲王关中 项伯杀人，臣活之 沛公旦日从百余骑来见项王 沛公军霸上 范增数目项王 常以身翼蔽沛公 交戟之卫士欲止不内 吾得兄事之a bc d6、下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）a以其无礼于晋 焉用亡郑以陪邻b行李之往来，共其乏困 越国以鄙远，君知其难也c今急而求子 若亡郑而有利于君d子亦有不利焉。 若不阙秦，将焉取之7、下列文言句式与其他三项不同的一项是()a以其无礼于晋 b且贰于楚也c夫晋，何厌之有 d若亡郑而有益于君8、下列各句中括号内补出的省略成分，正确的一项是( )a再拜献（之于）大王足下 b竖子不足与（之）谋c沛公安在（军中） d度我至军中，公乃入（谢）9、下列说法不正确的一项是（ ）a左传是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。相传它为春秋末年鲁国史官左丘明所作。b史记是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。鲁迅评价它为“史家之绝唱，无韵之离骚”。c鸿门宴中“将军战河北，臣战河南”句中“河”指黄河。“沛公居山东时”句中“山东”指崤山以东，也就是函谷关以东的地区。d古人以伯仲叔季表示兄弟间的排列顺序。“伯”为老大，“仲”为老二，“季”为老三，“叔”排在最后。“楚左尹项伯者，项羽季父也”，是说项伯是项羽的三叔。10、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）a夕阳西下，小伙子悄悄来到心爱的姑娘的家附近，吹起葫芦箫，不知有多少青年用这神奇的葫芦引来美丽的姑娘，结为秦晋之好。b在讨论会上，同学们的辩论都在问题本身，老师的一番话却暗有所指，项庄舞剑，意在沛公。c范叔总爱跟人讲他劳苦功高的往事，什么黑煤窑里做过工，小市场里贩过烟，还给鬼子捉去做伙夫，他逢人就这样说。d村口，有几个旧干部还在议论：“村长平常为人和善，对老百姓秋毫无犯，它家的房子经这场雨都快倒掉了，说他贪污我不信”。二、实词检测(共20分)11下列各句中的“爱”字的含义与例句相同的一项是（ ） 例句：爱屋及乌a爱其子，择师而教之。 b爱其二毛，则如服焉。c齐国虽褊小，我何爱一牛？ d爱而不见，搔首踟蹰。12下列各句中的“本”字的含义与例句相同的一项是（ ） 例句：正本清源a王欲行之，则盍反其本矣？ b若印数十百千本，则极为神速。c抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ d臣本布衣，躬耕南阳。13下列各句中的“察”字的含义与例句相同的一项是（ ） 例句：察言观色a前太守逵察臣孝廉。 b小大之狱，虽不能察，必以情。c水至清则无鱼，人至察则无徒。 d徐而察之，则山下皆石穴罅。14下列各句中的“诚”字的含义与例句相同的一项是（ ） 例句：开诚布公a诚惶诚恐 b诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。c臣诚知不如徐公美。 d帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。15下列各句中的“辞”字的含义与例句相同的一项是（ ） 例句：闪烁其辞a近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。 b而侯生曾无一言半辞送我。c今者出，未辞也，为之奈何。 d大礼不辞小让。16下列各句中的“道”字的含义与例句相同的一项是（ ） 例句：背道而驰a师道之不传也久矣。 b有狼当道，人立而啼。c从郦山下，道芷阳间行。 d故善者因之，其次利道之。17下列各句中的“复”字的含义与例句相同的一项是（ ） 例句：克己复礼a师道之不复，可知矣。 b昭王南征而不复。c复之以掌，虚若无物。 d山重水复疑无路，柳暗花明又一村。18下列各句中的“盖”字的含义与例句相同的一项是（ ） 例句：冠盖相望a刘豫州，王室之胄，英才盖世。 b今已亭亭如盖矣。c乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 d技盖至此乎？19下列各句中的“过”字的含义与例句相同的一项是（ ） 例句：秋风过耳a闻大王有意督过之。 b君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣.c雷霆乍惊，宫车过也。 d以其境过清，不可久居，乃记之而去。20下列各句中的“患”字的含义与例句相同的一项是（ ） 例句：养虎贻患a马超、韩遂尚在关西，为操后患。 b此数者用兵之患也，而操皆冒行之。c故君之所以患于军者三。 d欲勿予，即患秦兵之来。三、晨读检测（7分）将下列文段中的划线句子翻译成现代汉语。颜渊、季路侍(1)。子曰：“盍(2)各言尔志。”子路曰：“愿车马，衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐(3)善，无施劳(4)。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之(5)。”注释：(1)侍：服侍，站在旁边陪着尊贵者叫侍。(2)盍：何不。(3)伐：夸耀。(4)施劳：施，表白。劳，功劳。(5)少者怀之：让少者得到关怀。21、 22、 四、阅读下面文言文，回答后面问题。（17分）留侯张良留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人。弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。沛公之从雒阳南出轘辕，良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军，良说日：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。汉元年正月，（沛公）使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王日：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。”乃使良还。行，烧绝栈道。项王以此无西忧汉心，而发兵北击齐。良亡，间行归汉王。至下邑，汉王下马踞鞍而问日：“吾欲捐关以东等弃之，谁可与共功者？”良进日：“九江王黥布，楚枭将，与项王有郄；彭越与齐王田荣反梁地，此两人可急使。而汉王之将独韩信可属大事，当一面。即欲捐之，捐之此三人，则楚可破也。”然卒破楚者，此三人力也。张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怨。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。其秋，汉王追楚至阳夏南，战不利而壁固陵，诸侯期不至。良说汉王，汉王用其计，诸侯皆至。汉六年正月，封功臣。高帝日：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良日：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户。”乃封张良为留侯。留侯性多病，即道引不食谷，杜门不出岁余。会高帝崩，吕后德留侯，乃强食之，日：“人生一世间，如白驹过隙，何至自苦如此乎！”留侯不得已，强听而食。后八年卒，谥为文成侯。（选自史记留侯世家二十五有删节）23. 对下列句子加点词的解释，不正确的一项是( )（2分）a弟死不葬，悉以家财求客刺秦王 葬：埋葬b愿沛公且留壁 壁：营垒，军营c令郦食其持重宝啖秦将 啖：吃，这里是以利引诱的意思d不如因其解击之 解：通“懈”，松懈24. 下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( ) （2分）a沛公之从雒阳南出轘辕，良引兵从沛公臣之壮也，犹不如人b沛公欲以兵二万人击秦峣下军欲以客往赴秦军c九江王黥布，楚枭将，与项王有郄备他盗之出入与非常也d汉王下马踞鞍而问日扣舷而歌之25. 以下六句话，分别编为四组，全都说明张良运筹帷幄的一组是( ) （2分）沛公之从雒阳南出轘辕，良引兵从沛公 臣闻其将屠者子，贾竖易动以利愿沛公且留壁，使人先行 王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意捐之此三人，则楚可破也 未尝特将也。常为画策臣a b c d26. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) （2分）a张良轻财爱国。韩国破亡之时，张良家有僮奴三百人。他拿出全部家财来寻求刺客暗杀秦王，为韩国报仇。b张良为人精明。在峣山下的秦将上当想要反叛秦王朝的情况下，考虑到士卒会不听从，便精心筹划让沛公带兵攻击秦军的方案，取得大胜。c张良足智多谋。败峣下军，破项羽疑，荐举良才，解除危难，促诸侯之会，为汉王朝立下汗马功劳。d张良知道激流勇退。高帝对他的才能极为赏识，让他自己在齐地选择三万户作为封地，张良委婉地拒绝了，于是被封为留侯。27. 翻译下面的句子。(1)臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。（3分） (2)王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。（3分） (3)吾欲捐关以东等弃之，谁可与共功者？（3分） 五、课内文言文（13分）顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也!今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣!”遂发。太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图!”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。28下列句子中加点词的解释，错误的一项是（ ）（2分）a日以尽矣，荆卿岂无意哉 以：通“已”，已经b愿举国为内臣，比诸侯之列 比：齐等，同样c愿大王少假借之 假借：借助d秦王复击轲，被八创 被：蒙受29下列句中加点词语意义和用法相同的一项是（ ）（2分）a疑其有改悔，乃复请之 事所以不成者，乃欲以生劫之b而秦武阳奉地图匣，以次进 斧斤以时入山林c因左手把秦王之袖，而右手持匕首之 因人之力而敝之，不仁d轲自知事不就，倚柱而笑 锲而舍之，朽木不折30从后两段文字内容看，对荆轲形象评价有误的一项是（ ）（2分）a耿直刚烈，太子丹催促荆轲前去刺秦，荆轲虽屈于权势，但仍然毅然悲壮辞别。b虑事周密，用重金贿赂蒙嘉，为蒙蔽秦王，顺利实施刺杀计划起到了重要作用。c镇定从容，秦武阳在秦廷露出恐惧神色，引起秦国君臣疑心，所幸荆轲机智化解。d忠义赤诚，荆轲希望生擒秦王，以便谋求秦燕长久和平，来酬谢太子丹。31翻译下面的句子。（1）轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。（3分） （2）荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。（4分） 六、现代文阅读（17分）两兄弟林语堂熙宁四年（一七二）七月，苏东坡携眷离京往富有湖山之美的杭州上任。他弟弟子由这时在陈州（淮阳）充任教授，淡泊自甘。陈州位于国都东南七八十里，正在苏东坡治下的视察行程之中，他随后几年都常常利用机会到弟弟家盘桓小住，有时会住上七十几天。沉默寡言的苏子由，一声不响只顾生儿育女最后直到生了三个儿子，七个女儿，都是苏东坡帮助婚配的。子由很穷，住的房子又小又矮。东坡常常对弟弟的高大取笑，他写了两句：常时低头诵经史，忽然欠伸屋打头。那几个月，兄弟二人和家人悠闲团聚，共度时光，兄弟二人常到柳湖去划船，或是在城郊漫步，谈论政治、家事、前途。一天，二人正在讨论国家情势，子由向哥哥进了些忠言。苏东坡的一个短处就是老向客人谈论自己的心思，写文章也是发挥自己的见解。当时不是什么好年月，子由对哥哥太了解。后来，苏东坡的监禁解除之后，子由把手捂住他的嘴，那是告诉他以后要三缄其口。兄弟二人，气质不同，形貌各异。子由高大，丰满的圆脸，两颊附近的松肉很多，而东坡则健壮结实，骨肉匀停。由他的画像，我们不难判断，他大概是五尺七八寸身高，脸大，颧骨高，前额高大，眼睛很长而闪闪发光，下巴端正，胡须长而末端尖细。最能透露他特性的，就是他那敏感活动、强而有力的嘴唇。他的脸色红润，热情洋溢，会由欢天喜地的表情一变而成抑郁沉思的幻想状。苏东坡对他弟弟说：“我知道我一向出言不慎。我一发现什么事情不对，就像在饭菜里找到个苍蝇一样，非要唾弃不可。”弟弟说：“但是你要了解你说话的对方，有人你可以推心置腹，有的不可以。”苏东坡点头说：“这就是我之所短。也许我生来就太相信人，不管我是跟谁说话，我都是畅所欲言。”子由说：“有一件事你知道吗？你留意过没有？一日空闲长似两日。所以人若一生七十年都在空闲中过，他实际上等于活了一百四十年。这是求长寿最容易的办法。”兄弟二人在政治上虽然看法相似，而且也立场相同，二人个性则通然相异。子由沉稳、实际、拘谨、寡言；而东坡则轻快、开阔、好辩、天真、不顾后果。在朋友同僚的心目中，子由为人可靠，而东坡之直言无隐，玩笑戏谑，则使人害怕。在亲密朋友之间，东坡谈笑风生，夹杂惊人的双关语。苏东坡知道弟弟的忠言大有道理，倘若他的气质像子由那样恬淡沉静，他必然会乐于接受的。但是问题不是他如何想，而是他如何感，不是理性的问题，而是感性的问题。我们论到苏东坡，我们就不能避免“气”这个字。因为每个文学批评家综括苏东坡的个性，必用孟子所说的这个“气”字。“气”本是普通字，是空气，是气体，是大气，是精神，是力量，是运动，是闷在心里的恼怒。在孟子里，“气”是哲学的概念，类似柏格森所说的“生气勃勃”，是人格上的“元气”。使伟人和匹夫显然不同的，往往是精力元气上的差异。在孟子的哲学上，“气”是伟大的道德动力，更简单说，就是人求善、求正义的高贵精神，这种精神，人人皆有，是与生俱来的。苏东坡既然天赋这样生气蓬勃的精神，他自然常遭遇到道德的矛盾，一方面要保持英雄本色，不失其与生俱来的大无畏精神，另一面又要顾到同样重要的明哲保身这一人生的本分。正是：猿吟鹤唤本无意， 不知下有行人行。苏东坡与其弟弟子由及家人共度中秋。这次中秋值得记忆，他后来一直思念不置，也是随后六年中唯一的一次共度中秋。临别时，二人难分难舍，子由决定送兄长至颖河下游八十里外的颖州（今阜阳），到颖州，在欧阳修相伴之下，又一同过了半个多月。但是终须分手。