辽宁省海城市牛庄高级中学高三生物一轮复习 光合作用与呼吸作用的综合题型学案 .doc

辽宁省海城市牛庄高级中学高三生物一轮复习 光合作用与呼吸作用的综合题型学案 1.（11年大纲版全国卷）33（11分）为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示。一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。编号组1组2组3组4组5组6组7 组8处理 葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入空气 葡萄糖溶液浸泡溶液中通入co2和n2 蒸馏水浸泡水中通入空气蒸馏水浸泡水中通入co2和n2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗检测结果有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉回答问题：（1）光照条件下，组5叶片通过_作用产生淀粉：叶肉细胞释放出的氧气来自于_的光解。（2）在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是_ _。（3）组2叶片中合成淀粉的原料是_，直接能源物质是_，后者是通过_产生的。与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是_ _ _。（4）如果组7的蒸馏水中只通入n2，预期实验结果是叶片中_（有、无）淀粉。2（11分）下图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的co2浓度与时间关系的曲线。请分析回答：（1）图甲中的a点表示_ _，c点时，叶肉细胞中产生atp的场所有 。（2）图乙所示的该植物细胞代谢情况，可用图甲中a、b、c、d四点中的哪一点来表示？ （3）在光照强度大于_klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将该植物的叶片置于8 klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的co2的量为 mg。（4）若图甲曲线表示该植物在25 6c时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25cc和30，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30，理论上分析c点将_（左移、右移、不变）。（5）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是_点，光合速率与呼吸速率相等的点是_，j点与e点相比植物体内有机物含量将_（增加、减少、不变）。3、将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。甲图表示用co2浓度测定仪测得了该玻璃罩内co2浓度的变化情况，乙图表示该植物叶片细胞内两种细胞器之间的气体变化情况。请据图回答问题：（1）图甲曲线上的 点可对应图乙中的。（2）图甲曲线上的 段可对应图乙中的，理由是 （3）导致图甲中fg段出现的原因是 （4）在一天内，图甲中植物有机物积累最多的时间是在 时左右，超过此时间，有机物积累会逐渐下降，导致此变化的因素主要是 。4（6分）研究人员利用紫苏进行了两组实验，结果分别用下图（甲、乙）表示。 （1）图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜o2含量的变化，据图分析： 图中b点后曲线上升的原因是光合作用过程中 阶段增强，此时光能转化为活跃的化学能储存在 。紫苏植株光合作用释放的o2量和呼吸作用消耗的o2相等的点是 。（用图中字母回答）该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？ （填“是”或“否”），理由是 。5.（10分）植物光合作用受环境中的温度、二氧化碳和光照强度等因素的影响。下图表示光照强度与甲、乙两种c3植物叶片光合速率的关系。请据图回答：（1）乙植物叶片的呼吸速率是 （co2mg/m2叶h）（2）当光照强度为a时，叶肉细胞中可以产生atp的结构包括 （3）对甲植物而言：在0 c千勒克司范围内，影响光合速率的主要环境因素是 ；超过c千勒克司时，影响光合速率的主要环境是 。（4）在光照强度为c时，乙植物光合作用产生的葡萄糖为 mg/m2叶h（保留小数点后一位数）（5）在一天内（假设白天和黑夜的时间