（中学教材全解）八年级生物上册 第五单元 生物圈中的其他生物 第二章《动物的运动和行为》综合检测题（含解析） 新人教版.doc

第五单元 生物圈中的其他生物第二章 动物的运动和行为章末检测题（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1.少先队员行队礼时，上臂肌肉的状态是（ ）a.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张b.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩c.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩d.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张2.下列有关动物运动的叙述，错误的是（ ）a.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性b.骨与骨之间的连结叫关节c.人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配d.人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张3.（2011湖北十堰）屈肘时所需的动力主要来源于（ ）a.肱二头肌收缩牵拉骨 b.肱二头肌舒张推开骨c.肱三头肌收缩牵拉骨 d.肱三头肌舒张推开骨4.袋鼠前肢短小，后肢发达，其运动形式是（ ）a.爬行 b.奔跑 c.攀援 d.跳跃5.（2011 广东）骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠（ ）a.关节的变化 b.关节的牵拉c.骨骼肌的牵拉 d.躯体位置的变化6.有关动物的“通讯”，下列叙述不正确的是（ ）a.动物依靠“通讯”交流信息b.动物不仅通过声音，也可以通过动作、气味等进行“通讯” c.喷洒昆虫性外激素可以直接杀灭雄性害虫d.狼在晚上嚎叫是在与同类“通讯”7.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”这诗分别描述了蝴蝶和蜻蜓的（ ）a.防御行为、取食行为b.防御行为、迁徙行为c.取食行为、繁殖行为d.繁殖行为、攻击行为8.（2011山东潍坊）人体的各种运动都是以一定的结构为基础的。以下有关人体结构的叙述，正确的是（）a.人体内所有的骨连结都是能够活动的b.关节由关节头和关节窝组成c.关节包括关节面、关节囊和关节腔d.肱二头肌属于肌肉组织9.右图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图，由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是（ ）蚯蚓走迷宫 猩猩设法取高处的香蕉 鸡绕道取食 小学生的识字学习 a. b.c. d.10.下图表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图,正确的是（ ）11.下面有关动物运动形式的叙述中，正确的是（ ）a.凡是在空中飞行的都是鸟类b.生活在水中的动物都用鳍游泳c.每种动物都固定地生活在某一个环境中，因而运动形式单一d.昆虫因有翅而扩大了生活范围12.有句俗话“捅了马蜂窝，定要挨蜂蜇。”一旦被一只马蜂蜇了，就会很快遭到成群马蜂的围攻，这是因为其他马蜂（ ）a.看到了攻击目标b.看到了第一只马蜂的舞蹈动作c.嗅到了第一只马蜂释放的气味d.听到了第一只马蜂飞行的声音13.动物的生活环境不同，其运动形式也不尽相同，鲸的运动形式是（ ）a.飞行 b.游泳 c.蠕动 d.攀爬14.（2011黑龙江哈尔滨）你见过海豚表演吗？海豚乖巧聪慧的表演打动着在场的每一个人。海豚的表演说明了动物也具有（ ）a.迁徙行为 b.先天性行为 c.学习行为 d.非条件反射15.下列行为中，不属于传递信息行为的是（ ）a.雌蛾分泌性外激素 b.工蜂跳圆形舞 c.螳螂昼伏夜出 d.鸟类鸣叫16.鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就将尾巴撅起，露出反面的白色，其他“同伴”见了会相继尾随而逃，这是依靠下列哪项传递信息的？（ ）a.声音 b.气味 c.分泌物 d.动作17.在探究“蚂蚁通讯”的实验中，下列操作中不正确的是（ ）a.饲养蚂蚁的容器应大一点 b.饲养蚂蚁时要提供合适的温度c.把纸片换成普通的塑料片效果相同 d.使用人工饲养的蚂蚁做实验18.动物的先天性行为具有的特点是（ ）由动物生活环境因素决定的 动物生来就有的 由动物生活经验获得的 由动物体内的遗传物质所决定的 a. b. c. d.19.（2011湖北孝感）楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线。在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的（ ）a.学习行为 b.社会行为 c.取食行为 d.领域行为20.（2011湖南株洲）下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ）a.先天性行为是动物由生活经验和学习获得的b.学习行为是生来就有的c.狒狒群体内存在比较严格的等级次序，这是社会行为的重要特征d.动物的社会行为不需要信息交流21.脱臼是指（ ）a.关节面从关节囊中脱出 b.关节面从关节腔内脱出c.关节头从关节窝中脱出 d.构成关节面的两骨骨折22.“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪一项外，均为动物传递信息的“行为语言”？（ ）a.昆虫分泌性外激素引诱异性 b.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞c.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 d.乌贼遇到敌害时释放墨汁23.（2011山东烟台）乌贼遇敌害会释放墨汁，将周围海水染黑，借机逃跑。下列有关的描述不正确的是（ ）a.乌贼释放墨汁属于防御行为b.乌贼释放墨汁属于简单反射c.释放墨汁的行为是由基因决定的d.乌贼靠腕足的摆动和鳍的协调作用迅速逃跑24.（2011山东烟台）在烟台的海边生活着一种甲壳动物招潮蟹，它的雄性长有一个大螯肢。在繁殖季节，不同的招潮蟹挥螯的方式也不同。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因是（ ） a.先天性行为 应激性 b.先天性行为 遗传性 c.后天性行为 遗传性 d.后天性行为 适应性25.家兔的四肢上可以使运动更加灵活的结构是（ ）a.肌肉 b.骨骼 c.关节 d.皮肤二、非选择题（本大题共6小题，共50分。）26.（4分）将下列动物与其运动形式用线连接起来。猴 a.爬行蛇 b.攀援青蛙 c.蠕动蚯蚓 d.跳跃27.（4分）（2011福建莆田）连线题：把动物的下列行为与所属的类型进行连线。螳螂捕蝉 a.节律行为鸟类孵卵 b.觅食行为二虎相争 c.繁殖行为鱼类洄游 d.攻击行为28.（5分）（2011山东滨州）观察右图，回答问题：（1）甲图中的5主要是由 组织构成的，把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦的结构是 。（2）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在 系统的支配下才能完成。（3）当你用手将食物放入嘴里时，上臂肱二头肌所处的状态是 。29.（6分）动物与其他生物之间最重要的差别在于它们大都能通过运动，主动而有目的地改变其空间位置。而动物多种多样的运动形式，使得它们能够到达地球上几乎任何一个角落，因此，在生物圈中，动物是最活跃、活动范围最广的一类生物。（1）动物有哪些运动形式？动物的运动形式多种多样，大体可分为游泳、爬行、行走、 、跳跃、攀援、飞行等类型。一种动物的运动形式可以只有一种，也可以有多种。如蝗虫的运动形式有飞行、爬行和 。（2）动物运动形式多样性的意义是什么？对于不同种动物来说，动物运动形式的多样性是对不同 的适应。如鱼的游泳是对水中生活的适应，蚯蚓的蠕动是对土壤中生活的适应。对于同一种动物来说，活动的范围越大，生存环境的范围也越大，也就越有利于寻找食物、逃避敌害和 。如在空中飞行的动物较生活在水圈、岩石圈中的动物可跨越更大的空间；再如，许多动物具有多种运动形式，活动范围可以跨越多种环境。这也是 能够成为地球上种类最多、分布十分广泛的一类动物的重要原因之一。30.（16分）导盲犬是经过严格训练的犬，是工作犬的一种。经过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、洗衣店、街心花园等。它们习惯于颈圈、导盲牵引带和其他配件的约束；懂得“来”“前进”“停止”等口令；可以带领盲人安全地走路，当遇到障碍和需要拐弯时，会引导主人停下以免发生危险。一条训练有素的导盲犬会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道。此外，导盲犬还具有自然平和的心态，会适时站立、拒食、帮助盲人乘车、传递物品，对路人的干扰不予理睬，同时也不会对他们进行攻击。 （1）参加残奥会的运动员来自世界各地，经过特殊训练的导盲犬能理解英语、汉语和手语三种指令。对这种行为的解答错误的是（ ）a.这是一种复杂反射b.这是一种学习行为c.是由动物体内的遗传物质决定的d.能增强导盲犬的适应性（2）狗即使走很远也不会忘记回家的路，这是由于它出去时走一段路就要撒尿，这样做的目的是（ ）a.生理活动的需要b.留下记号c.与其他狗沟通信息d.吸引异性的狗前来（3）在训练导盲犬中心，训练师要对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励，这样做的目的是（ ）a.饲喂导盲犬b.巩固形成的复杂反射c.巩固已有的简单反射d.熟悉训练师（4）导盲犬的运动都是接受主人的口令，在大脑发出神经冲动，当骨骼肌受到_ _传来的刺激而收缩时，牵动着所附着的_ _绕着_ _活动而产生。（5）导盲犬属于_ _动物，其主要特征包括：体表有_ _，有保温作用，体温_ _；心脏分成_ _腔，_ _条血液循环途径，输送氧气的能力强；用_ _呼吸；牙齿分化为_ _、_ _、_ _三种。31.（15分）先天性行为是动物生来就有的行为。在探究动物先天性行为的活动中，同学们对于菜青虫的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计。提出问题：菜青虫总是吃十字花科植物（如小白菜）的叶片，而不吃空心菜等非十字花科植物的叶片，这一行为是先天性行为吗？作出假设： 。制订计划：（1）菜青虫的来源：去白菜地里捕捉已经长大的菜青虫；去白菜地里寻找即将孵化的卵，等待刚刚孵出的菜青虫。请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是 ，你的理由是 。（2）实验的变量： 。你打算选择哪两种植物的叶片？（3）选择菜青虫的数量为 （填“10条”或“1条”），理由是 。（4）如果你得出的实验结果与你的假设相吻合，那么你的结论是 。第五单元 生物圈中的其他生物第二章 动物的运动和行为参考答案1.a 解析：行队礼时相当于屈肘动作，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。2.b 解析：骨与骨之间的连结叫骨连结，骨连结包括不活动的连结、半活动的连结和活动的连结，其中活动的连结叫关节。3.a4.d 解析：袋鼠的前肢短小，后肢发达、粗壮、弹跳有力，善于跳跃；袋鼠跳跃时，利用长而粗的尾部作为平衡器。5.c 解析：骨骼肌收缩牵拉它所附着的骨，绕关节运动，实现躯体位置的变化，其动力来自骨骼肌的牵拉。6.c 解析：喷洒昆虫性外激素是通过干扰雌雄性昆虫之间的交配，使昆虫的出生率下降来控制害虫的，性外激素并不能直接杀灭害虫。7.c 解析：蝴蝶在花丛中飞舞，是在取食花蜜，属于取食行为；蜻蜓点水是在产卵，属于繁殖行为。8.c 解析：骨连结包括不活动的连结、活动的连结（即关节）和半活动的连结；关节头和关节窝组成关节面；关节包括关节面、关节囊和关节腔；肱二头肌是由肌肉组织、神经组织、结缔组织、上皮组织等构成的器官。9.d 解析：动物行为的生理基础越简单，所需要的“尝试与错误”次数越多；相反动物行为的生理基础越复杂，所需要的“尝试与错误”次数越少。根据图中的信息可知：动物尝试与错误的次数由多到少依次是蚯蚓鸡猩猩人。所以可以判断生理基础由简单到复杂的顺序是蚯蚓鸡猩猩人。10.b 解析：解答本题的关键是注意观察图形。骨骼肌必须绕过关节连在不同的相连的两块或两块以上的骨上，这样骨骼肌收缩时才能引起运动。从图中可以看出，只有b项中的骨骼肌是附着在两块骨上的。11.d 解析：在空中飞行的动物除鸟类外，还有昆虫和哺乳动物中的蝙蝠；生活在水中的动物的运动形式以游泳为主，游泳的方式也各具特色，不全都是用鳍游泳，如草履虫靠纤毛摆动前行；并不是所有的动物都固定地生活在某一个环境中，如鸟类既能在空中飞行，又能在陆地上行走或跳跃。12.c 解析：马蜂受到攻击后，会释放一种激素，向同类传递信息，同类中的其他个体接收到气味信息，就会做出相应的反应。13.b 解析：动物的运动形式是与其生活环境相适应的。鲸在海洋中生活，其运动形式是游泳。14.c 15.c 解析：螳螂昼伏夜出是它对环境的一种适应，没有进行信息传递。16.d 解析：鹿科动物将尾巴撅起，这是用动作将危险信号告知“同伴”。17.d 解析：本实验是探究蚂蚁的通讯，不需要限定使用人工饲养的蚂蚁，因为后天的学习对蚂蚁的通讯的研究没有影响。18.c 解析：先天性行为是动物生来就有的，由体内遗传物质所决定的行为。动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物生存的基本条件。19.c 解析：蚂蚁是一种常见的昆虫，群居在一起，喜欢吃甜食，汉王的谋士主要是利用了这一特性，“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字。喜食甜食是蚂蚁的先天性行为。20.c 解析：先天性行为是生来就有的一种行为；学习行为是通过生活经验和学习获得的行为；动物的社会行为是群体中不同成员分工合作，共同维持群体生活的行为，有的群体中存在等级；既然有分工与合作，那么一定存在个体之间的交流。21.c 解析：脱臼是指因外力或其他原因使关节的关节头从关节窝中脱出。22.d 解析：动物传递信息的方式有动作、声音、气味等。昆虫分泌的性外激素引诱异性属于气味方式，蜜蜂的舞蹈属于动作方式，老母鸡的叫声属于声音方式。乌贼遇到敌害时释放出墨汁属于防御行为，不是在向同伴传递信息。23.d 解析：乌贼释放墨汁可以保护自己，属于防御行为，是先天性行为。乌贼是软体动物，没有鳍。24.b25.c 解析：能够活动的骨连结叫关节。关节在动物的运动中起支点的作用，具有灵活性和牢固性等特点。26.b a d c解析：本题考查动物的运动形式。动物的运动形式多种多样，除飞行、奔跑、爬行、游泳等常见的运动形式外，还有蠕动、跳跃、攀援等运动形式。27.b c d a28.（1）结缔 2 关节软骨 （2）神经 （3）收缩解析：图中的5是关节囊，由结缔组织构成，能够将两骨牢固地连接起来；2是关节软骨，运动时可以减少骨与骨之间的摩擦；乙图中的屈肘动作必须在神经的支配下才能完成；用手将食物放入嘴里时，处于屈肘状态，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。29.（1）奔跑（或蠕动等） 跳跃 （2）生活环境（或环境） 繁育后代 昆虫解析：（1）动物的运动形式多种多样，例如，鱼游泳、蛇爬行、熊行走、猎豹奔跑、蚯蚓蠕动等；大多数昆虫有三对足、两对翅，有飞行、跳跃、爬行等多种运动形式。（2）各种动物的运动形式总是与其生活环境（或环境）相适应的，这是自然选择的结果。对于同一种动物来说，活动的范围越大，生存环境的范围越大，越有利于寻找食物、逃避敌害和繁育后代，适应复杂环境的能力越强，越有利于整个种群的延续。昆虫的运动形式多种多样，活动范围很