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文档简介

23 难忘的一课 执教周文飞 资料袋台湾 光复 台湾自古以来就是中国的领土 1894年日本侵略朝鲜并向中国挑衅引发 中日甲午战争 由于清政府腐败无能而遭到失败 于1895年被迫签订了丧权辱国的不平等条约 马关条约 台湾被割让给了日本 被日本侵占整整统治了五十年 在日本帝国主义统治时期 他们采取军事占领 经济掠夺 奴化教育等手段奴役台湾人民 直到1945年抗日战争胜利台湾才归还中国 初读课文回答问题 1 说一说课文讲了一件什么事 课文讲了一位船员在台湾某小学上了一堂难忘的一课 2 故事发生在什么时候 什么地方 台湾光复不久 郊外的一所小学 我是中国人 我爱中国 3 难忘的一课是什么内容 再读课文回答下列各题 我是中国人 我爱中国 这句话在文中出现了几次 每次出现在什么地方 请同学们划出来 他用粉笔在黑板上一笔一画地写着 我是中国人 我爱中国 他写得很认真 也很吃力 从 一笔一画 很认真 很吃力 你看出了什么 你是怎样体会的 接着 他先用闽南语 然后又用不太熟练的国语 一遍一遍地读 老师和孩子们都显得那么严肃认真 又那么富有感情 好像每个字 每个音 都发自他们火热而真挚的心 2 火热而真挚的心 指的是什么 指的是强烈的民族精神和深厚的爱国情意 1 为什么这位老师的国语不太熟练 这是日本统治时期的罪恶 他们企图台湾人民忘掉自己的祖国 忘掉祖国文化 3 从划横线 的词语你体会到什么 体会到台湾师生对祖国的热爱 我被这动人的情景吸引住了 怀着崇高的敬意 我悄悄地从后门走进教室 在最后一排空位上坐下 和孩子们一起 跟着那位老师 大声地 整齐地 一遍又一遍地朗读着 我是中国人 我爱中国 3 他们是怎样朗读的 划出这些词语 2 读了这段话你有什么体会 1 我被这动人的情景吸引住了 一句中 这动人的情景 是指什么情景 儒家的至圣先师 孔子 鞠躬尽瘁 死而后已 诸葛亮 养心莫若寡欲 至乐无如读书 郑成功 中国民主革命的伟大先行者 孙中山 这位老师指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像 说 这里原来画的是日本人 现在 光复 了 画上了我们中国自己的伟人 我看到上面有孔子 有诸葛亮 有郑成功 还有孙中山 看着看着 我的眼睛不觉湿润了 这是多么强烈的民族精神 多么深厚的爱国情意啊 我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手 激动地重复他刚才教给孩子们的那句话 我是中国人 我爱中国 还有什么别的话比这句最简单的话表达我此时的全部感情呢 1 作者参观小礼堂后心情怎么样 哪句话表达了作者的感情 2 把 还有什么别的话比这句最简单的话表达我此时的全部感情呢 这句话改成陈述句 小结 我们也是中国人 我们也爱中国 一国两制 的政策使香港于1997年7月1日回到祖国怀抱 澳门于1999年12月20日回归祖国 我

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