重庆市万州二中高三物理上学期9月月考试卷.doc

万州第二高级中学高2016级9月月考理科综合能力测试物理试题 二、选择题（本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第1417题只有一项符合题目要求，第1821题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14甲、乙两小车做直线运动的vt图象如图所示，由图可知（ ）at1时刻乙车加速度改变方向bt2时刻两车一定相遇c0t1时间内甲比乙加速度小d0t2时间内乙车一直做单向直线运动15高空跳伞爱好者从高空落下，当他快接近地面时操控伞包使自己以5m/s的速度竖直匀速降落。在离地面h=10m的地方突然发现掉了一粒扣子，则跳伞爱好者比扣子晚着陆的时间为（扣子受到的空气阻力可忽略，g取10 m/s2）（ ） a1s bs c2s d（2）s16如图所示，某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中，该同学对绳的拉力将（滑轮与绳的重力及摩擦均不计）（ ）a. 先变大后变小 b. 先变小后变大c. 越来越小 d. 越来越大17如图所示，物体a和物体b中间夹一竖直轻弹簧，在竖直向上的恒力f作用下，一起沿竖直方向匀加速向上运动当把外力f突然撤去的瞬间，下列说法正确的是( )aa的加速度立即发生变化b b的加速度立即发生变化ca的加速度一定大于重力加速度g db的加速度一定小于重力加速度g18如图所示，质量为m的物体a放在倾角为=37的斜面上时，恰好能匀速下滑，现用细线系住物体a，并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮，另一端系住物体b，物体a恰好能沿斜面匀速上滑，（g取10 m/s，2sin37=0.6，cos37=0.8）则: （ ）a. =0.75 b. =0.5 c. mb=1.2m d. mb=1.6m 19如图所示，自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下可以改变与水平面间的倾角，用以卸下车厢中的货物下列说法正确的是( )a当货物相对车厢静止时，随着角的增大货物与车厢间的摩擦力增大b当货物相对车厢静止时，随着角的增大货车对地面的压力增大c当货物相对车厢加速下滑时，地面对货车没有摩擦力d当货物相对车厢加速下滑时，货车对地面的压力小于货物和货车的总重力20一皮带传送装置如图所示，轻弹簧一端固定，另一端连接一个质量为m的滑块，已知滑块与皮带之间存在摩擦现将滑块轻放在皮带上，弹簧恰好处于自然长度且轴线水平若在弹簧从自然长度到第一次达到最长的过程中，滑块始终未与皮带达到共速，则在此过程中滑块的速度和加速度变化情况是( )a速度一直增大b速度先增大后减小c加速度先增大后减小d加速度先减小后增大21某运动员做跳伞训练，他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下，跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落。他打开降落伞后的速度图线如图甲所示。降落伞用8根对称的绳悬挂运动员，每根绳与中轴线的夹角均为60，如图乙。已知人的质量为50 kg，降落伞质量也为50 kg，不计人所受的阻力，打开伞后伞所受阻力ff与速度v成正比，即ffkv (g取10 m/s2)。则：( )a打开降落伞前人下落的距离为20 mb打开伞瞬间的加速度a=30 m/s2c阻力系数k=100 ns/md每根绳承受的拉力至少为200 n第卷（共174分）三、非选择题（包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个考题考生都必须作答，第3340为选考题，考生根据要求作答）（一）必考题（共129分）22.（6分）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 （填字母代号）a、两细绳必须等长 b、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行c、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数适当大一些 d、拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些（2）图乙中的f与f两力中，方向一定沿ao方向的是 。（3）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答： （选填“变”或“不变”）23.（9分）某实验小组利用如图1所示的实验装置来探究当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系（1）由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=24cm，由图2中游标卡尺测得遮光条的宽度d= cm该实验小组在做实验时，将滑块从上图所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间t1，遮光条通过光电门2的时间t2， 则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1= ，则滑块的加速度的表达式a= （以上表达式均用字母表示）（2）在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验，得到如表所示的实验数据请利用表格数据，在图3坐标系中描点作出相应图象你得出的结论是 。m（g）1/m ( kg-1)a（m/s2）2504.002.023003.331.653502.501.334002.011.255001.671.008001.250.6324（12分）引体向上运动是同学们经常做的一项健身运动如题24图所示，质量为的某同学两手正握单杠，开始时，手臂完全伸直，身体呈自然悬垂状态，此时他的下鄂距单杠面的高度为，然后他用恒力向上拉，下颚必须超过单杠面方可视为合格，已知=0.6m，=60kg，重力加速度=10m/s2不计空气阻力，不考虑因手弯曲而引起人的重心位置变化（1）第一次上拉时，该同学持续用力（可视为恒力），经过=1s时间，下鄂到达单杠面，求该恒力的大小。(2)第二次上拉时，用恒力=720n拉至某位置时，他不再用力，而是依靠惯性继续向上运动，为保证此次引体向上合格，恒力的作用时间至少为多少？题24图25.（20分）如图甲所示，有一倾角为30的光滑固定斜面，斜面底端的水平面上放一质量为m的木板开始时质量为m=1kg的滑块在水平向左的力f作用下静止在斜面上，今将水平力f变为水平向右，当滑块滑到木板上时撤去力f，木块滑上木板的过程不考虑能量损失此后滑块和木板在水平面上运动的vt图象如图乙所示，g=10m/s2求（1）水平作用力f的大小； （2）滑块开始下滑时的高度 （3）木板的质量 (二)选考题（共45分。请考生从给出33至35的3道物理题、36至38的3道化学题、39至40的2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。）33（选修3-3：热学）（15分）略34（选修3-4：几何光学，机械波）（15分）略 35（选修3-5：动量，原子物理）（15分）此题必选（1）（5分）下列说法正确的是（ ）a不论超重或失重甚至完全失重，物体所受重力是不变的b亚里士多德最早提出力不是维持物体运动的原因c牛顿通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因d伽利略利用斜面实验观察得到了物体不受外力时将做匀速直线运动e胡克总结出弹簧弹力与形变量间的关系f物理学中引入“质点”的模型时，采用了理想化方法g. kg（千克）、n（牛顿）、m(米)都是基本单位（2）（10分）在如图所示的光滑水平面上，小明站在静止的小车上用力向右推静止的木箱，木箱离开手以5m/s的速度向右匀速运动，运动一段时间后与竖直墙壁发生弹性碰撞（即：碰撞前后木箱的速率不变），反弹回来后被小明接住已知木箱的质量为30kg，人与车的质量为50kg。求： 推出木箱后小明和小车一起运动的速度大小； 小明接住木箱后三者一起运动，在接木箱过程中系统损失的能量万州第二高级中学高2016级9月月考理综物理答案14、 c 15、 a 16、d 17、 b 18、ac 19、ad 20、bd 21、ab 22故答案为：bcd f，不变，23故答案为：（1）0.52，（2）如图在合力一定时，a与m成反比24解：(1)第一次上拉时，该同学向上做匀加速运动，设他上升的加速度大小为a1，由牛顿第二定律及运动学规律可得：fmgma hat2 联立解得：f672 n (2)第二次上拉时，设上拉时的加速度为a1，恒力至少作用的时间为tmin，上升的位移为x1，此时的速度为v1，自由上升时位移为x2，根据题意可得：fmgma1 x1a1t v1a1tmin v2gx2 x1x2h 联立解得：tmin s 25 【考点】： 牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像【专题】： 牛顿运动定律综合专题【分析】： （1）对滑块受力分析，由共点力的平衡条件可得出水平作用力的大小； （2）根据图乙判断滑块滑到斜面底部的速度，由牛顿第二定律求出加速度，从而根据在斜面上的位移和三角关系求出下滑时的高度（3）根据图象和牛顿第二定律求出地面和木板间的摩擦力，以及滑块和木板间的摩擦力，进而根据牛顿第二定律求出木板的质量： 解：（1）滑块受到水平推力f、重力mg和支持力n处于平衡，如图所示，水平推力：f=mgtan=110=（2）由图乙知，滑块滑到木板上时速度为：v1=10m/s设下滑的加速度为a，由牛顿第二定律得：mgsin+fcos=ma代入数据得：a=10m/s2则下滑时的高度：h=（3）设在整个过程中，地面对木板的摩擦力为f，滑块与木板间的摩擦力为f1由图乙知，滑块刚滑上木板时加速度为：对滑块：f1=ma1 此时木板的加速度：对木板：f1f=ma2 当滑块和木板速度相等，均为：v=2m/s之后，连在一起做匀减速直线运动，加速度为：a3=对整体：f=（m+m）a3 联立带入数据解得：m=1.5kg答：（1）水平作用力f的大小位；（2）滑块开始下滑时的高度为2.5m；（3）木板的质量为1.5kg35(i)aef