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unit 8 when is your birthday period 1学习目标:1、掌握以下词汇when,month,january,february,march,april,may,june,july,august,september,october,november,december2、学会日期的表达 3、学会句型: -when is your birthday? -my birthday is -重难点:1、学会日期表达 2、学会询问他人生日的句型知识链接:小组复习学习过的1-31的基数词预习达标:补全对话-_ is your birthday? 你的生日是什么时候?-my birthday is_. 我的生日是六月四号-_ is your birthday? 你的生日是什么时候?-its_. 是六月四号总结:询问某人生日用疑问词_,我们可以回答my birthday is 或its,后要跟上_和 _,并且日期要用_合作学习:一、掌握以下词汇when,month,january,february,march,april,may,june,july,august,september,october,november,december1.个人自读、跟读1a录音,记忆本课单词及短语2.小组互相检查读写情况3.根据汉语写出下列英语单词并展示什么时候,何时_ 生日_ 一月_ 二月_ 三月_ 四月_ 五月_ 六月_ 七月_ 八月_ 九月_ 十月_ 十一月_ 十二月_4.自己读并记住汉语意思,组内检查.5.小组成员竞赛,看谁记得多而快. 二、通过使用句型以及回答学会询问他人的生日1.听录音,给1b对话编号2.练习1b的对话,用自己的生日编新对话3.小组竞赛,展示对话交际课堂练习:一、 根据句意,补全已给出首字母的单词1. april is the f_month of the year.2. sam is 12 years old. his b_is october 3rd.3. teachers day is on s_ tenth.4. childrens day is on j_1st.5. w_is your birthday? 二、用英语写出下列基数词和序数词1._,_ 2._,_3._,_ 4._,_10_,_ 12._,_ 归纳总结:句型: -when is your birthday? -my birthday is 日期的表达方式拓展练习一、英汉翻译1.5月1号_ _ 2. 7月2号_3.12月15号_ _ 4. her birthday _5. january fifth _ _ 二、选择( )1._ is your birthday?a .who b. where c. how many d. when( )2. august is the _month of the year.a. eighth b. ninth c. eight d. nine.( )3. the _ month of the year is april.a. first b. second c. third d. fourth( )4.-is your birthday november 24th? -_a. yes, its b. no, its not c. yes, it is d. no, it is not课后反思:本节课我学会了:_ 本节课存在的问题:_unit 8 when is your birthday? period 2学习目标:1、掌握词汇happy, happy birthday, old, how old? party, see you! 2、学习并掌握基数词变序数词的规则 3、学习句型-when is his/her birthday? - his/her birthday is. -how old are you? - im+年龄重难点:学习并掌握基数词变序数词的规则知识链接:同学间相互询问生日,并学会问他人的生日来复习上一课的日期表达。预习达标:学习序数词:序数词是表示数目顺序的词,一般翻译为“第几”,其构成如下:第1至第3独立成词:第1 first , 第2 second, 第三 third.它们都有缩写形式,1st, 2nd, 3rd第4到第19是在基数词的基础上加后缀-th.如:第4 fourth, 第5 fifth, 第6 sixth,第11 eleventh,第18 eighth 它们的缩写形式一般在阿拉伯数字后加后缀-th构成。需要注意的是第5,第8,第9,第12,第15的拼写:fifth -fifth eight-eighth nine-ninth twelve-twelfth fifteen-fifteenth整十的序数词由基数词将y变为ie再加后缀-th构成。如:第20 twentieth(20th) 第30 thirtieth(30th) 第40 fortieth(40th)两位数的序数词只需把个位数变为序数词就可以了,十位数不做改变。如:第21 twenty-first(21st) 第42 forty-second(42nd) 第55 fifty-fifth(55th) 第98 ninety-eighth(98th)合作学习:一、会读写happy, happy birthday, old, how old? party, see you(1)个人自读并记忆单词(2)小组成员相互检查单词记忆情况(3)根据汉语写出下列英语单词及短语并展示第一_ 第二_第五_ 第八_第九_第十二_ 第二十_第三十_高兴_年龄_ 年老的_二、 听录音,练习对话 过程:(1)听录音并跟读,完成2a (2)再听一遍录音,完成2b (3)再听一遍录音,完成2c (4)两人一组,练习2d对话 (5)组内交流,表演2e对话:课堂练习:一、写出下列数字的序数词1.one_2.two_3.three_4.five_5.nine_6.twelve_ 7.twenty_8.fifteen_二、写出下列短语.1.多大年龄_ 2. 他的生日_ 3.生日快乐_4.出生日期_ 5.生日晚会_6.今天下午_7.再见_ 8.10月5日_9. 9月1日_归纳总结:1、熟读下面基数词变序数词的歌谣,看谁记得快,用得准确。基变序,有规律,一、二、 三特殊记,末尾字母 t,d,d,f 来把ve替,八减t,九去e,th要从四加起,ty变成tie,若是遇到几十几,只变个位就可以 2、询问其他人的年龄及生日的句型-how old is he/ she? -he/she is 13.-when is his /her birthday? - his/her birthday is -拓展练习:一、用所给词的适当形式填空1. monday is the _ (two)day of the week.2. tom has _ (12) color pens.3. the _ (one) month of a year is january. 4. today is _ (she) birthday.5. his_ (birth) is november 18th.二、选择.( )1._ is your birthday?a. who b. where c. how many d. when( )2. my mothers birthday is _.a. july 22st b. july 22th c. july 22nd d. 22nd( )3. the _ moth is april.a. first b. second c. third d. fourth( )4. - _is your mothers birthday? - its may _a. when, twenty b. what, twentieth c. when, twentieth d. what, twenty( )5. - _is mike? -he is 12.a. how b. how old c. who d. what( )6. -happy birthday!- _.a. happy birthday! b. yes c. the same to you d. thank you三、完成句子1. im 5. (对划线提问)_2. her birthday is june 3rd. (变为一般疑问句)_3. 我妈妈的生日是七月四号.my_ is _4th.4. 他的生日是十月二号.(翻译)_课后反思:本节课我学会了:_ 本节课存在的问题:_unit 8 when is your birthday? period 3课型:新授 主备: 审核:七年级英语备课组 姓名: 学号: 学习目标:1.掌握单词first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth, ,test, trip 2.学习介词in, on, at的用法 3.复习名词所有格重难点:1、.学习介词in, on, at的用法 2、 复习名词所有格知识链接:同学间相互询问生日,并学会问他人的生日及年龄。预习达标:1、询问某人生日用疑问词_,我们可以回答my birthday is 或its,后要跟上_和 _,并且日期要用_-when is your birthday? -my birthday is july 5th.-when is her birthday? - her birthday is may 2nd.2. how old对年龄提问,回答时常用句型“im+数词”或 “imyears old”. -how old are you? - im thirteen. 3、复习名词所有格:名词所有格是由名词+ s构成的,翻译为“的”名词单数+sthis is my uncles bedroom. 这是我叔叔的卧室。以s或es结尾的名词复数只加 these are students textbooks.这些是学生的课本。如果事物是或人是两个名词共同所有,则在后一个名词上加s this is lucy and lilys room.这是lucy和lily的房间。如果事物或人是两个名词分别所有,则在每一个名词后加s these are lucys and lilys desks.这是lucy和lily的书桌。4、词in, on, at的用法in+年,月份,某年某月,季节以及不具体的早上、下午、晚上in 2012 在2012年 in may 在5月 in spring在春天on+具体某一天,如几月几日或星期几。on october 1st 在10月1日 on monday 在星期一at+时刻 at seven 在7点 at half past five 在5:30合作学习:一、 1、个人自读,记忆p45-p46单词 2、小组互相检查单词读写情况 3、完成p45课本练习。 二、 运用when is your birthday? my birthday is -来询问生日1. 小组练习下列对话a. when is your birthday? b. my birthday is july 5th.a. when is her birthday? b. her birthday is may 2nd.a. when is his birthday? b. his birthday is august 5th.2、小组竞赛,展示对话.归纳总结:1、.学习介词in, on, at的用法 2、 复习名词所有格课堂练习: 翻译下列短语1在八月 2.在10月1日 3.英语测试 4学校旅行_ 5.篮球比赛_ 6.我妈妈的生日 拓展练习:一、 用所给单词的适当形式填空1-when is (gina) birthday?- -its may .(twenty-five)2. how old (be)your sister?3. -how old are you? -im (25)4. his birthday is on (april one)二、选择( )1.-when is your birthday? -its _.a. february two b. february second c. february 2nd d. february the two( )2._ is your birthday?a. who b. where c. how many d. when( )3. my mothers birthday is _.a. july 22st b. july 22nd c. july 22 d.22nd( )4. the _ month of the year is april.a. first b. second c. third d. fourth( )5. my sisters birthday is _march.a. on b. to c. in d. at三、句型转换 按要求写出下列句子的形式。 1.its september 24th(变为一般疑问句并作否定回答) _? no, _.2 . the english party is may 18th.(对划线部分提问) _ _the english party?3. my mother is forty. (对划线部分提问) _?4. tom has an english test in march. (对划线部分提问) _ _tom _in march?5.jim likes basketball. ( 改为否定句) _课后反思:本节课我学会了:_ 本节课存在的问题:_unit 8 when is your birthday? period 4课型:新授 主备: 审核:七年级英语备课组 姓名: 学号: 学习目标:1、掌握单词art, festival, dear, student, thing, term, busy, time, have a good time 2、学习学校常见活动,学会安排活动日期和自己的日程。重难点:学习学校常见活动,学会安排活动日期和自己的日程。知识链接:复习日期的表达方式预习达标:1、试着翻译下列短语soccer game school trip school day book sale english day art festival sports day english party have a good time! 2、学习busy 的有关用法busy 形容词,“忙碌的,繁忙的”,其反义词为freebe busy 忙碌 he is a busy man.be busy doing sh忙于做某事 she is busy writing.be busy with sh忙于做某事 he is busy wih his work.合作学习:一、 熟练掌握本课时单词.1、记忆本课时单词 2、小组互相检查单词读写情况二、运用when is -? its-询问活动日程1. 两人一组练习下列对话a. when is the school trip? b. its september 21st.2.组内同学合作,根据2a表格编写句子3.阅读2b,完成2b表格4、 完成3a的填空题。5、根据右边的问题仿照3a写一个便条。6、完成self-check的1,2小题。课堂练习:一、翻译下列短语1.多大年纪_ 2.tom的生日_3.艺术节_ 4.october tenth _5.郊游 _ 6.school day_二、根据句意和首字母提示完成单词。 1.my mothers b_ is in july. 2.when is the s_ trip? 3.daves birthday p_ is on may 1st. 4.n_ comes before december. 5.a_ is the fourth month of the year. 6. teachers day is on s _ tenth. 7. do you like t
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