人教版语文下册第22课《真理诞生于一百个问号之后》课件_第1页
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文档简介

真理诞生于一百个问号之后 诞生纵观漩涡敏锐追根求源见微知著锲而不舍洗澡花圃推理逆时针司空见惯无独有偶打破砂锅问到底 1 见到事情的苗头 就能知道它的实质和发展趋势 2 比喻有恒心 有毅力 3 看得多了 不以为奇 4 某种少见情况 偏有类似的出现 配成一对儿 根据意思写词语 见微知著 锲而不舍 司空见惯 无独有偶 真理诞生于一百个问号之后 快速浏览课文 思考 课文主要围绕哪句话来写的 对于这样一个道理 一个观点 作者用了哪些事例来证明它的 请大家浏览课文 试试用自己的话简要地说一说 第一件写的是谢皮罗教授发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关 第二件写的是英国的化学家波义耳偶尔发现紫罗兰溅到盐酸会变红色 最后发明了石蕊试纸 第三件写的是奥地利的一位医生从儿子睡觉时眼珠会转动这一现象中发现了眼珠转动和做梦的关系 仔细读读三个故事 在书上画出表格该填写的词句 谢皮罗教授 洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转 为什么 抓住问号不放 反复试验研究 漩涡的方向与地球自转有关 化学家波义耳 偶然发现盐酸会使花瓣变红 是什么 会不会 有什么 什么样 许多试验 终于制成了酸碱试纸 奥地利医生 儿子做梦时眼珠转动 什么关系 百思不得其解 反复观察和分析 推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦 再请大家仔细地读读这三个事例 看看三段话在写法上 内容上有什么相同之处 发现问题 研究问题 解决问题 纵观千百年来的科学技术发展史 那些定理 定律 学说的发现者 创立者 差不多都善于从细小的 司空见惯的现象中看出问题 不断发问 不断解决疑问 追根求源 最后把 拉直变成 找到了真理 这里的 号和 号 它们各指的是什么 的含义是 看出问题 不断发问 追根求源 的含义是 不断解决疑问 找到真理 从疑问到找到真理这是一个漫长的过程 科学家们凭借着什么在这漫漫的长途中寻找到真理 自由读课文最后两个自然段 谈谈自己的感悟 你还知道哪些类似的事例 和同学交流交流 鲁班上山 手被植物叶划伤 后来发明了锯 牛顿在树下 被苹果砸了头 后来发现了万有引力定律 雷达 风车

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