甘肃省张掖市高台一中高一生物上学期期末试卷（含解析）.doc

2013-2014学年甘肃省张掖市高台一中高一（上）期末生物试卷一、选择题（30个，1-20每小题1.5分，21-30每小题1.5分，共50分）1（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列属于真核生物的是（）a细菌和放线菌b真菌c支原体d蓝藻2（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列哪一项是动物细胞和植物细胞都具有的结构（）a细胞壁b液泡c叶绿体d线粒体3（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列细胞结构中，哪一种不具有生命活性（）a细胞壁b细胞膜c细胞质d细胞核4（1.5分）（2013秋高台县校级期末）组成细胞膜的化学成分中没有（）a多糖b磷脂c蛋白质d核酸5（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列哪一项不是细胞膜的结构特点（）a以双层磷脂为骨架b蛋白质与多糖形成糖被镶在膜的表层c蛋白质覆盖在膜的内层d蛋白质部分嵌插或贯穿在整个磷脂层中6（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列哪一项不是细胞膜所具有的特性（）a流动性b选择透过性c全透性d半透性7（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列物质中，除哪一项外，都通过自由扩散的方式出入细胞（）ao2和co2b脂溶性物质c离子d水8（1.5分）（2013秋高台县校级期末）将萎蔫的菜叶放人清水中，菜叶细胞能吸水而恢复原状，菜叶细胞的这种吸水方式不能叫做（）a主动运输b被动运输c自由扩散d渗透吸水9（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列关于细胞内atp的叙述，正确的是（）aatp的结构式可以简写成apppb动物细胞内合成atp所需能量主要来自呼吸作用c人体细胞内储存有大量atp，从而保证生命活动所需能量的持续供应d光照下，植物的所有细胞中都能形成atp10（1.5分）（2013秋鹤城区校级期末）小麦根尖细胞dna分布在（）a细胞核、核糖体b细胞核、线粒体c细胞核、高尔基体d细胞核、叶绿体、线粒体11（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列结构中，主要由一种多糖构成的是（）a细胞壁b细胞膜c染色体d中心体12（1.5分）（2013秋高台县校级期末）细胞壁的主要功能是对细胞起（）a保护和交换作用b保护和吸收作用c保护和支持作用d支持和吸收作用13（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列物质出入细胞膜的方式中需要载体的是（）ao2进入肝细胞bco2进入毛细血管c脂肪酸进入小肠绒毛d葡萄糖进入小肠绒毛14（1.5分）（2014春庐阳区校级期末）在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）a心脏b心肌细胞c变形虫d卵细胞15（1.5分）（1998上海）下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）a变形虫、水绵、香菇b烟草、草履虫、大肠杆菌c小麦、番茄、大豆d酵母菌、灵芝、豌豆16（1.5分）（1997上海）细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是 （）a糖蛋白b磷脂c脂肪d核酸17（1.5分）（1997上海）白细胞能吞噬绿脓杆菌，与这一现象有关的是（）a主动运输b协助扩散c自由扩散d细胞膜半流动性18（1.5分）（2006秋淮安期末）下列前项是被鉴定的有机物，中项是使用的试剂，后项是反应所产生的颜色前、中、后三项相对应的是（）a淀粉、双缩脲、蓝色b脂肪、苏丹、橘黄色c蛋白质、斐林试剂、紫色d还原糖、碘液、砖红色19（1.5分）（2013秋高台县校级期末）染色质同染色体的关系相当于（）a氧元素、碳元素与co2的关系b蛋白质与dna的关系c干冰与co2的关系d冰与干冰的关系20（1.5分）（2008秋如东县期末）海洋中的电鳗有放电的现象，其电能的直接来源是（）a由热能转变而来b由光能转变而来c由atp转变成adp时释放的化学能转变而来d由有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来21（2分）（2013秋高台县校级期末）下列关于生物大分子的叙述，正确的是（）蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物核酸是一切生物的遗传物质酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子有少数rna也具有生物催化作用abcd22（2分）（2013秋高台县校级期末）细胞膜具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（）高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 变形虫伸出伪足核糖体中合成的蛋白质进人细胞核 吞噬细胞吞噬病菌abcd23（2分）（2013秋高台县校级期末）人的红细胞必须生活在nacl浓度为0.9%的血浆中 若将红细胞置于浓盐水中，红细胞则会失水皱缩，从而丧失输送o2的功能这些事实说明（）a无机盐对维持生物体的细胞代谢有重要作用b水分子容易进出细胞c无机盐对维持生物体的形态和功能有重要作用d无机盐离子容易进出细胞24（2分）（2002上海）大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基a、g、c、t的核苷酸种类数共有（）a8b7c5d425（2分）（2009浦东新区校级模拟）在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢在马铃薯片x上出现泡沫，在马铃薯片y上没有泡沫，以下哪一项是正确的解释？（）a马铃薯片x是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖b马铃薯片x是煮过的，因为没煮过的马铃薯片酶能使过氧化氢不起作用c马铃薯片x是没煮过的，因为过氧化氢分解马铃薯片中的酶d马铃薯片x是没煮过的，因为马铃薯中含有酶，使过氧化氢分解，但酶会在高温中失活26（2分）（2013秋高台县校级期末）下列哪个生理过程不能将adp合成atp？（）a植物的光合作用b动物的细胞分裂c植物的细胞呼吸d动物的细胞呼吸27（2分）（2013秋高台县校级期末）如图表示植物细胞对某物质的转运物质转运的方向如箭头所示，黑点的数量代表物质的浓度，该物质可能是（）a叶绿素b花青素c呼吸酶d钾离子28（2分）（2007秋如东县期末）下列有关线粒体和叶绿体的共同点的叙述中，错误的是（）a都是双层膜结构的细胞器b都含有少量的dnac每一个植物细胞中均具有d都无法在原核细胞中找到29（2分）（2013秋高台县校级期末）某蛋白质由n条肽链组成，相对分子质量为a，如果该蛋白质分子含有的氨基酸个数为c个，则氨基酸的平均相对分子质量是（）abcd30（2分）（2004上海）图中正确表示水稻呼吸强度与k+吸收量关系的是（）abcd二、解答题（共50分）31（13分）（2013秋高台县校级期末）如图是细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：（1）该细胞无，有，所以为细胞（2）是，是细胞进行场所，在代谢旺盛的细胞中含量多（3）号结构的特点是具有一定的流动性，如果降低温度，流动性将（4）与动物有丝分裂有关的细胞器是，与植物细胞壁的形成有关的是，动物体内的该细胞器则与有关（5）图中能直接发生联系的膜结构有（6）增大细胞内的膜面积，为细胞内各种化学反应的正常进行提供有利条件，并被称为“有机物合成车间”的细胞器为并且与的合成有关（7）在核糖体中合成的蛋白质进入细胞核中发挥作用，需要穿过层膜32（16分）（2013秋高台县校级期末）如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答下面的问题（1）细胞膜的结构与功能是相适应的，a与细胞膜的选择透过性有密切关系，则a是；b代表细胞膜的基本骨架，则b是；d与细胞信息交流有关，则d是（2）从功能上来说细胞膜是膜维生素d是一种固醇类物质，它很容易被小肠上皮细胞吸收，那么它通过小肠上皮细胞膜的方式是图中编号（3）将人的红细胞放在质量分数为0.5%的盐水中细胞吸水膨胀，b的厚度变小，这说明b具有（4）在的方式中代表被动运输的有（5）k+、o2、葡萄糖哪一种物质是通过方式进入红细胞的？33（10分）（2013秋高台县校级期末）请你解读与酶有关的图示曲线：（1）图1和图2是与酶的特性相关的图示请回答下面问题：图1和图2分别表示了酶具有、的特性（2）图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请分析回答：当ph从5上升到7，酶活性的变化过程是；从图示曲线我们还可以得出的结论是（3）图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，请分析回答：图4中a点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下，34（11分）（2013秋高台县校级期末）设计一个简单的实验方案，验证组成染色体的成分有dna和蛋白质（1）实验原理蛋白质遇双缩脲试剂发生紫色反应，dna与甲基绿试剂混合呈现绿色（2）材料用具染色体提取液、稀释的蛋清水溶液、dna提取液等（其他材料用具自选）（3）实验步骤取洁净的试管4支，分别编号为1、2、3、4取1、2号试管，分别加入等量的染色体提取液和；取3、4号试管，分别加入等量的和在1、2号试管中滴加等量的；在3、4号试管中滴加等量的对比观察1号和2号，3号和4号试管中的颜色变化（4）实验结果：1号和2号试管，证明染色体中含有蛋白质成分；3号和4号试管，证明（5）实验分析：在此实验中做了实验，其中，实验组是对照组是（填试管编号）2013-2014学年甘肃省张掖市高台一中高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（30个，1-20每小题1.5分，21-30每小题1.5分，共50分）1（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列属于真核生物的是（）a细菌和放线菌b真菌c支原体d蓝藻考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：细胞生物根据有无核膜分为原核生物和真核生物原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生生物、真菌等解答：解：a、细菌和放线菌均属于原核生物，a错误；b、真菌属于真核生物，b正确；c、支原体属于原核生物，c错误；d、蓝藻也属于原核生物，d错误故选：b点评：本题着重考查了细胞生物的分类，意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力，考生要识记原核生物包含的种类和真核生物的种类，并且能够区分带“菌”字和“藻”字的生物，如蓝藻属于原核生物，而衣藻、团藻属于真核生物；细菌、放线菌属于原核生物，而真菌中的酵母菌、霉菌等属于真核生物2（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列哪一项是动物细胞和植物细胞都具有的结构（）a细胞壁b液泡c叶绿体d线粒体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：动物细胞中特有的结构为：中心体；植物细胞中特有的结构为细胞壁、叶绿体、液泡动植物细胞中共同具有的结构有：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体等解答：解：a、细胞壁是植物细胞具有的结构，动物细胞没有，a错误；b、液泡只存在于植物细胞中，动物细胞一般不存在，b错误；c、叶绿体存在于植物的叶肉细胞或幼茎的皮层细胞中，动物细胞中没有，c错误；d、线粒体普遍存在于动植物细胞中，d正确故选：d点评：本题着重考查了动物细胞结构的差异，考生要明确选项中细胞壁、液泡和叶绿体均是植物细胞中特有的结构；并且高等植物细胞中不存在中心体，难度不大，识记即可3（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列细胞结构中，哪一种不具有生命活性（）a细胞壁b细胞膜c细胞质d细胞核考点：生物膜的功能特性；细胞核的功能分析：原生质是细胞内的生命物质，其结构包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分，植物细胞还有细胞壁解答：解：a、细胞壁由纤维素和果胶构成，是全透性结构，没有生命活性，对细胞有支持和保护作用，a正确；b、细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出细胞，b错误；c、细胞质是细胞内代谢中心，具有生命活性，c错误；d、细胞核是细胞内遗传物质贮存和代谢的控制中心，具有生命活性，d错误故选：a点评：本题考查细胞结构的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力4（1.5分）（2013秋高台县校级期末）组成细胞膜的化学成分中没有（）a多糖b磷脂c蛋白质d核酸考点：细胞膜的成分分析：细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，其次还有少量糖类解答：解：a、细胞膜的成分中含有多糖，多糖与蛋白质结合形成糖蛋白，a错误；b、磷脂是细胞膜的基本骨架，b错误；c、蛋白质是细胞膜的主要成分之一，c错误；d、细胞膜不含有核酸，正确故选：d点评：本题的知识点是细胞膜成分，对于细胞膜组成成分的理解记忆是本题考查的重点5（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列哪一项不是细胞膜的结构特点（）a以双层磷脂为骨架b蛋白质与多糖形成糖被镶在膜的表层c蛋白质覆盖在膜的内层d蛋白质部分嵌插或贯穿在整个磷脂层中考点：细胞膜的结构特点；细胞膜的成分分析：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性解答：解：a、细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，其中磷脂双分子层为基本骨架，a正确；b、在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白，即蛋白质与多糖形成糖被镶在膜的表层，与细胞表面的识别有密切关系，b正确；c、蛋白质覆盖在膜的外层或镶嵌或贯穿在磷脂双分子层中，c错误；d、蛋白质部分嵌插或贯穿在整个磷脂层中，d正确故选：c点评：本题考查细胞膜结构的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力6（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列哪一项不是细胞膜所具有的特性（）a流动性b选择透过性c全透性d半透性考点：生物膜的功能特性；细胞膜的结构特点分析：细胞膜由磷脂双分子层构成基本骨架，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的，因此细胞膜的结构特点具有一定的流动性，细胞膜是选择透过性膜，因此功能特点是选择透过性解答：解：a、构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的因此具有一定的流动性，a正确；b、细胞膜是选择透过性膜，其功能特点是选择透过性，b正确；c、由b分析可知，c错误；d、细胞膜是选择透过性膜、选择透过性膜属于半透膜，d正确故选：c点评：本题的知识点是细胞膜的结构特点和功能特点，对于细胞膜结构特点和功能特点的理解是解题的关键7（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列物质中，除哪一项外，都通过自由扩散的方式出入细胞（）ao2和co2b脂溶性物质c离子d水考点：物质跨膜运输的方式及其异同分析：名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，co2，o2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，k+，na+等解答：解：o2、co2、脂溶性物质和水的运输方式是自由扩散，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；离子的运输方式是主动运输，特点是需要载体和能量故选：c点评：本题考查物质跨膜运输的实例，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题8（1.5分）（2013秋高台县校级期末）将萎蔫的菜叶放人清水中，菜叶细胞能吸水而恢复原状，菜叶细胞的这种吸水方式不能叫做（）a主动运输b被动运输c自由扩散d渗透吸水考点：物质跨膜运输的方式及其异同分析：1、水分的运输方式是自由扩散，动力是浓度差，因此属于被动运输2、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧；条件是半透膜和浓度差解答：解：a、将萎蔫的菜叶放人清水中，菜叶细胞能吸水而恢复原状，不需要消耗能量，不属于主动运输，a正确；b、水分的运输不需要载体和能量，运输动力是浓度差，属于被动运输，b错误；c、水分的运输方式是自由扩散，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，c错误；d、将萎蔫的菜叶放人清水中，该过程原生质层相当于半透膜，细胞液和外界溶液存在浓度差，可发生渗透吸水，d错误故选：a点评：本题考查水分的运输方式，意在考查学生识记和理解能力，难度不大9（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列关于细胞内atp的叙述，正确的是（）aatp的结构式可以简写成apppb动物细胞内合成atp所需能量主要来自呼吸作用c人体细胞内储存有大量atp，从而保证生命活动所需能量的持续供应d光照下，植物的所有细胞中都能形成atp考点：atp的化学组成和特点；atp与adp相互转化的过程分析：本题是对atp的结构特点和结构简式、atp与adp相互转化的过程和意义、动植物细胞中atp合成过程需要的能量来源的综合性考查，根据选项涉及的具体内容梳理相关知识点，然后分析综合进行判断解答：解：a、atp的结构简式是appp，a错误；b、动物细胞合成atp需要的能量来自细胞呼吸氧化有机物释放的能量，b正确；c、atp在细胞内含量很少，依靠atp与adp的相互转化保证生命活动所需能量的持续供应，c错误；d、不论是光照还是黑暗，只有活的植物细胞才能产生atp，d错误故选：b点评：本题主要考查学生对atp的结构特点、atpyuadp相互转化过程和意义及atp合成过程能量来源的理解能力和运用相关知识点解题的能力10（1.5分）（2013秋鹤城区校级期末）小麦根尖细胞dna分布在（）a细胞核、核糖体b细胞核、线粒体c细胞核、高尔基体d细胞核、叶绿体、线粒体考点：核酸的种类及主要存在的部位分析：真核细胞的dna主要分布在细胞核中，其次线粒体、叶绿体也含有少量的dna解答：解：a、核糖体中无dna，a错误；b、小麦根尖细胞无叶绿体，dna分布在细胞核、线粒体中，b正确；c、高尔基体中无dna，c错误；d、小麦根尖细胞无叶绿体，d错误故选：b点评：本题的知识点是真核细胞中dna的分布，对于dna的分布的记忆是解题的关键11（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列结构中，主要由一种多糖构成的是（）a细胞壁b细胞膜c染色体d中心体考点：糖类的种类及其分布和功能分析：糖类分为单糖、二糖和多糖，糖类是主要的能源物质，不同糖类的功能和分别可能不同植物中的多糖有淀粉和纤维素，动物中的多糖是糖原解答：解：a、纤维素是细胞壁的主要组成成分，纤维素属于多糖，a正确；b、细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，b错误；c、染色体的组成成分是蛋白质和dna，c错误；d、中心体主要组成成分是蛋白质，d错误故选：a点评：本题的知识点是多糖的分类、分布和功能，细胞结构和不同结构的主要组成成分，对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键12（1.5分）（2013秋高台县校级期末）细胞壁的主要功能是对细胞起（）a保护和交换作用b保护和吸收作用c保护和支持作用d支持和吸收作用考点：细胞的生物膜系统分析：植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，原核细胞的细胞壁主要成分是肽聚糖，真菌的细胞壁成分是几丁质；功能是支持和保护解答：解：植物细胞在细胞膜之外还有细胞壁，其主要成分是纤维素和果胶细胞壁维持着植物细胞的正常形态，具有支持和保护作用故选：c点评：本题考查细胞壁的功能，基础知识的考查，属于容易题13（1.5分）（2013秋高台县校级期末）下列物质出入细胞膜的方式中需要载体的是（）ao2进入肝细胞bco2进入毛细血管c脂肪酸进入小肠绒毛d葡萄糖进入小肠绒毛考点：物质跨膜运输的方式及其异同分析：物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散低浓度到高浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输高浓度到低浓度是是 几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等解答：解：a、o2进入肝细胞的方式属于自由扩散，自由扩散不需要载体的协助，a错误；b、co2进入毛细血管的方式属于自由扩散，自由扩散不需要载体的协助，b错误；c、脂肪酸进入小肠绒毛的方式属于自由扩散，自由扩散不需要载体的协助，c错误；d、葡萄糖进入小肠绒毛的方式属于主动运输，主动运输需要载体的协助，d正确故选：d点评：本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点，要求考生能够识记相关物质跨膜运输的方式，并且明确自由扩散不需要载体的协助，而主动运输和协助扩散均需要载体，进而解题14（1.5分）（2014春庐阳区校级期末）在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）a心脏b心肌细胞c变形虫d卵细胞考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析：生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统植物中没有系统层次，而单细胞生物的细胞层次也是个体层次解答：解：a、心脏属于器官层次，a错误；b、心肌细胞属于细胞层次，但不属于个体层次，b错误；c、变形虫属于单细胞生物，因此其既是细胞层次，也是个体层次，c正确；d、卵细胞只属于细胞层次，不属于个体层次，d错误故选：c点评：本题属于简单题，考查了生命系统结构层次的相关知识，要求考生能够明确单细胞生物既属于细胞层次，也属于个体层次，属于考纲中识记、理解层次的考查15（1.5分）（1998上海）下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）a变形虫、水绵、香菇b烟草、草履虫、大肠杆菌c小麦、番茄、大豆d酵母菌、灵芝、豌豆考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：细胞分为原核生物和真核生物，结构上最大的区别是有无核膜包被的典型的细胞核原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等；真核生物包括：动物、植物、低等植物、原生动物以及真菌等解答：解：a、变形虫是动物，水绵属于低等植物，香菇是真菌，细胞结构差异较大，a错误；b、烟草是植物，草履虫是动物，大肠杆菌是原核生物，细胞结构差异较大，b错误；c、小麦、番茄、大豆都是植物，细胞结构最相似，c正确；d、酵母菌、灵芝是真菌，豌豆是植物，细胞结构差异较大，d错误故选：c点评：本题比较简单，主要考查真核生物与原核生物以及动物细胞和植物细胞结构的区别，考生要能够识记生物的分类，并区分细胞结构的区别16（1.5分）（1997上海）细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是 （）a糖蛋白b磷脂c脂肪d核酸考点：细胞膜的功能；细胞膜的成分分析：细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类磷脂构成了细胞膜的基本骨架蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层糖蛋白的功能为细胞识别，还有保护和润滑作用解答：解：a、细胞膜表面上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白与细胞的识别、免疫、保护、润滑等有关，故a正确；b、磷脂形成磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架，故b错误；c、细胞膜上没有脂肪，还含有固醇，故c错误；d、核酸分为dna和rna，dna主要分布在细胞核，rna主要分布在细胞质，细胞膜上没有核酸，故d错误故选：a点评：本题考查糖蛋白的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大17（1.5分）（1997上海）白细胞能吞噬绿脓杆菌，与这一现象有关的是（）a主动运输b协助扩散c自由扩散d细胞膜半流动性考点：细胞膜的结构特点分析：物质出入细胞的方式有主动运输、协助扩散、自由扩散以及胞吞和胞吐细胞膜的结构特点是具有一定的流动性胞吞和胞吐等均依赖细胞膜的流动性解答：解：a、主动运输需要载体，消耗能量；b、协助扩散需要载体，但不消耗能量；c、自由扩散不需要载体，也不消耗能量，其动力为浓度差d、由于绿腋杆菌不能直接通过细胞膜进入细胞，白细胞只有利用细胞膜的流动性，通过胞吞的方式将绿腋杆菌吞噬到细胞内，进行分解，所以d正确故选：d点评：本题考查细胞膜的结构特点及胞吞的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力18（1.5分）（2006秋淮安期末）下列前项是被鉴定的有机物，中项是使用的试剂，后项是反应所产生的颜色前、中、后三项相对应的是（）a淀粉、双缩脲、蓝色b脂肪、苏丹、橘黄色c蛋白质、斐林试剂、紫色d还原糖、碘液、砖红色考点：检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝解答：解：a、淀粉遇碘液变蓝，a错误；b、脂肪可以被苏丹染成橘黄色，b正确；c、蛋白质能和双缩脲试剂发生紫色反应，c错误；d、在水浴加热的条件下，还原糖能和斐林试剂反应，生成砖红色沉淀，d错误故选：b点评：本题考查检测蛋白质的实验、检测还原糖的实验、检测脂肪的实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习生活中主要积累19（1.5分）（2013秋高台县校级期末）染色质同染色体的关系相当于（）a氧元素、碳元素与co2的关系b蛋白质与dna的关系c干冰与co2的关系d冰与干冰的关系考点：细胞核的结构和功能分析：染色质和染色体其实质是一样的，是同一种物质在不同时期的叫法染色质存在与细胞有丝分裂的间期；在有丝分裂开始时，染色质螺旋化成为染色体染色质是细胞核内容易被碱性染料染色的物质解答：解：c、染色质和染色体其实质是一样的，干冰、co2属于同一种物质的两种状态，c正确；d、冰为水，干冰指co2，d错误故选：c点评：本题考查染色体、染色质的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力20（1.5分）（2008秋如东县期末）海洋中的电鳗有放电的现象，其电能的直接来源是（）a由热能转变而来b由光能转变而来c由atp转变成adp时释放的化学能转变而来d由有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来考点：atp在生命活动中的作用和意义分析：生物体内主要的能源物质是糖类，生物体的直接能源物质是atp，有机物进行氧化分解释放的化学能不能直接用于生命活动，需先合成atp，然后才能被利用解答：解：a、细胞呼吸释放的热能最终散失掉，a错误；b、动物不能直接利用光能，b错误；c、生物体的直接能源物质是atp，海洋中的电鳗放电时电能的直接来源由atp释放的化学能提供，c正确；d、有机物进行氧化分解释放的化学能不能直接用于生命活动，需先合成atp，然后才能被利用，d错误故选：c点评：本题考查了atp在生命活动中的作用，解答本题的关键是掌握atp是直接的能源物质21（2分）（2013秋高台县校级期末）下列关于生物大分子的叙述，正确的是（）蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物核酸是一切生物的遗传物质酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子有少数rna也具有生物催化作用abcd考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合；核酸在生命活动中的作用；酶的概念分析：1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质2、核酸是一切生物的遗传物质；细胞类生物的遗传物质都是dna；病毒的遗传物质是dna或rna3、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是rna解答：解：蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物，正确；核酸是一切生物的遗传物质，正确；酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，正确；绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是rna，因此有少数rna也具有生物催化作用，正确故选：d点评：本题考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合、核酸的作用、酶的概念，要求考生识记氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程；识记核酸的作用；识记酶的概念，明确酶是蛋白质或rna，再结合所学的知识准确判断各选项22（2分）（2013秋高台县校级期末）细胞膜具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（）高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 变形虫伸出伪足核糖体中合成的蛋白质进人细胞核 吞噬细胞吞噬病菌abcd考点：细胞膜的结构特点分析：细胞膜具有一定的流动性，常出现的流动性的实例：1、草履虫取食过程中食物泡的形成以及胞肛废渣的排出2、变形虫蒱食和运动时伪足的形成3、白细胞吞噬细菌4、胞饮和分泌5、受精时细胞的融合过程6、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程7、细胞杂交时的细胞融合8、精子细胞形成精子的变形9、酵母菌的出芽生殖中长出芽体10人鼠细胞的杂交试验11、变形虫的切割试验12、质壁分离和复原解答：解：高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合，将分泌物排出细胞，体现了细胞膜的流动性，正确；变形虫伸出伪足，使细胞膜变形，吞食食物或运动，体现了细胞膜的流动性，正确；核糖体中合成的蛋白质进人细胞核，通过的结构是核孔，没有直接经过膜结构，所以没有体现了细胞膜的流动性，错误；吞噬细胞吞噬病菌时，细胞膜变形，通过胞吞方式将病菌吞入细胞内，体现了细胞膜的流动性，正确所以能反映细胞膜具有一定流动性的实例有故选：a点评：本题考查细胞膜的结构特点以及实例的相关知识，锻炼了学生分析问题、解决问题的能力23（2分）（2013秋高台县校级期末）人的红细胞必须生活在nacl浓度为0.9%的血浆中 若将红细胞置于浓盐水中，红细胞则会失水皱缩，从而丧失输送o2的功能这些事实说明（）a无机盐对维持生物体的细胞代谢有重要作用b水分子容易进出细胞c无机盐对维持生物体的形态和功能有重要作用d无机盐离子容易进出细胞考点：无机盐的主要存在形式和作用分析：无机盐的功能 （1）、是细胞的结构成分 （2）、参与并维持生物体的代谢活动 （3）、维持生物体内的酸碱平衡 （4）、维持细胞的渗透压尤其对于植物吸收养分有重要作用解答：解：由题意可知，细胞只有维持正常形态才能执行相应的功能，在高浓度盐水中，细胞失水，说明无机盐对维持生物体的形态有重要作用，丧失输送o2的功能，说明无机盐对维持生物体的功能有重要作用故选：c点评：本题考查无机盐相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力24（2分）（2002上海）大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基a、g、c、t的核苷酸种类数共有（）a8b7c5d4考点：dna分子的基本单位；rna分子的组成和种类分析：大豆是真核生物，细胞中含有dna和rna两种核酸，其中dna由四种脱氧核糖核苷酸组成（腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸），rna由四种核糖核苷酸组成（腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸）解答：解：含有碱基a的核苷酸有两种（腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸），含有碱基g的核苷酸有两种（鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸），含有碱基c的核苷酸有两种（胞嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸），含有碱基t的核苷酸只有一种（胸腺嘧啶脱氧核苷酸），共7种故选：b点评：本题考查dna和rna分子的基本组成单位，要求考生识记dna和rna分子的组成，并能将两者进行比较，说出两者的区别，再结合题干中所给碱基种类答题即可，属于考纲识记层次的考查25（2分）（2009浦东新区校级模拟）在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢在马铃薯片x上出现泡沫，在马铃薯片y上没有泡沫，以下哪一项是正确的解释？（）a马铃薯片x是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖b马铃薯片x是煮过的，因为没煮过的马铃薯片酶能使过氧化氢不起作用c马铃薯片x是没煮过的，因为过氧化氢分解马铃薯片中的酶d马铃薯片x是没煮过的，因为马铃薯中含有酶，使过氧化氢分解，但酶会在高温中失活考点：酶的特性分析：本题主要考查温度对酶活性的影响温度影响酶的活性在最适温度下，酶的活性最高；当温度低于最适温度时，酶的活性随温度的升高而增强；当温度高于最适温度时，酶的活性随温度的升高而减弱当温度过高时，会破坏酶的空间结构使酶失活，不可恢复该题的变量是温度，通常的植物中都含有过氧化氢酶，马铃薯细胞中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解成水和氧气，所以产生气泡高温使过氧化氢酶失活，不能催化过氧化氢分解成水和氧气，所以不产生气泡解答：解：a、酶会在高温中失活，因此马铃薯片x是没煮过的，含有有活性的过氧化氢酶，使过氧化氢分解，a错误；b、在马铃薯片x上出现泡沫，说明马铃薯中含有促使过氧化氢分解的酶，因此马铃薯片x是没煮过的，b错误；cd、在马铃薯片x上出现泡沫，说明马铃薯中含有促使过氧化氢分解的酶，催化过氧化氢分解成水和氧气，但过氧化氢酶在高温下会变性失活，c错误；d正确故选：d点评：本题主要考查学生对信息题的理解，要学会从题中挖掘信息，结合自己所学知识，分析和解决问题要注意的是，低温使酶失活但不会破坏酶的空间结构，酶的活性在条件适宜时可以恢复26（2分）（2013秋高台县校级期末）下列哪个生理过程不能将adp合成atp？（）a植物的光合作用b动物的细胞分裂c植物的细胞呼吸d动物的细胞呼吸考点：atp与adp相互转化的过程分析：atp是生命活动的直接能源物质，对植物细胞来说atp来源于光合作用和呼吸作用，对动物细胞来说atp来源于呼吸作用；atp与adp相互转化满足细胞生命活动对能量的需求，atp的合成总是与放能反应相偶联，atp水解形成adp总是与耗能反应相偶联解答：解：a、植物光合作用过程的光反应阶段能将adp合成atp，a错误；b、动物细胞分裂过程需要消耗能量，该过程存在atp的水解，不存在atp的合成，b正确；c、植物的细胞呼吸过程是放能过程，存在atp的合成，c错误；d、动物的细胞呼吸过程是放能过程，存在atp的合成，d错误故选：b点评：本题的知识点是adp与atp的相互转化，动植物细胞中atp的来源，对于相关知识点的记忆是解题的关键27（2分）（2013秋高台县校级期末）如图表示植物细胞对某物质的转运物质转运的方向如箭头所示，黑点的数量代表物质的浓度，该物质可能是（）a叶绿素b花青素c呼吸酶d钾离子考点：物质跨膜运输的方式及其异同；主动运输的原理和意义分析：分析图解可知，该物质的运输是从低浓度向高浓度一侧运输，并且需要载体蛋白的协助，还要消耗能量，由此确定该物质运输方式为主动运输解答：解：a、叶绿素是大分子物质，存在于叶绿体中，不会通过主动运输的方式运出细胞，a错误；b、花青素存在于液泡中，由于生物膜具有选择透过性，正常情况下该物质不会运出细胞，b错误；c、呼吸酶的化学本质是蛋白质，蛋白质属于大分子物质，并且呼吸酶也不会运出细胞，c错误；d、钾离子会通过主动运输的方式运出细胞，d正确故选：d点评：本题以物质运输图解为载体，考查了主动运输的特点和实例，考生首先要根据图中物质运输的特点，包括物质运输方向、载体、能量三个方面确定为主动运输，并且识记主动运输的相关实例，包括葡萄糖、氨基酸和大多数离子28（2分）（2007秋如东县期末）下列有关线粒体和叶绿体的共同点的叙述中，错误的是（）a都是双层膜结构的细胞器b都含有少量的dnac每一个植物细胞中均具有d都无法在原核细胞中找到考点：线粒体、叶绿体的结构和功能分析：比较线粒体和叶绿体线粒体：广泛分布于真核细胞中 椭球形或球形化学组成：dna、rna、磷脂、蛋白质，结构：双层膜结构，内膜向内突出形成嵴在内膜（嵴）和基质中，分布着许多与有氧呼吸作用有关的酶类功能：有氧呼吸的主要场所，“动力工厂” 叶绿体：仅存在于绿色植物细胞中 棒状、粒状，化学组成：dna、rna、磷脂、蛋白叶绿体 质、色素等 结构：双层膜结构，基质内分布着许多由片层结构组成的基粒在基质、基粒的片层结构的薄膜上分布着许多与光合作用有关的酶类在基粒片层薄膜上还分布有叶绿素等色素功能：光合作用的场所，“养料加工厂”和“能量转换器”解答：解：a、都是双层膜结构的细胞器，a正确；b、都含有少量的dna，正确；c、并不是植物细胞中都有叶绿体，只有绿色部分有叶绿体，c错误；d、原核细胞中