甘肃省武威第十一中学七年级生物上册 3.2.3 开花和结果教案 （新版）新人教版.doc_第1页
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开花和结果课题开花和结果课型新授课时序数课 标解 读与教 材分 析【课标要求】概述花的主要结构。描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。教学内容分析：本节教学内容要求学生能够概述开花和结果的过程，对知识内容达到理解水平。引导学生亲自解剖、观察花的基本结构，通过学生的自主学习、主动探究、分析整合，认同事物是发展的。同时通过人工辅助授粉的课外实践活动，养成爱护花的习惯，并理解人与自然的和谐发展教学目标知识与技能1、 概述花的主要结构。2、 描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。过程与方法引导学生亲自解剖、观察花的基本结构，通过学生的自主学习、主动探究、分析整合，认同事物是发展的。情感 态度价值观认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的习惯。教学重点与难点重点1花的结构、花结构的主要部分。2传粉和受精。3花结构和果实种子形成及其结构的对应关系。难点1花结构的主要部分。2受精过程。媒 体教 具花结构模型课时一课时教 学 过 程修改栏教学内容师生互动导入花的结构传粉与受精种子和果实的形成课堂小结练习教师说到花，大家有什么感受？在我们身边经常会看到美丽多姿和芳香四溢的花，你们喜不喜欢花？如果喜欢，请说说喜爱花的原因。 1、对植物本身来说，开花有什么意义？ 2、花是怎样变成果实的呢？观赏短片绚丽多姿的花让学生说出刚才影片中花的结构：学生花柄、花托、花被、雄蕊、雌蕊教师让学生概述印象中花的结构，然后对比书本p102，让学生自学讨论各部分的作用。然后通过图表进行总结。介绍完花的结构后，讨论以下问题：1、对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？学生花的雌蕊和雄蕊大家都说花的子房发育成果实，那由花到果实，那是怎样的过程呢？先观看教材图，让学生口述花的传粉和受精的过程。一边看一边留意老师提出的问题，并尽量找出答案。什么叫传粉？传粉的方式？柱头的特点？介绍传粉的概念，开花的概念。分析植物传粉的几种方式学生昆虫传粉（虫媒花）风传粉（风媒花）人工授粉是不是任何花粉都能植物变成果实？花的各部分发生怎么样的变化？思考：玉米的果穗缺粒、葵花子是空瘪的，花生里没有花生豆，这些现象是由于什么原因引起的？怎样可以避免这些现象的出现？（1） 你明白了吗？花的主要结构；花与果实和种子的关系。（2）你会描述吗？传粉和受精的过程。（3）你认同了吗？花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义，养成护花的习惯1、花的基本结构雄蕊包括_、_，雌蕊包括_、_、_。2、一朵桃花的什么被虫吃掉，这朵花就结不出桃子（ ） 、花丝 、花瓣 、雄蕊 、雌蕊3雌蕊成熟以后，落到柱头上的花粉受到_ 的刺激，开始萌发，生出的细管叫做_4、花粉萌发到进入子房前，两个精子存在于 （ ）a珠被中 b花药中 c花粉管中 d子房壁中5、受精完成以后，花中只有 继续发育，最终发育为 。种子是由 发育成的。胚珠里面的受精卵发育成种
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