（全国通用）高考物理大二轮总复习 增分策略 第二篇 考前保温训练 第2天 动量 原子物理（选修35）.doc

考前第2天选修35动量原子物理高频考点解读1碰撞与动量守恒高频考点1动量、动量守恒定律及其应用()(1)动量：运动物体的质量与速度的乘积，pmv.动量是矢量，动量的方向与物体速度的方向相同(2)动量守恒定律的表达式pp，其中p、p分别表示系统的末动量和初动量m1v1m2v2m1v1m2v2p1p2，此式表明：当两个相互作用的物体组成的系统动量守恒时，系统内两个物体动量的变化必定大小相等，方向相反(或者说，一个物体动量的增加量等于另一个物体动量的减少量)(3)动量守恒定律成立的条件系统不受外力或系统所受外力的矢量和为零系统所受的外力的合力虽不为零，但系统外力比内力小得多，如碰撞问题中的摩擦力，爆炸过程中的重力等外力比相互作用的内力小得多，可以忽略不计系统所受外力的合力虽不为零，但在某个方向上的分量为零，则在该方向上系统总动量的分量保持不变高频考点2弹性碰撞和非弹性碰撞()(1)碰撞问题的分类弹性碰撞：动量守恒、机械能守恒非弹性碰撞：动量守恒，机械能有损失完全非弹性碰撞：动量守恒，机械能损失最大(2)碰撞问题应同时遵守三条原则动量守恒：即p1p2p1p2动能不增加：即ek1ek2ek1ek2或m1vm2vm1v12m2v22速度要符合物理情景a碰撞前两物体同向，则v后v前；碰后，原来在前的物体速度一定增大，且v前v后；b.两物体相向运动，碰后两物体的运动方向不可能都不改变. 2原子结构高频考点3氢原子光谱()(1)氢原子光谱线是最早发现并进行研究的光谱线，这些光谱线可用一个统一的公式表示：r()式中：m1,2,3，对每一个m，有nm1，m2，m3构成一个谱线系r1.10107 m1(里德伯常量)(2)巴耳末系：巴耳末系是氢原子光谱在可见光区的谱线，其波长公式：r()(n3,4，)高频考点4氢原子的能级结构、能级公式()(1)原子核式结构模型原子的中心有一个原子核，它集中了全部正电荷和原子的几乎全部质量，该学说的实验基础是粒子散射实验：用粒子轰击金箔，发现大多数粒子仍沿原来方向前进，少数发生偏转，极少数发生大角度偏转，个别的发生反弹(2)玻尔理论轨道量子化：电子绕核运动的轨道是不连续的能量量子化：原子只能处于一系列不连续的能量状态中能量最低的状态叫基态，其他状态叫激发态跃迁假说：原子从一种定态跃迁到另一种定态要辐射(或吸收)一定频率的光子，即hemen(mn)(3)氢原子的能级和轨道半径氢原子的能级公式：ene1(n1,2,3，)，其中e1为基态能量，e113.6 ev.氢原子的半径公式：rnn2r1(n1,2,3，)，其中r1为基态半径，又称玻尔半径，r10.531010 m.氢原子的能级图，如图1所示图13原子核高频考点5原子核的组成、放射性、原子核的衰变、半衰期()(1)原子核的组成：由质子和中子组成，原子核的电荷数等于核内的质子数，原子核直径的数量级为1015 m.(2)放射性物质放出的射线有：射线、射线、射线射线是高速氦核流，电离本领强，贯穿本领弱，一张纸就可将其挡住射线是高速电子流，电离本领弱，贯穿本领强，可穿透几毫米厚的铝板；射线是波长极短的电磁波，电离作用很弱，贯穿本领很强，能穿透几厘米厚的铅板和几十厘米厚的混凝土(3)半衰期是表征放射性元素大量原子核衰变快慢的物理量，是一种统计规律半衰期对于少量原子核是无意义的用t表示半衰期，m表示某时刻放射性元素的质量，则经过时间t，剩下的放射性元素的质量m余m()t/t.(4)衰变：xyhe衰变：xye高频考点6放射性同位素()高频考点7核力、核反应方程()(1)人工转变的典型方程：卢瑟福发现质子nheoh查德威克发现中子hebecn约里奥居里夫妇发现放射性同位素，同时发现正电子alhepnpsie(2)衰变典型方程：uthhethpae(3)核力：原子核内部，核子间所特有的相互作用力核力的特点：核力是强相互作用力，在它的作用范围内核力比库仑力大得多核力是短程力，作用范围在1.51015 m之内每个核子只跟相邻的核子发生核力作用，这种性质称为核力的饱和性无论是质子间、中子间、质子和中子间均存在核力高频考点8结合能、质量亏损()(1)结合能：由于核力的存在，核子结合成原子核时要放出一定的能量，原子核分解成核子时，要吸收同样多的能量，这就是原子核的结合能(2)质量亏损：组成原子核的核子的质量与原子核的质量之差叫核的质量亏损(3)质能方程：emc2；emc2.高频考点9裂变反应和聚变反应、裂变反应堆()高频考点10射线的危害与防护()(1)重核的裂变：质量数较大的原子核受到高能粒子的轰击而分裂成质量数较小的原子核的过程如铀235的裂变反应unkrba3n.(2)轻核的聚变：某些轻核能够结合在一起，生成一个较大的原子核的核反应如一个氘核和氚核结合成一个氦核(同时放出一个中子)的聚变反应：hhhen.由于轻核的聚变需在几百万摄氏度的高温下进行，因此聚变反应又叫热核反应4波粒二象性高频考点11光电效应()高频考点12爱因斯坦光电效应方程()(1)光子说：爱因斯坦提出空间传播的光是一份一份的，每一份叫一个光子，一个光子的能量与频率成正比，即eh.说明光具有粒子性(2)光电效应的规律任何一种金属都有一个极限频率c，入射光的频率必须大于或者等于c，才能发生光电效应；光电子的最大初动能与入射光的强度无关，与入射光的频率有关光电效应几乎是瞬时的，发生的时间一般不超过109 s；发生光电效应时，光电流与入射光强度成正比(3)爱因斯坦的光电效应方程mv2hw0或ekhw0；其中h为普朗克常量，h6.631034 js.考前保温训练1(2015贵州七校第一次联考 )下列几幅图的有关说法中正确的是()a原子中的电子绕原子核高速运转时，运行轨道的半径不是任意的b发现少数粒子发生了较大偏转，因为原子的质量绝大部分集中在很小的空间范围c光电效应实验和康普顿效应实验说明了光具有粒子性d射线甲由粒子组成，每个粒子带两个单位正电荷e链式反应属于重核的裂变2(2015临川区第一中学最后一模)下列关于近代物理知识的说法正确的是()a汤姆孙发现了电子，表明原子具有核式结构b太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应c光照到某金属上不能发生光电效应，是因为该光波长太长d按照玻尔理论，氢原子辐射光子时，核外电子的动能增加e衰变的实质是原子核内的中子转化成了质子和电子3(2015天津和平区二模)氢原子的能级图如图2所示，当氢原子从n4的能级跃迁到n2的能级时，辐射出光子a，当氢原子从n3 的能级跃迁到n1的能级时，辐射出光子b，则下列判断正确的是()图2a光子a的能量大于光子b的能量b光子a的波长小于光子b的波长cb光比a光更容易发生衍射现象d若a为可见光，则b有可能为紫外线e根据玻尔理论，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时， 电子的动能增大，电势能减小4(2015南通市二模) 1995年科学家“制成”了反氢原子，它是由一个反质子和一个围绕它运动的正电子组成反质子和质子有相同的质量，带有等量异种电荷反氢原子和氢原子有相同的能级分布，氢原子能级如图3所示下列说法中正确的是()图3a反氢原子光谱与氢原子光谱不相同b基态反氢原子的电离能是13.6 evc基态反氢原子能吸收11 ev的光子发生跃迁d在反氢原子谱线中，从n2能级跃迁到基态辐射光子的波长最长e一群处于n3能级的反氢原子向基态跃迁时，能放出3种不同频率的光5(2015揭阳一模)下列说法正确的是()a.uthhe是核裂变反应方程b太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变c一个氢原子从n3能级跃迁到n2能级，该氢原子放出光子，原子的电势能增加d将放射性元素掺杂到其他稳定元素中，并降低其温度，它的半衰期会发生改变e电子的衍射现象说明实物粒子也具有波动性6(2015南京、盐城二模)下列说法正确的是()a放射性元素的半衰期随温度升高而减小b光和电子都具有波粒二象性c粒子散射实验可以估算出原子核直径的数量级为1010 md原子核的结合能越大，原子核越稳定e原子核内部一个质子转化成一个中子时，会同时释放出一个电子7(2015南昌十校二模) 如图4所示，平板小车c上固定有两个完全相同的弹射装置，在弹射装置中分别压装上两个光滑小球a、b，将它们停放在光滑水平地面上先打开球a所在的装置，将球a发射出去，球a获得va8 m/s的速度已知球a的质量ma1 kg，小车c和球b的总质量m4 kg.则：图4(1)发射球a时，弹射装置释放的能量为多少？(2)将球a发射出去后，要使小车c停止，必须以多大的速度将质量为 kg的球b发射出去？8(2015淄博市二模)如图5所示，一轻质弹簧两端连着物体a和b，放在光滑的水平面上，物体a被水平速度为v0的子弹射中并且嵌入其中已知物体b的质量为m，物体a的质量是物体b的质量的，子弹的质量是物体b的质量的，求：图5(1)弹簧压缩到最短时物体b的速度；(2)弹簧的最大弹性势能学生用书答案精析考前第2天选修35动量原子物理考前保温训练1ace2.cde3.de4.be5.be6.b7(1)40 j(2)12 m/s解析(1)发射球a时，球a、b和车c组成的系统动量守恒有：mavamv1可得b、c组成的系统获得的速度v1 m/s2 m/s据能量守恒知，弹射系统释放的能量转